初中家长会班主任发言稿精品

|欣敏

父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。下面是小编为大家带来的初中家长会班主任发言稿精品,希望大家能够喜欢!

初中家长会班主任发言稿精品

初中家长会班主任发言稿精品精选篇1

尊敬的各位家长、尊敬的x校长x老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是本班班主任兼语文老师——__,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼英语老师__老师,大家欢迎!

各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织召开的家长会,我谨代表九二班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。

你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;

对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;

这是大家对九年级的重视。九年级是临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。对此说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。

这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二、期中考试情况汇报;三、学生代表发言;四、家长代表发言;五、家长同校领导、班主任、副班主任交流;六、希望和建议;七、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况:

(一)学生情况:本班学生55人,其中男生31人,女生24人。

其中住宿男生21人,女生23人,住家男生11人,女生1人。

我们班学习积极性高(会学习,讲究方法,不偏科)、学习成绩优异的有俞振山、张晓慧、叶国、俞瑞麟、石晶、香莉霞、杨万亮、香力先、杨玉莹、包芳等;有组织和管理才能的有杨冠军、张廷瑞、包芳、王建锋、杨玉莹等,关心集体,热爱体育有:张廷瑞、杨东、杨天、杨在表、汪振伟等;学习踏实、诚实守信有香静、段建玲、麻芬、徐静、石苗、王建荣、石娇、陈佳丽等,劳动积极、做事认真的'有王鑫、张志多、段正超、何玉、段正龙、徐萍、王亚琴等。

(二)教师情况:数学——叶祥玉老师、英语——李延年老师、物理——李永国老师、化学——唐培华主任、政治——姜爱峰老师、历史——刘怀雄老师。

当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

初中家长会班主任发言稿精品精选篇2

各位老师,家长好:

说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。

不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是: 要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的.孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!

虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉,谢谢!!!

初二(23)班 鹏家长

初中家长会班主任发言稿精品精选篇3

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,八年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

一.班级基本情况:

1.本班共有学生71人,其中女生30人,男生41人。单亲家庭学生多和留守儿童多,很多同学回家后外于无人管的状态,班级学习气氛不浓厚,集体荣誉感不强。(主要是我们的同学都比较自私),但我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年多的时光,一年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中一部分同学取得了许多优异的成绩。

2.成绩情况:

在平时的学习中,我们班有以上的同学表现较好:

二.存在的一些问题:

1.部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。

2.部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。

3.部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。

4.有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

5.少数学生学习目的不明确,学习态度不端正,整日无所事事,碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。

6.部分学生家庭作业质量较差,尤其是双休日作业,马马虎虎、敷衍了事,甚而至于不堪入目。

7.部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

三.下阶段采取的措施:

1.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及

班会时间给同学们加油鼓劲。

2.严格管理,加强纪律性,增强时间观念。

3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。

四.为了更好的促进学生发展,需要请家长配合的事情:

1.协助学校落实学生行为规范(头发、挂件、MP3、手机等)

2.切实解决学生心理问题,树立信心,轻装上阵。

3.以身作则,在家庭中培养良好学习氛围

4.加强家校联系(号码),多沟通

5.控制孩子的零花钱。

6.多关注孩子周末的生活和学习。

五.给家长教育孩子提几点建议:

1.要经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,

积极配合学校做好工作。

2.要培养孩子的处事能力,要让孩子学会自己管理自己。

3.要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养,使学生形成良好的学习方法。

4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。多

关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。

5.要多严格,少溺爱。

要求孩子少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证按时保质完成学习任务的。

6.要全面而准确地估计自己的孩子。不要正确看待孩子的分数。分数不能决定

一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

7.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。科学的'分析子女的成绩

档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

8.要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提

高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等

9.要在孩子面前做好表率,身教重于言教。

初中家长会班主任发言稿精品精选篇4

尊敬的各位家长们:

你们好!我是初一(5)(6)班的数学老师。首先,我对各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会表示热烈的欢迎。借此机会,我想就“如何配合学校的教学,有效地指导孩子的学习”和家长们做一个沟通。下面我谈谈孩子在学习中要注意的一些地方,供家长们参考:

1、要重视学习习惯的培养

一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1.专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,上课注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。良好的学习习惯还包括作业做起后勤于检查的习惯,每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。

2、在作业方面

作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,完成作业,是学生最基本、最经常的学习活动;家长要培养学生良好的作业习惯,我觉得应该从以下几方面着手。

(1)培养按时完成作业的习惯,要求学生当天的作业当天完成,这就希望大家能配合,检查作业的书写和正确率;

(2)独立思考的习惯。当孩子在作业中遇到问题时,家长要做一个引导者,鼓励孩子多读题,仍然不懂时引导孩子去理解,不要直接讲解,这样避免孩子形成依赖;

(3)做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢?主要是孩子没有良好的检查习惯。

3、在期中考试方面

1.总体分析:这次考试的数学试卷难度适中,比较注重基础的考查,最高分的同学考了满分120分,有一半的同学有100分以上,总体情况还可以。

从试卷上可以发现,部分学生解题思路、方法都是对的,只是粗心将结果算错了,因为粗心而失分太可惜了,这一点家长应该引起重视。

2.正确看待孩子的分数。

期中考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,考试分数不理想,家长也不要抓住不放,过去的也无法祢补,重要的是应该与孩子一起研究问题所在,争取下一次考出优异成绩!好成绩应该是和平时的好习惯划上等号的,是和平时的努力分不开的,在平时生活中家长要鼓励孩子独立钻研,分析问题,解决问题,经常让孩子用“我认为”、“我的想法是”、“让我再来试一试”、“我还有更好的方法”等方式提出意见,同时在学习中还要善于联想、想象,敢于假设。因为任何创造都离不开这种思维习惯。

4、学会欣赏自己的孩子

“智慧之子,使父亲欢乐。愚昧之子,叫母亲担忧。”做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受多种因素的制约和影响。其实,如果父母能够看到孩子的优点,表扬并鼓励他,孩子就会把自己的优点发扬光大。所以作为家长要“以欣赏的眼光看孩子”,让孩子在欣赏中看到自己的价值,体会到自己的重要性。

5、让孩子学会感恩

现在的孩子一般都是以自我为中心,作为家长,应该经常与孩子沟通、交流,让他体会到你的艰辛、你的不容易,你为了他做了哪些付出,都应该让他知道,让他学会感激你,心疼你!让他学会感恩!这样比较容易激起他发奋学习的斗志。

我想,只要家校携起手来,我们一定能培养出家长满意,学校骄傲的优秀学子的。

我的讲话完了,谢谢大家!

2、重视孩子计算能力的培养

计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多督促子女利用晚上的时间认真做做练习册,重在引导孩子理解计算的方法。

4、让孩子享受成功的喜悦

俗话”数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

5、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩

有些孩子在学习前可能就已学会了课本的知识,掌握一些简单的运算,这样在老师讲这部分内容时,孩子看上去豪不费力就懂了,但事实并不完全如此,有些孩子可能并非建立起有效的学习方法,并非真正适应初中的学习生活,当他们面对新内容,特别是思维含量较高的问题时,孩子就会感到困难,因此常会出现这样的状况:家长在家看孩子的计算很熟练,就以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不适应。或者说不能如家长之意。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,关注孩子的数学思维方法,因为数学并不仅仅是单纯的计算。同时,在评价孩子的学习成绩时,不要只看分数,“唯分数是问”,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其它的原因等等。要“多向比较”,关键看孩子有没有进步。如果成绩不够理想,要和孩子一起分析原因,这样会更有利于孩子将来的学习,培养孩子的责任感。

各位家长,“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,来实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。我相信,你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。

最后,祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长身体健康、万事如意!

谢谢大家!

五、听故事

孩子是我们的希望,孩子是我们的未来,作为家长都希望自己的孩子将来能出类拔萃,那么做父母的该怎么对孩子实施教育,才能让孩子成才呢?听完下面的故事,大家也许能从中受到一点启发。

中学生国际信息学金牌得主——李申杰的家教故事

今天我给大家讲一个成功家教的故事,故事的主人公是:优秀中学生代表,国际信息学奥林匹克竞赛金牌得主—李申杰。

李申杰出生时正值猴年的农历新年,没有多少文化的父母请舅舅给取名:申杰,希望他成为同龄人中的俊杰;后来李申杰终于不负众望,1996年作为中国队年龄最小的参赛队员,从布达佩斯捧回了第8届中学生国际信息学奥林匹克竞赛金牌。

和李申杰家熟悉的人都说,李申杰的成功是一个奇迹,他既无家学渊源,又无优裕的生活学习条件,电脑也只学了短短5年。李申杰成功的奥秘在哪里呢?

(一)妈妈虽然只有初中文化,可说的话句句在理

幼时的李申杰跟所有的孩子一样在妈妈的怀里学数数、学认字,所不同的是和吃零食、买玩具相比,他对到书店买书有着更深厚的兴趣。李申杰的母亲是一校办工厂的工人,10年动乱耽误了她的学业。看着儿子对书的挚爱,她深感欣慰,每个月都精打细算,省吃俭用,从很少的家用中挤出一部分钱为申杰买书。在这个普通的家庭里,油漆斑驳的__X中最显眼的就是摞满书籍的书橱。

“孩子,老师比妈亲,妈只能给你吃穿,是老师教给你知识,让你长大后有出息。爸妈文化都不高,不能辅导你,你在学校一定要认真学,仔细听,不要浪费时间。”上小学时,妈妈常常这样叮嘱小申杰。李申杰从一开始就养成了良好的学习习惯,成绩一直名列前茅。

小学五年级时,李申杰被推荐到南京市鼓楼区少年电脑班学习,只学了半年就在市电脑比赛中获第一名,小学毕业又被保送到省重点中学南京金陵中学。接二连三的荣誉使年仅12岁的少年有点飘飘然,这时母亲的话又像警钟一样在他耳边敲响,“杰杰,你被保送上重点,是因为你在电脑方面有特长,真要考的话你不一定能考上。记着,不管是兔子还是乌龟,谦虚谨慎的人才能取得最终的胜利。”头脑冷静下来的李申杰很快恢复到原来状态,在这之后的20多次省市电脑、数学大赛中不断得奖。

(二)筹钱买电脑,申杰至今难忘那一幕

1992年,李申杰第一次参加南京市电脑比赛,初试通过后,父母拿出全部积蓄为他买了一台中华学习机配上驱动器,1300元在当时相当于他们夫妇俩半年的工资。

随着电脑学习的逐步加深,学习机已不能满足申杰的需要。“要是有一台真正的电脑就好了!”申杰常常这样想。不过,懂事的申杰深知自己的家境,他没有向家里开口,而只是更加珍惜有限的上机机会。每天放学,为了有更多时间上机操作,他啃馒头、喝白开水。休息天也是一有机会就去有电脑的同学家练习。知子莫如母,看着

3为电脑而痴迷的儿子,申杰的母亲一阵阵心痛。

那时申杰的父亲因单位效益不好,已3年没拿工资,一家三口全靠妈妈每月二三百元的收入,并且其中有1/3要拿出来给申杰买书、交辅导费和培训费,况且只有14岁的申杰,营养也是不能缺的。怎么办?只有借钱。叔叔、舅舅、姨妈都来了,大家鼎力相助,一台价值4000多元的386电脑终于抬回了家。至今,申杰仍忘不了那一天,全家像过节一样,有泪不轻弹的小小男子汉眼中噙满泪水,暗暗发誓:一定要好好学习,一定要报答所有爱我的人。直到今天,这台电脑依然是他家中最值钱的东西。

(三)对清贫的家,申杰有着更多的依恋

从匈牙利载誉归来的李申杰,在外面参加了大大小小热热闹闹的庆功会,而他的家里却平静如常——父母没有给他什么物质奖励。

多年前申杰的母亲就给一家三口定下任务:爸爸开好车,妈妈上好班、做好家务,杰杰把学习搞好。所以申杰从小就养成了,自己的事情自己做的习惯。懂事的申杰从不向父母提出任何非分的物质要求,每月零花钱他也从不乱花,攒到一起,学校要交一些费用时就可以不向家里要了。实在不够,他总会先问妈妈,家里有没有钱,每每遇此,申杰的母亲都含着眼泪说:“杰杰,以后别这样问,你问得妈妈心酸,只要你好好学习,妈借钱也愿意。”

她还时常对申杰说:“妈妈不和别人的妈妈比,我不要金项链、金戒指,我只要我儿子有点出息。我现在吃的苦比当年在农村插队时少多了,只要你好好学习,妈再苦也不觉得苦,因为苦中结出的是个甜果子!”

在父母的言传身教下,李申杰养成了勤俭节约的好习惯。每次春游、秋游,母亲总想给他买点饮料什么的,可申杰却说:白开水最好,又能解渴又能洗手。被选入国家集训队去北京集训前,妈妈要给他买套新衣服,但申杰坚决不要:“去比赛又不是去比哪个穿得好。”孩子越懂事,做妈的心里越不好受,申杰的母亲常说:“杰杰,你生在我们这个家真是亏了你了,和别人家的孩子相比,在物质上家里能给你的真是太少了!”“那不一定,我如果生在条件好的家庭还不一定能成才呢。”申杰的话让母亲的心得到一丝宽慰。俗话说:家贫出孝子。李申杰对这个清贫的家有着更多的依恋,当申杰载誉归来时,清华大学许诺,申杰高中毕业后可以免试入学,这是多少少年学子梦寐以求的事呀!可申杰却说:“如果能在南京上大学更好,我不想离开家。”

六、(评)教育孩子我们每个人只有一次机会,不可能失败了从头再来!所以我们要紧紧抓住现在。李申杰的父母以自己人格修养去潜移默化地影响孩子的成长,为孩子创造良好的受教育的环境,并帮助孩子养成良好的学习习惯。他们尊重知识、尊重老师,谆谆叮嘱孩子:“老师比妈亲,妈只能给你吃穿,是老师教给你知识。”他们对待工作认真、严谨,说的话句句在理:“不管是兔子还是乌龟,谦虚谨慎的人才能取得最终的胜利。”他们的经济收入不高,自己省吃俭用,也要挤出一部分钱为孩子买书,不惜借贷为孩子购买电脑。良好的家风培养了孩子刻苦好学、奋发向上的精神,让孩子养成了艰苦奋斗、勤俭节约的好习惯,这是父母给孩子的最最可贵的财富,是帮助孩子走向成才之路的无价之宝。

初中家长会班主任发言稿精品精选篇5

尊敬的老师,敬爱的各位叔叔、阿姨们:

大家下午好!

今天我站在这个台上实在有些惭愧,就在前天晚上我彻底的悔悟了,也让我彻底的明白和感动了。

前天是个特殊的日子,是我十六岁的生日,自己也早早的期待着这一天的到来,目的是为了借此好和同学们在一起疯一回。为此,我也瞒着妈妈,趁妈妈有事不在家,约了好多同学在家里为自己过生日,我们自己做菜,同学带着好多吃的喝的和生日礼物。那一刻自己感觉很开心,开心的时候大家都忘了自我,眼里也没有了家长,在疯玩的过程中什么也没有顾忌,结果家里搞的是一塌糊涂,狼狈不堪。当妈妈刹那间出现在自己眼前,才傻眼了,这时才发现从一楼到二楼屋里屋外好像发了水灾,跟贼抢了似的,满地狼藉,连脚踩的地方都没有,妈妈以为水龙头漏水了,在看看满地的狼藉,才明白怎么回事。那一刻,我也看出妈妈气的快要吐血了,因为后面跟着客人,妈妈给足了我面子,我知道她气愤的不得了,可她没有骂我,只一句“出去”。再什么也没有说,客人看到家里弄得一团糟,也走了,客人走后,累了一天的妈妈,收拾着所有的残局,从三点一直收拾到下午六七点,可见自己有多么的糟糕,自己也因为怕被妈妈骂,所以送走同学之后,也没敢回家,但自己深深的知道,不回家的后果有多么严重,妈妈的脾气自己是知道的,绝对不允许自己在同学家过夜,直到晚上九点多自己怀着忐忑的心回到家,做好了被打被骂的准备,那时自己心里想,要打要骂随你们。当自己回到家才发现爸妈都不在,家里已经收拾的干干净净了,看到眼前的这一切,自己感到很惭愧,从奶奶那里才知道他们去找我了,我想这下完了,回来少不了挨揍,自己心里七上八下的,睡也不敢睡,坐也坐不住,半个小时后爸妈终于回来了,相反,他们没有骂我,更没有打我,而是把我叫到了客厅,耐心的给我讲道理,看到爸妈为自己今天会做菜那么感到欣慰,那么给予自己肯定,才感到平时在家几乎所有的家务都由爸妈来做,自己只知道玩,为家长分担的是多么的少,从来也没有想过爸妈的辛劳,回头想想,这么多年来,在生活上,吃的、穿的、用的,甚至是住的都是最温馨的,能提供给自己最好的,他们尽量满足,而且想着办法满足,为了提高我的学习,多次给自己请家教,而且是一对一的教,可自己呢?一次次的让他们失望,想到这里,我的心里十分难过,我感到了愧疚,这么多年来爸妈从生活和物质中为我付出了那么多,他们多么渴望看到我优异的成绩,看到我良好的表现,而我的回报呢?只知道和同学比吃比穿、比个性,心思完全没有放在学习上,想到这些,自己恨不得找个地缝钻进去,真的很后悔。从九点多妈妈和自己一直谈到凌晨十二点,那个晚上,让我从心里彻彻底底的悔悟了,那一刻自己也彻底的下定了决心好好学习,真真正正的把心放在学习上,那一刻自己也决定改过自新,自己以前也因交友不当,染上了许多缺点,妈妈给自己也讲了很多的道理,自己也决定和那些不当朋友断绝一切来往,我以自己亲身教训,在此告诫我们这些青春期的同学们,交友一定要慎重,再慎重。

也许,我们忽略了我们身边的人,他们也是最爱我们的人,他们为我们默默的付出着,而我们却不以为然,还理直气壮的接受着、享受着,像我们这些只知道接受和享受父母的付出而不给父母回报的孩子们,我们真的太自私了,难道我们不感到惭愧吗?父母索求的不多,就是能看着我们健康成长,好好做人,能有一个好的成绩,日后能出人头地,可这些是为了他们吗?还不是为了我们日后生活的更好,同学们,看到我们身边的父母,除了惭愧和内疚,更重要的,就是我们要从自己做起,从现在做起,我现在只想说:“妈妈,你放心吧,我一定会努力的!”

我代表全班的同学向所有的爸爸妈妈说一声:“对不起!你们辛苦了!”

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