篮球培训班亲子活动策划方案

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篮球培训班亲子活动策划方案(篇1)

目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题

大手牵小手,你我共成长

二、活动时间

20年_月_日

三、活动场地

商业广场中心

四、活动目标

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度

五、活动准备

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容

活动主要流程

1.1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

3.在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

4.在活动中请遵守游戏规则。

5.在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

篮球培训班亲子活动策划方案(篇2)

活动目的

1.通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

2.创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

3.家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

活动内容与说明

1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)

2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)

3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)

5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)

活动准备

1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

4.丰富游戏材料。

a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

活动过程

一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏

“我 最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目 标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

二、我最棒

师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

生:我要为他们加油。

我会分享他们成功的喜悦……

师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……

(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)

结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

三、过河、同心协力

师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

第二轮始由学生与家长参加。

(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)

老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

活动结束:家长与学生交流感受。

师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

四、我做你猜

请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!

(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。

五、小作坊

你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?

(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

六、活动评价、总结、发奖。

引导学生自我评价,相互评价。

(1)今天,你们快乐吗?为什么?

(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

(3)下次你想玩什么游戏?为什么?

篮球培训班亲子活动策划方案(篇3)

庆六一亲子篮球嘉年华

活动主题:亲子篮球嘉年华 活动时间:20__年6月 活动地点:

参与人员:社区幼儿园全体小朋友、老师、家长、亚太体智能老师

活动流程

场地集合:

《一》家长带领孩子,到活动场地找各班老师集合签到。8点-8点30 《二》所有小朋友按按指定区域站点,各班家长拿球在班级后面集合站队.8.30 《三》主持人登场,致开幕词8.30-8点35 《四》园长讲话8点35-8点40 《五》家庭代表讲话(选一组家庭,以对话的形式,来表达此刻心情,并带领所有人一起宣誓)8点40-8点50 《六》主持人介绍旺旺哥哥登场8点50 《七》热身游戏+热身操8点50-9点05 篮球口令游戏 运动会歌2 奔跑吧兄弟

《八》篮球队表演9点05-9点10 《九》家长入场,站到小朋友右手边9点10-9点12 《十》亲子篮球游戏9点12-10点 1,一分钟拍球(家长孩子分别拍)2,绕孩子拍球

3,孩子绕家长滚球 4,面对面滚球

5,背对背头顶胯下环绕传球 6,孩子双脚站球,家长扶着 7,面对面抛接球

8,家长将球举高,孩子跳起来用头、手触球 9,后背夹球,旋转

10,家长拍球,孩子抢球

《十一》老师收球进大纸箱10点-10点02 《十二》各班家长站成一队,老师集合各班孩子在家长队尾围成圆圈蹲下10点02-10点05 《十三》集体头顶传球游戏,排头的家长每次拿一个篮球双手举高往后传递,后面的家长双手拿住,依次往后传递,到最后一个家长,传给蹲着的孩子,然后排头的家长再拿第二个10点05-10点15 《十四》家长站到自己孩子的背后10点15-10点17 《十五》集体传球游戏,大班学前班孩子自己完成,中小班由家长协助孩子完成10点17-10点25 《十六》家长篮球赛,每个班提前选出四名队员,抽签分组,先得十分为胜利10点25-10点50 《十七》结束舞蹈

手牵手

拍照留念

道具准备:每个家庭一个篮球,每个班级家长和孩子着统一篮球服 音响准备:大功率音响,话筒,音乐 场地准备:各班级指定区域即时贴贴点

人员准备:发言家庭代表、每个班参加篮球比赛家长4名

篮球培训班亲子活动策划方案(篇4)

为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20__年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

时间:20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地点:明桂圆大门前坪

主题:我健康、我快乐、我参与

一、开幕式程序

1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

2、奏国歌,升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、园长致辞,宣布运动会开幕。

6、运动员退场。

二、比赛程序

地点:明桂圆大门前坪

1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

8、亲子项目《引路》(葡萄班)

9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

三、比赛方法

1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

四、注意事项

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

五、人员安排

开幕式主持:谢丽君

幼儿项目比赛:谢丽君

亲子项目比赛:王丽娜

幼儿合作项目比赛:虢芷妍

家长合作项目比赛:周乐

裁判员:8位家长(名单附后)

联络员:马小凤和4位家长(名单附后)

音响:彭海飞

横幅及颁奖台:李玉娇

照相:陈徽旭

奖品的采买:李玉娇、马小凤

道具摆放:各班老师

维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)

安全保卫:唐柏生、朱文梅

饮水:李红兰

巡视:李玉娇

发奖:罗宇翔

发奖地点:明桂圆大门口领奖台。

篮球培训班亲子活动策划方案(篇5)

中体联第一宝贝“梦想篮球”活动方案

一、指导思想:

篮球运动是世界上流行最广的体育运动,也是幼儿园体育中最重要的球类运动。《3~6岁儿童学习与发展指南》强调保障生命、健康为首的幼儿园健康教育的核心价值观,强调体育活动要“鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、运球等活动,发展幼儿动作的协调性和灵活性”,这正是幼儿篮球运动所蕴含的幼儿园健康教育价值和所能达到的目标。而实践证明,坚持从事篮球运动对于少年儿童具有更广泛的意义,包括促进身高发展,还包括培养协作性、自信心、服从性和领导力等。

二、活动主题: 梦想篮球主题活动

三、活动目的:

1、健康生活从小抓起,培养幼儿的运动兴趣

2、提高幼儿的身体素质和反应能力,3、培养幼儿的合作能力和学会坚持的意志品格

4、亲子同乐的延伸,增进亲子感情。

四、活动时间:(待定)

五、活动地点:(待定)

六、活动参与对象 全园幼儿及家长

七、活动准备:

1、园所物质准备:

舞台布置、场地布置、音箱设备、活动信息的发布。

2、体能团队准备:

游戏道具、背景音乐、主持词

八、活动流程:

1、幼儿园主持人介绍本次活动

2、园长致辞

3、家长代表宣誓

4、幼儿代表宣誓

5、出旗 ——奥林匹克旗帜

6、篮球操展示 ——分年龄段展示幼儿篮

7 幼儿篮球对抗赛

7、运动员入场

8、热身操

9、球性练习(全体人员)

10、全体大汇操——亲子篮球操

11、亲子游戏(人参果)

12 篮球游戏 亲子游戏——捕鱼

13、集合、舒缓运动

14、有序退场

九、人员安排:

活动策划:湖南第一宝贝衡阳体智能中心 活动调动:园长 活动主持:第一宝贝团队 活动准备:幼儿园、第一宝贝 活动邀约: 园所老师 活动签到:园所老师 舞台及场地布置:园所老师 活动引领:园所老师、第一宝贝团队 摄像摄影:摄影师

十、注意事项

1、全体员工着园服,不穿细高跟鞋,化淡妆

2、始终保持微笑,说话轻声细语,严格注意言行举止

3、牢固树立“安全第一”的思想,所有人关注现场细节,切勿懈怠

4、活动提前一个月准备

活动经费:合作园一组家庭60元(送篮球一个),非合作园80元一组家庭(送篮球一个)。

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