学校清明节方案

|丹梅

推文网小编精心整理学校清明节方案,希望这份学校清明节方案优秀7篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。更多学校清明节方案资料,在搜索框搜索

学校清明节方案精选篇1

一、活动时间:

20__年4月3日

二、活动地点:

__烈士陵园

三、参加对象:

四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。

四、活动流程:

(一)3月30日——4月3日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

1、班主任介绍__籍烈士的英勇事迹;

2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌;

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

(二)4月3日活动安排:

1、 8:00在操场整队出发。

2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们__小学四年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布__小学祭扫烈士墓活动现在开始:

第一项:敬献花圈

全体立正,敬礼!请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(礼毕)

第二项:致哀

清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。(默哀大约一分多钟)(哀毕)。

第三项:英烈宣讲团宣讲英烈故事

烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下面,让我们用热烈的掌声,有请英烈宣讲员为我们做宣讲。

第四项:请少先队员代表讲话并宣誓。

烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承;下面请少先队员代表讲话并宣誓。

第五项:呼号

请大队辅导员带领我们呼号:———“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

第六项:敬献小白花

烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。__小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后,请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城,并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。

五、活动要求:

1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。

2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

3、牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

4、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

5、春游活动未结束前,严禁学生擅自离开队伍回家;春游活动结束,须向带班老师报告后家长方可接回。

学校清明节方案精选篇2

一、指导思想

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题

缅怀革命先烈,争当“四好少年”

三、活动时间

x月x日上午

四、活动地点

__

五、参加人员

__

三、活动时间

x月x日

四、活动地点

县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

三、学习古诗《苏堤清明即事》

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

四、仿编儿歌

“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

学校清明节方案精选篇3

一、活动主题:

历史不能忘记

二、活动目的:

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间

4月1日至12日

四、活动内容

(一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的.`传说、故事

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育

2、布置中队主题活动

各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

一年级:诵读清明小诗

二年级:诵读清明小诗

三年级:了解英雄故事

四年级:制作“我心目中的英雄”卡

五年级:制作手抄报

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

五、各中队活动时间及活动要求:

1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课

2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课

3、四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。

4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。

5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。

6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。

学校清明节方案精选篇4

一、 活动主题:

缅怀革命先烈,争做时代新人

二、 活动目的:

利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做新时代的好少年。

三、 活动时间:

四、 活动路线:

五、活动要求:

1、教师:全体教师参加,各中队协管老师协助中队辅导员管理好好队。中队辅导员请佩带好红领巾,活动前带领队员背诵革命誓词、少先队呼号手势及内容并加强学生的安全教育,要求学生不带零食,行进中听从老师的安排,不掉队,仪式中不喧哗,保持肃静,围绕纪念碑一周时,两列纵队同时行进,不拥挤,迅速离开并按照来时路线返校。

2、学生: 统一穿好校服,佩带红领巾,中队呈两列纵队,由中队长执班牌领队,中队旗手执中队旗随后,由陵园正门进入,在体育老师的带领下在指定位置站好;如有不舒服立即告之辅导员,并前往会场右侧的校医处休息。

3、补充说明:今年不要求自带白花,以中队为单位准备一份,如花环、花束、盆栽等,形式不限,以节约、环保为本。

六、活动程序:

1、大队仪式;

2、队员代表、校长、书记献花圈;

3、默哀;

4、队员代表宣读祭文;

5、分三个方阵传诵诗词;(一二年级背诵,三四年级背诵,五六年级背诵《烈士墓前》,按照年级顺序背诵,教师请事先多练习,说清楚顺序)

6、辅导员总结,呼号;

7、结束,绕陵墓一周。

七、其他:

(呼号):准备着,为共产主义事业而奋斗!

(回答):时刻准备着!(随即手放下)

主持串词

大队仪式,报数,出旗,大队长宣布开始。(出旗曲、队歌)

甲:四月清明,我们把鲜花敬献在烈士墓前。

乙:把这圣洁的花朵,献给我们崇敬的楷模。

甲:在这思念亲人的清明时节,在这情如泉用的庄重时刻。

乙:下面请学校领导、队员代表向革命烈士敬献花圈!(哀乐)

甲:望着鲜艳的五星红旗,每天和太阳一同升起降落。

乙:伟大的人民英雄啊,你在我们的心中如山巍峨。

甲:即使我们相隔已经很久很久,我深知今天的幸福是您浴血换得。

让我们一起沉痛悼念这些英雄吧!默哀!(哀乐)

乙:今天的生活充满快乐,春风中,这一切牢记心窝。

甲:请队员代表敬颂祭文。

乙:在那战火纷飞的日子,无数英雄豪杰抛头颅,洒热血,谱写了火红的诗篇。

一二年级方阵齐背:

甲:伟大的人民英雄,即使你们已经载入史册,但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩。

三四年级方阵齐背:

烈士走了,走不了魂灵;烈士走了,走不了我们的留忆;

烈士走了,走不了我们为祖国为民族振兴而艰苦奋斗的誓言;

烈士走了,血脉永远没有断绝,永远在我们的后辈人的心中流淌。

乙:安息吧,为革命牺牲的烈士们,你们像松柏万古长青!

五六年级方阵齐背:

山鸟啼,红花开,阳光照大路,少先队员扫墓来。墓前想烈士,心潮正澎湃,意志如长虹,气节象松柏。头可断身可碎,钢铁红心色不改!东风吹,松枝摆,凝望烈士墓,凛然浩气依然在,革命传家宝,一代传一代,今日红领巾,正是新一代。革命火传下来,朝阳花儿开不败!

甲:下面请各中队代表敬献花束。

乙:最后请辅导员讲话。

退旗仪式(退旗曲)

甲:请各中队有秩序的围绕纪念碑一周,并按照来时的路线返回学校。

学校清明节方案精选篇5

一、主题思想

清明节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的节日活动,旨在认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境,学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

二、活动内容

1、组织学生进行“清明祭英烈”网上留言活动。

2、召开“缅怀先烈”主题班队会。

3、假期开展祭扫先人、烈士墓活动。

4、开展环保志愿行活动,亲近自然、关爱自然,增强环保意识。

5、观看一部革命传统教育电影,四、五年级撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感,激发爱国热情。

6、清明节后弘扬民族传统,举行风筝手工制作、放飞活动。(下周末完成,带到学校即可)

三、活动安排

1、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

清明节(4月1日至4月5日)期间,要组织学生登录东营文明网首页“主题活动”版块开设的“清明祭英烈 共筑中国梦”活动专题,在专题网页上撰写留言寄语、表达少年心声,让学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观熏陶。

2、 开展祭扫先人、烈士墓活动。

清明放假期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生慰问、帮扶复退军人和烈士家属,或到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长,活动照片发到班级邮箱

3、召开“缅怀先烈”主题班队会。

清明节放假前后各班利用班队会时间召开“清明祭英烈 共筑中国梦”主题班队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。班队会照片发到德育处邮箱

4、开展环保志愿行活动,有条件的家长带孩子外出踏青,踏青过程关注环保。让孩子亲近自然、关爱自然,增强环保意识。

5、清明节假期中观看一部革命传统教育电影。要求四五年级写出“清明祭英烈 共筑中国梦”为主题的观后感或者写自己祭扫烈士墓感受等文章,电子稿发到班级邮箱。

6、清明节假期组织发动学生独自制作(低年级可家长协助)精美风筝作品,有条件的可买“空白风筝”进行二次创作。假期结束后开展风筝放飞展示活动。

四、工作要求

1、各班主任要高度重视传统文化节日,认真组织学生参加各项活动。

2、以上要求学生完成的材料,请班主任老师务必保质、保量、按时交德育处。

学校清明节方案精选篇6

一、活动内容

1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

3、开展祭扫烈士墓活动。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会

二、活动时间

3月25日至4月10日。

三、活动安排

1、组织清明节少先队入队仪式

(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

(3)3月31日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言

(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。

(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)

(3)交给翟会月老师(二年级办公室)

3、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会

(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。

四、工作要求

1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

学校清明节方案精选篇7

一、活动时间

__月__日—__月__日。

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录__网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)__月__日__月__日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)__月__日__月__日组织学生,登陆__网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的'话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)__月__日__月__日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠:在家或学校计算机教室。

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

    366827