职业生涯规划趣味活动策划

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职业生涯规划趣味活动策划篇1

一、活动目的

(一)帮助广大同学明确学习目的,增强学习动力。

(二)帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。

二、活动主题

规划自我,成就辉煌

三、活动对象

__大学全体同学

四、活动地点

初赛场地:(具体地点具体通知)

复赛场地:(具体地点具体通知)

决赛场地:国际交流中心(暂定)

五、活动时间

初赛:__年11月20日(暂定)

复赛:__年12月3日(暂定)

决赛:__年12月10日(暂定)

职业生涯规划趣味活动策划篇2

一、活动简介:

古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

二、活动主题

激扬青春,放飞蓝色梦想

憧憬未来,规划职业人生

三、大赛时间:

__年10月17日至11月17日

四、大赛流程

(1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

(4)10月22日,开赛

(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

(6)10月26日至27日,提交初赛作品。

(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。

(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

五、报名方式

? 各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

? 自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

六、系列讲座

1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

(1)时间:10月24日

(2)地点: 明德楼

(3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

(4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

七、比赛流程具体安排

1、初赛

时间:11月1日

第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。

2、复赛

时间:11月7日

地点;明德楼

复赛方式:

阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

职业生涯规划趣味活动策划篇3

一、比赛时间:

初赛:11月20日(暂定)

复赛:12月2日(暂定)

决赛:12月10日(暂定)

二、参赛对象:

湖南中医药大学全体同学

三、参赛对象要求:

(一)、对自己所学习的专业的专业背景及社会形势有着深入且理性的认识,勇于探索,敢于实践。

(二)、能够全面客观的认识自己,正视自己,摆正自己的心态,规划自己的未来。

(三)、具有良好心理素质、积极的心态、正确的价值观。

(四)、态度认真,作品规范完整。

四、具体要求:

(一)、通知:11月初将职业生涯规划书比赛要求、时间等下放到各院,并开始大规模宣传,鼓动同学们积极参加(每个班级至少交上两份作品)。

(二)、报名加初赛的选手应在11月16日前将职业规划策划书交到各班班长处。再由班长统一上交到院,各学院交到KCA办公室(2号办公楼三楼会议厅)。

(三)、复赛的选手在11月29日前,将制作的PPT,以邮件形式发送到__邮箱。

(四)、决赛选手需在12月6日前,将制作完成的PPT以及视频,以邮件形式发送至__邮箱。

(五)、比赛中需要的纸质材料和电子版材料由选手自备。

(六)、比赛中需要的背景ppt,视频提前用U盘拷贝好,交到负责人处。

作品要求:需同时提交书面文档和电子文档,且内容一致;并要求参赛选手登录吉讯(学生网),中国最先进的大学生职业生涯规划系统进行注册、测评。

1、书面文档:A4打印稿,黑白(封面可彩印)、吉讯测评系统的测评报告需一并提交;

2、电子文档:参赛作品的电子文档发送至主办方指定的专用电子邮箱:(__);(文档需注明参赛者的真实姓名、性别、专业、班级、联系电话、E-mail等相关信息,且大小不超过5 MB);

3、吉讯网注册、测评:老生注册时,学历、专业、学院、班级可以随机选填一个,不要求是自己的真实资料。新生注册按自己的实际学院、班级注册。首先进行网站注册,然后对自我的现状评估、自我了解、职业探索、决策行动等项目进行填写测评,完成后可以在结果中心查看自己的测评报告和生涯计划书。

4、PPT:复赛选手必须制作,将作为评选的重要指标,作品模板可自主选择或从湖南中医药大学KCA职业成长协会(官方网站)下载。

(七)文档内容需涵盖但不局限于以下内容:

1)自我分析:是指借助霍兰德职业兴趣测试,职业能力测试,职业价值观测试,MBTI测试等(选手至少做两项测试)对求职者的兴趣、价值观、性格、能力等进行全面的认识、了解和分析,作为职业选择的依据;

2)生涯机会评估:主要是评估各种环境因素对该求职者的职业生涯发展的影响。

3)职业分析:通过人才测评和生涯机会的评估,认识求职者,了解环境,在此基础上对求职者的职业做出选择,确定求职者的职业。

4)制定生涯设计:有短期目标(一年规划)、中期目标(三—五年规划)、长期目标(十年规划)、人生目标,其中包括落实目标的工作、训练、教育等方面的具体措施。

5)制作个人简历:包括封面、个人简历(个人基本信息、求职意向、教育背景:、工作经历及其他)、自荐信。

五、比赛形式:

初赛比赛形式分为三分钟演讲和策划书成绩两部分,演讲简单介绍自己的策划要点,主要考察表达能力。评委会在比赛前评出策划书成绩,比赛时会同时宣布选手两部分得分。初赛结束后,工作人员会把进入决赛选手的策划交给指导老师审阅,并与老师约定时间就其存在问题进行专业指导。(初赛人数:由评委在上交的职业规划书中选出80份优秀规划书)

第二轮比赛形式为PPT展示及现场答辩两轮。初赛后决出前40(含浦30名,东塘10名)名参赛选手进入第二轮比赛。入围第二轮赛的选手将策划书进一步修改为完善的PPT形式。

决赛的形式为PPT与视频介绍两种形式,评委将现场点评并给出成绩。

(东塘按照策划规定在东塘校区初选40份优秀作品,初赛决出10名优秀选手进入复赛,组织前往含浦参加比赛)

六、比赛流程

初赛

1)观众入场、参赛人员签到,负责人公布出场顺序(顺序由负责人提前排好,现场公布)。

2)比赛正式开始,主持人介绍出席评委及嘉宾,并介绍此次活动的主要目的,比赛要求,评分标准等事项;

3)参赛选手根据提前公布好的顺序依次上台进行三分钟演讲;

4)初赛结束由评委选出前40名(包括东塘10名)选手进入第二轮比赛。

5)初赛分组:将80名候选人随机分为4组,安排到4个教室,同时进行比赛。

复赛

1)(18:30暂定)观众入场、参赛人员签到,负责人公布出场顺序(顺序由负责人提前排好,现场公布)。

2)(19:00暂定)比赛正式开始,主持人介绍出席评委及嘉宾,并介绍此次活动的主要目的,比赛要求,评分标准等事项;

3)参赛选手根据抽签顺序依次上台结合PPT进行三分钟讲。

4)每位选手的讲解结束后,评委对其进行现场提问,该选手进行现场答辩;

5)

比赛结束后由评委选出前10名选手进入决赛。

决赛

1)主持人开场宣布大赛开始,介绍本次大赛各莅临企业单位及嘉宾;

2) 领导致开幕词;

3)十强选手DV风采展;

4)主持人介绍决赛赛制及规则;

5)比赛正式开始:

①1~5号选手个人作品展示;

每位选手8分钟展示时间,其中2分钟个人“职前体验”DV展示,4分钟PPT作品展示,2分钟评委提问及点评;

②中场休息环节,播放KCA职业成长俱乐部宣传视频;现场职场相关问题观众有奖问答采用微信等新颖方式摇奖问答;

③6~10号选手个人作品展示,规则同1~5号选手;

6)评委代表点评发言;

7)主持人宣布决赛结果,现场颁奖仪式,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名。

8)宣布大赛落幕,嘉宾、选手及主办方工作人员合影留念。

职业生涯规划趣味活动策划篇4

一、大赛背景

你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的"象牙塔",你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……

调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次"规划未来,成就梦想"——四川工程学院职业生涯规划设计大赛。

二、大赛目的`

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

三、大赛主题

传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程

四、机构设置

一、大赛组委会:就业创业协会成员

二、组委会职能部门:

活动部

职责:负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料;大赛所需物品采购(临时有事时由外事部协调);负责各参赛选手的协调、安排工作,大赛各阶段具体时间的安排。

外事部

职责:负责大赛期间的场地、桌子、椅子及会议用品等的准备和管理。

宣传组

职责:负责大赛的全程宣传工作,展板的制作,宣传媒体的安排

秘书处

职责:负责大赛的全程统计工作、监督比赛过程。

三、大赛评委会:负责大赛的监督及评判工作。

五、参与对象及方式

1、参与对象:四川工程学院全体在校大学生。

2、参与方式:以个人为单位报名参加;参赛名单报大赛组委会。

六、活动内容及时间安排

第一阶段:11月25日—12月11日大赛筹备阶段

组建大赛组委会各职能部门,明确其职责,制定和完善活动策划书;组建大赛顾问团,并听取其意见;将大赛相关事宜通知各班;在学校内对大赛进行广泛宣传,做好本次大赛的一切准备工作。

第二阶段:12月15日―01月15日职业生涯规划设计大赛

1、12月15日—12月30日作好宣传工作;邀请就业办领导参与、指导大赛;秘书处组织职业生涯规划设计大赛报名;组织职业生涯规划设计指导讲座;各班安排大赛的相关事宜;同学进行职业生涯规划设计书制作;收集同学设计的职业生涯规划设计书,整理后由大赛统计组统一清点、登记;

2、12月31日―01月04日由大赛组委会评选出入围作品;

3、 01月05日―01月10日将职业生涯规划设计入围作品送至林荫道统一展出,准备好投票册接受参观者的投票;外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。

4、01月15日公布大赛结果。

七、具体活动内容

1、以个人为单位进行初赛,每位同学制作一份职业生涯规划设计书参加比赛(相关证书可以虚拟)。

2、大赛组委会外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。

八、比赛规则

1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

2、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格;

九、评奖办法:

1、评委会必须本着"公平、公正、公开"的原则进行评判;

2、各阶段的比赛由相应的评委会进行评判;

3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分;

十、奖项设置:

获奖的每位参赛选手可获得由大赛主办方共同加盖公章的获奖证书一本,以及相应奖金。

●职业生涯规划设计之星:荣誉证书、奖金100元;

●最具潜力奖2名:荣誉证书、奖现金50元;

●最佳创意奖3名:荣誉证书、奖现金30元;

●优秀奖若干名:荣誉证书。

职业生涯规划趣味活动策划篇5

一、活动背景:

面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。

二、活动目的和意义:

为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办林学院学院大学职业生涯设计大赛活动。通过举办职业生涯设计大赛,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变被动就业为主动就业,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。

三、活动主题:

五、活动地点:

林学楼报告厅

六、活动对象:

林学院全体同学

七、负责部门:

林学与园林学院学生会实践部

八、邀请嘉宾:

林学院领导和嘉宾

九、活动流程:

活动前期:

1、邀请嘉宾

2、借助宣传部和网络部的力量,在院通知该比赛,扩大宣传度。

活动中期:

比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。网络部负责PPT播放事宜。

1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

2、领导致辞

3、参赛选手个人PPT展示,每人限时8分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。

4、由嘉宾提问,指定选手回答,时间一小时三十分钟

5、无领导小组讨论,现场随机分组,限时三十分钟

6、职业角色模拟,限时四分钟

7、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。

比赛后期:

1、由学生会成员打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。

十.备注:

1、准备扩音器。

2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定。

3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分。

职业生涯规划趣味活动策划篇6

一、活动主题:

规划理想职业,成就精彩人生

二、活动目的:

通过职业生涯规划设计大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法,树立正确的成才观和就业观,明确自我职业发展目标,以成就美好的未来;并以科学的态度有计划的进行学习和提高综合素质;明确目标,并朝着目标不断努力,最终实现自己的目标。

三、主办单位:

会计学院就业服务站

四、比赛时间及程序:

作品准备阶段:20__年9月22日—10月15日,各班级依据自身情况进行宣传、组织,并予以相应的指导;

各班级选拔赛:20__年10月15日—10月31日,以班级为单位,每班选拔出2名优秀选手参加学院选拔赛;

决赛:20__年11月1日—11月5日,学院就业指导站邀请相关老师做评委,评出2名优秀选手参加山西大学商务学院职业规划大赛。

五、参赛对象:

会计学院大二、大三学生

六、作品要求:

1、参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以大学期间和毕业五年内的职业生涯规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析方法及丰富的事实论据,对职业规划过程作详尽阐述。

2、参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档及电子文档和自我演示PPT电子版。

3、一个参赛学生要有一个固定指导教师,指导教师要选认真负责、专业知识强的老师担任。一个指导教师同时最多能指导两个参赛学生。《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、学号、联系电话以及电子邮件地址。

七、奖项设置

本次比赛评选一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。优秀组织奖5名。

职业生涯规划趣味活动策划篇7

一.活动主题

做好职业生涯规划,成就完美一生!

二.活动背景

职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

三.活动目的与意义

职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

四、活动对象

机电学院11级、12级在校学生

五、活动时间

20__年11月15日晚18:00—20:00

六、活动地点

教学楼2504

七、活动主办方

机电学院学工办

八、活动承办方

机电学院大学生就业协会

九、活动流程

(一)准备阶段

(1)由策划部策划活动的有关事宜。

(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

(二)中期阶段

11月15日

1、将会场布置好

2、比赛形式:(脱稿)

(1)个人展示:自我介绍或团队介绍

(2)阐述自己或团队的规划

(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

3、邀请评委:机电学院辅导员

(三)后期阶段

(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

十、活动注意事项

(1)活动开始前准备好所需东西。

(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

(3)宣传部做好会场的记录。

大学生职业生涯规划演讲大赛评分标准

●仪表形象:(10分)

(1)着装整齐,大方得体。(5分)

(2)姿态自然,动作适度。(5分)

●语言艺术:(40分)

(3)发音标准,流利。(15分)

(4)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)

(5)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

●演讲内容:(50分)

(6)主题鲜明,符合主题内容。(30分)

(7)内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分)

(8)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

序号

选手

评分细则

总分

仪表形象:(10分)

语言艺术:(40分)

演讲内容:(50分)

职业生涯规划趣味活动策划篇8

一、活动前言:

你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……

可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……

调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业,对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力,我们精心策划了此次科院首届“172 校园活动网杯”职业生涯规划大赛。

二、活动主题:

传播规划理念,打造锦绣前程

拓展职业空间,成就非凡未来

三、活动时间:

初赛时间:__年11月20日

决赛时间:__年12月20日

四、活动地点:

图书馆多媒体教室(初赛)

学院多媒体报告厅(决赛)

五、活动主办单位、承办单位、协办单位、支持单位:

湖南科技职业学院就业指导中心/共青团湖南科技

湖南科技职业学院职业规划与创业协会

六、活动目的:

1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力;

2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力;

3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会;

4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

七、参赛对象:

湖南科技职业学院全体学生

活动邀请对象:

学院相关领导、企业相关代表、友校创协带头人、学院学社联各负责人、团委各委员

八、活动展开:

活动形式:

活动共分为三个步骤:前期准备与宣传、初赛、决赛

参赛方式:

1、参赛作品以个人为单位报名参赛;

2、活动应以职业生涯规划书为中心,加才艺展示在决赛中展现出最真实最个性的自我。学生要认真思考自己的价值观、兴趣和能力,理解社会职业的具体情况,选定自己的发展目标做出抉择,并制定规划。规划的结果要尽可能详尽,明确制订出完成的期限与项目,规划有可实施性并能够符合自身的发展。

3.决赛阶段,需制作演示ppt现场演示、即兴问答。

活动安排:

前期宣传阶段注意事项:初赛决选后,将由会长和有经验的友校选手做现场秀,宣传阶段有相关工作人员接受选手咨询,介绍此次活动的相关事项和注意事项。

前期宣传

赛前宣传

1、 喷绘海报、横幅、宣传栏、晚自习宣传、广播;

2、填取报名单,正式报名

报名

报名参赛

由各系部负责人进一步宣传,以个人为单位报名参赛,获取第一轮比赛资格,并将名单上报就业中心

赛前培训

就业指导

由就业指导中心领导老师对报名参赛的同学进行职前培训

初赛

作品撰写

结合所学掌握的职业规划知识撰写职业生涯规划设计作品

作品初选

请老师对参赛者提交的作品进行评审,选出17份优秀作品,进入决赛

赛前演练

赛前彩排

17名优胜者熟悉环境和流程,完善比赛作品。

决赛

职业规划大赛自我介绍,ppt演示,即兴问答

17名优胜者完善作品,参加职业规划挑战赛,由各评委评出“十佳职业规划精英”,由组织单位颁奖。

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