2023年建队日主题班会15篇

2023年建队日主题班会（15篇）

10月13日，是中国少年先锋队建队纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。下面是小编为大家带来的2023年建队日主题班会（15篇），希望大家能够喜欢!

2023年建队日主题班会（精选篇1）

活动目的：

通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间：20__年10月13日

活动地点：各班教室

活动班级及人员：全体队员

活动过程：

一、播放少先队队歌。

同学们，你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?

(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)

五、议一议：

少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议，发表自己的看法。

六、活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。

2023年建队日主题班会（精选篇2）

一、活动目的：

10月13日是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队70周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：

红领巾心向党争做新时代好队员

三、活动时间：

20__年10月12日(周六)上午

四、活动地点：

操场

五、活动对象：

全体师生

六、组织领导

组长：

副组长：

成员：

七、前期准备

1、策划活动程序，训练升旗手、学生代表讲话等;

2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育(学会唱《中国少年先锋队队歌》;学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)二要各班选出6名新队员代表，名单在10月11日之前上报;确定每个班的中队队长名单，在10月11日之前上报。

3、学校总务处准备：大队旗、中队旗、新队员红领巾。

4、背景音乐准备：(《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》)

5、各中队辅导员，全体少先队员温习队歌、呼号，活动当天佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。

6、五六年级班主任：每个班选出6名老队员代表，名单于10月11日前上报。

八、活动内容

(一)全体就位，整理队伍。(由刘新生校长负责，各中队队旗引领进入场地，二年级6个班依序站在操场正中央，三年级6个班站到北边，靠近校门彩虹馆，四到六年级9个班站到南边)

(二)介绍嘉宾，优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。全体肃立，主持人宣布，朝阳路小学20__年建队活动暨新队员入队仪式开始。

(三)升国旗，唱国歌。

(四)国旗下讲话，主题“教导记心中”(由502班负责)

(五)出队旗，全体少先队员行队礼。

(六)大队辅导员讲话，宣读新建中队。

辅导员讲话：中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。今年的10月13日是第70个中国少年先锋队建队日。

下面宣读新建中队的名称：朝阳路小学组建201中队，中队辅导员方萍;202中队，中队辅导员章红亚;203中队，中队辅导员何敏;204中队，中队辅导员张英;205中队，中队辅导员刘方芳;206中队，中队辅导员蒋昌文。

(七)大队辅导员为新建中队授中队旗。

新建中队的各中队长走上前台，接受中队旗。各大队委员准备中队旗，交给大队辅导员，由大队辅导员交给新中队。

(八)大队辅导员宣读新队员名单，老队员给新队员授红领巾。

(佩戴红领巾由__、__老师负责，一对一，班对班，601班负责201班，602班负责202班，501班负责203，502班负责204班，503班负责205班，601班负责206班)

老队员双手托红领巾来到新队员面前，先向新队员敬队礼;再双手将红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上;老队员给新队员系上红领巾;接着互相敬礼;老队员回到原位置。

(九)新队员代表讲话(由二年级刘方芳老师负责)

(十)大队长__同学带领新队员宣誓。(举右手，握拳于耳边，面向大队旗。)

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!——宣誓人：__× 。

宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)

(十一)校领导讲话。

(十二)大队辅导员带领全体少先队员呼号。

全体起立、呼号(由大队辅导员领呼。)此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”

回答：“时刻准备着!”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

(十三)唱红歌，全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

(十四)退旗。全体少先队员敬队礼(奏乐，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进方向。退旗方向与出旗相反，退场至原出旗位置)

(礼毕，主持人宣布入队仪式结束)

九、场地布置及人员分工安排：

(一)总负责人：

(二)安全保障：

(三)路队调度：

(四)活动策划：

(五)音响设备(音乐、话筒等)：

(六)场地设备：

(七)队旗、红领巾准备：

(八)拍照摄影：

(九)文字报道：

(十)资料整理：

2023年建队日主题班会（精选篇3）

主持人：

宋轲、方甜

时间：

20__.10.11

活动过程：

一、导入主题。

老师：亲爱的同学们，1949年的10月13日，中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队(简称“少先队”)成立了。如今，我们的少先队也和伟大的祖国一起走过了__年的风风雨雨。那今天的你，对我们自己的组织有多少了解呢?今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。

主持人男：下面进行我们的第一个活动：

二：知识问答

1、主持人男：你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗?

答：我们队的创立者和领导者是中国共产党。

2、主持人女：你知道成立少先队的目的是什么?

答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

3、主持人男：少先队的队歌是什么?

答：队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。

4、主持人女：少先队的队旗是由什么组成的?

答：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

5、主持人男：少先队的队徽是由什么组成的?

答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

6、少先队队礼代表什么含义?

答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。

6、主持人女：你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

答：右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

7、主持人男：少先队设有哪几个基层组织?

答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

8、主持人女：少先队的入队誓词是什么?

答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!

9、主持人男：入队手续主要有什么?

答：

1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书;

2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表;

3、参加入队仪式，进行入队宣誓;

4、戴上红领巾。

10、主持人女：我们少先队的呼号是什么?

答：时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗!

11、主持人男：你知道红领巾意味着什么吗?

答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。

老师：我看同学们都戴着红领巾，那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗?

⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢?

现在我们就来比一比，请全体同学摘下红领巾，看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。

三、再次学习班级文化、班级理念、班歌

(一)班级文化墙

主持人女：我们的教室就是我们的家，它虽然不大却很温馨，作为五年级的一员，你真正走进过我们自己的家吗?下面有请班长到前面来为大家具体介绍：

1、教室外墙上的生日快车，贴着我们的照片和记录着生日日期，让伙伴们彼此更加了解。

2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。

3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。

4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计;

5、图书架上，是我们自己带来的课外书，图书内容丰富，资源共享，尽享读书的乐趣;

6、教室后面的文化墙栏目丰富：首先是“每月一事”，是我们每个月的学习主题;

7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等;

8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品，有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等;

9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力;

10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片，和大家一起分享你的精彩世界”;

11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗;

12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标;窗台上有我们同学自己加工的艺术品。

(二)班级名片

师：孩子们，我们班叫——

生：水滴班，

师：谁能解读下我们的班徽?

师：是呀，我们每个人就像那一滴水，而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋，当我们遇到困难时，我们迎难而上，携手共进，永不退缩，这也是我们的班歌：《永不退缩》，听，熟悉的旋律想起来了，请大家起立，合唱《永不退缩》

就算我现在什么都没有

擦掉了眼泪

还是抬头要挺胸

面带笑容

不气馁往前冲

我越挫越勇

我永远不退缩

不要小看我

别问我有几两重

风再冻

雨再猛我会站着像英雄

脚踏一阵风

肩上扛着一条龙

任你笑

我作梦就算难过也不痛

我会让你拍拍我的肩膀说

看不出来

你还不错

就算我现在已经什么都没有

擦掉了眼泪

还是抬头要挺胸

面带笑容

不气馁往前冲

我越挫越勇

我相信有一天

你会回到我的身边

看看一个不退缩的我

这痛算什么

让你赶也赶不走

将来的每一天会是晴朗的天空

你会看到我的心永不退缩

四、总结

老师：同学们，希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们班，大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。

2023年建队日主题班会（精选篇4）

活动主题：

“向国旗敬礼、为队旗添彩”

活动目的：

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

活动时间：

9月28日——10月13日，庆祝仪式：10月13日下午2：30

活动地点：

学校操场

参加对象：

全体师生

活动过程：

一、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)

二、放出旗曲，出队旗，唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)

三、校长致辞

四、聘任中队辅导员：(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。

五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书，大队辅导员赠中队旗。

六、新生入队仪式：

(1)宣布新队员名单。(主持人)

(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)

(3)大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)

(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)

(6)家长代表送“入队寄语”卡(一年级家长代表一名)

七、学校新一届大队委正式成立

(1)大队辅导员宣布20__新当选大队干部名单。

(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个，中队长个)(标志准备10月10日前)

(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)

八、活动总结，宣布活动结束。殷晓艳

九、呼号(殷晓艳)、退旗(退旗曲)

2023年建队日主题班会（精选篇5）

一、活动目的

1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。

2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备

1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。

2、根据需要，编排小型文娱节目。

3、编制日常劳动比赛试题。

4、制作劳动小能手小旗、臂章。

三、活动地点

__学校大队部

四、活动过程

(一)明确目的 自我评价

1、队员集合，履行队会仪式。

2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。

少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。

3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。

⑴第一小队 表演形式：快板书

内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!

⑵第二小队 表演形式：童话故事表演

内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。

⑶第三小队 表演形式：资料展示

内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

⑷第四小队 表演形式：小品

内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。

(二)走上街头 为民服务

1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。

2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。

3、在规定时间内，队员们安全返回学校。

(三)交流实绩 形成习惯

1、中队集合，交流各小队“劳动”实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。

2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。

2023年建队日主题班会（精选篇6）

根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求，我校积极响应、统筹安排，现将我校现阶段工作总结如下：

一、加强队伍建设，保障工作落到实处

1、机构健全，分工明确。

为确保少先队活动课程的开展取得切实成效，学校特成立少先队活动课程教研小组，分管校长郑利芬为教研组长，姚建玲、冯群、贾陈诚为成员的教研组。组长负责领导组织少先队活动课程的实施;大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展。每个年级有指定的老师负责活动实施。

2、推进少先队活动课程进课表工作

安排一至六年级每周一节少先队活动课，要求各中队按照《少先队活动课程实施计划》开展活动，加强对班队课的检查，注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度，进一步加强和规范主题队会的程序和仪式。现共组织召开了一次主题大队会，五六年级主题中队会观摩课，各年级队知识教育活动课，规范各中队的队课程序，进行各班指导。

3、建设一支大中队辅导员队伍

建设一支酷爱学习、敢于创新的的大中队辅导员队伍是此项工作的重中之重。为此，学校切实做好大中队辅导员的选拔、聘任、培训等工作，不断提高辅导员队伍的整体素质。组织大中队辅导员认真学习和领会20__年全国少工委颁布的《少先队活动课指导纲要(试行)》精神，积极推进少先队活动课在各年级的开展，努力形成我校活动课特色。吸取有经验学校的长处，学会多学多看多思考。

二、分年段设计常规活动

我校根据学生年龄特点和不同年级，结合学校行为习惯教育后将特色与班会整合确定了分段制定了少先队活动课程实施细则，低年级课程要求队员了解队章的基础知识，懂得加入少先队的意义，培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。中年级要求队员了解少先队的性质和光荣的历史，激发为着理想勇敢前进的情感，增进组织的使命感。小学高年级要求队员了解优秀党组织、团组织，增强队员的组织观念，提高党团队组织相衔接的认识，促进少先队集体建设。学校大队部通过学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱等常规课程的开展，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。

三、落实少先队活动课程内容

我校少先队课程在活动内容、形式和载体上，主动贴近少先队员特点，体现各班特色，把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动，体现出小队、中队的作用，各中队开展了一系列主题活动。9月份开展班级特色活动课，如五年级开展梦想教育主题、一年级好习惯培养主题活动，10月份各年级组进行观摩学习，活动有报道，将队日活动与活动课程内容相整合进行活动开展。

2023年建队日主题班会（精选篇7）

活动目标：以“中国梦”和社会主义核心价值观为指导，以抗战胜利七十周年为契机，培养孩子爱国主义情怀，营造浓厚的少先队活动氛围，我校将在建队节来临之际举行建队节一年级入队仪式，让更多的队员感受少先队的温暖和力量。

活动主题： “红领巾飘起来”

活动时间： 10月13日下午1：10开始(雨天调整)，活动结束后，按课表上课。

活动过程：

一、大队仪式(整队 出旗 唱队歌)宣布开始。

二、老队员祝福新队员(《红领巾飘起来》、每个年级口号送一年级)。

三、一年级新生分班入队(辅导员报名字，大队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念)。

四、辅导员带领新队员入队宣誓，老队员重温誓词

五、成立中队，授中队旗(校外辅导员授队旗，一年级辅导员接旗)。

六、给六年后的自己写封信(五年级一个队员拿信箱，新队员将准备好的信投入信箱，封箱，毕业典礼时拆箱)。

七、全体队员高唱《核心价值记心头》，祝福自己。

八、大队仪式(全体辅导员整队，示范队礼，呼号，退旗)。

九、一年级亲子游戏2个

活动准备：

1. 二个校区具体负责人。

2.场地图与体育老师确定。

报名字，五年级队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念，一年级中队辅导员接中队旗)。

3. 告家长书的拟定与分发(8号)。

4. 大队旗手的训练(12日早上)。

5. 主持人训练，9号下午。

6. 准备新队旗、新红领巾(根据各校区新队员人数决定)。

7. 13日当天节日氛围的营造，彩旗和大屏幕播放。

大屏幕建议：我们入队啦! 红领巾飘起来! 祝贺一年级小朋友入队啦!

8. 音响负责。

9. 摄影负责。

10. 横幅：“红领巾飘起来”20__建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式。

备注：如有不尽事宜请与大队部直接联系，各校区根据场地需要各自规划安排学生与家长的座位。

2023年建队日主题班会（精选篇8）

一、 活动目的：

为庆祝建队x周年，德育处定于20__年10月13日的下午举行建队节庆祝活动。通过新队员入队、大、中队委员会的改选、聘任各中队辅导员。使全体队员在活动中接受一次系统的队知识教育和队组织教育，增强少先队员的光荣感和使命感。

二、 活动主题：

庆祝中国少年先锋队建队x周年暨新队员入队仪式

三、 活动时间：10月13日上午9：40(星期二)

四、 活动地点：升旗广场

五、 前期准备

1.少先队大队部(德育处)：

(1)制定策划活动方案、程序;

(2)利用10月8日全校会议宣布方案。

(3)一年级队前教育;

入队申请;

安排新队员代表发言;

责任人：

(4)体育组安排全体师生座位;台上嘉宾席八字形，每侧三排，每排三张长桌， 责任人：

提前准备好现场乐曲，并控制好音响。责任人：

(5)为中队辅导员、志愿军、家长代表、戴红领巾的学生(合唱队员)，责任人：

管乐队演奏：《中国少年先锋队队歌》 责任人：

音乐组负责

(6)发邀请函：志愿军、社区、家长代表、(美术组)

(6)对学生进行队的相关知识教育，了解队会仪式程序，并训练敬队礼、唱队歌和系红领巾。一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。(负责人：各中队辅导员)

(7)组建新一届大队委民主选举、分工;训练大队长发言;

确定中队委员，进行分工。(各中队上交名单)

训练主持人;各年级报数学生;

(8)一年级班主任组织新队员训练。训练六年级为新队员戴红领巾。(对应班);责任人：

(9)训练主持人、指挥、旗手

(10)各位行政领导负责分管年级的各种事务及纪律卫生;

(11)音乐老师责任在音乐课上复习队歌，队员们跟唱学习，特别是要唱对歌词。

(12)后勤、德育处：大队旗、中队旗、辅导员、学生红领巾准备。

六、活动过程 (播放《红领巾飘起来》)

1.各年级整队、报人数 (每年级一人)

2.出旗、奏乐、敬队礼!

主持人：六三中队

3.唱队歌。指挥 六二中队 (请指挥上台)

4.大队辅导员宣布活动主题

宣布新大队委员名单

6.大队长就职演讲

7. 组织委员宣读新队员名单(各中队代表)。

8. 为新队员佩戴红领巾

(老队员双手托红领巾/老队员向新队员敬队礼/双手将红领巾授予新队员，放在颈上/给新队员系上红领巾/老队员向新队员敬队礼/新队员向老队员还礼/老队员回到原位置。)

9. 请大队长带队员宣誓。

誓词： 我是中国少先先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人：__

10. 新队员代表发言。

11.向一年级新中队辅导员颁发聘书，授中队旗。

12.志愿军讲话

13.呼号。

辅导员：准备着：为共产主义事业而奋斗! 全体少先队员：时刻准备着!

13.退旗、奏乐、敬队礼。

2023年建队日主题班会（精选篇9）

一、活动目标。

为了深入贯彻学部所倡导的 “快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。

二、活动思路。

1. 创设活动氛围。

通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2. 培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。

3. 规范活动实施。

在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。

4. 创设活动载体。

通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。

三、实施方案。

1.活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2.活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3.活动实施的规范。

对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

4.活动载体的创设。

为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。

活动载体一：开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

活动载体二：召开以“快乐群星，快乐少先队”为主题的班队课。

四、活动效果。

通 过一个学期的活动的开展，学生在个性、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到快乐，且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现 状，展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧张的课业之余放松神经，也使学业成绩上有了较大程度的提高。

五、活动预想。

在进一步完善以“学生发展为本”，提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。

总 之，开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“学生发展为 本”的理念，使学生在活动中体验、分享快乐，开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方 面互相渗透、协调发展，使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

2023年建队日主题班会（精选篇10）

活动主题：

学习《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》。

活动目的：

让同学们通过此次主题班会，从自身做起，努力做到《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》中所要求的。

活动时间：

班会课。

活动地点：

教室

主持人：

班主任

活动准备：

电脑准备一则小品;准备一首有关常规学习的诗歌;学生准备一个有关规范学习的小节目;准备一些关于常规的问答题。

活动过程：

1、主持人开场白：亲爱的小朋支，大家下午好。

孩子是未来的希望，是祖国的接班人，培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才，是老师们义不容辞的责任，也是家长们孜孜以求的愿望，因此，他们给予我们最好的学习环境，最好的生活条件，尽全力满足我们合理的需要。

但是，我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝，养成了一些坏习惯，比如：有的人经常违反《小学生日常行为规范》，为改变这种情况，我们通过活动学习《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》。

2、主持人：现在培养好自己的行为习惯，有助于自己将来的发展，不信，请看大屏幕小品《对比》。

学生看表演。

主持人：这真是鲜明的对比啊!看完这个小品，我想，每个人心中都会有所触动，谈谈你的看法吧!

请学生三、四人谈谈感受。

3、主持人：大家说得都很好，尽管有的人过去有违反纪律的现象发生，但我相信，以后的每一天都会是闪光的。

通过以往大家对规范的学习，应该对规范有了比较深刻的理解，那么接下来，我们进入竞赛环节。(竞赛题分必答题和抢答题，答对加分，答错表演一个有关规范学习的小节目)

学生回答题目，表演小节目。

4、主持人：为了更有助于我们同学牢记规范，遵守规范，老师还创作了一首诗歌，请听。

请一生朗诵学习规范诗歌。

主持人：大家觉得这首诗歌怎样?让同学发表一些意见。

5、主持人：下面请同学们做一些简单的纠错题。

主持人：通过纠错让我们明确了一些遵守常规必须注意的地方，《小学生日常行为规范》和《实验小学一日常规》要求我们成为在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民，要求我们千学万学，学做真人，而学做真人第一步就是要热爱我们的祖国，接下来，我们来同唱《国歌》。

6、班主任讲话。班主任就内容和学生表现谈谈自己的看法。

附：

《小学生日常行为规范》一年级第一学期训练重点

一、前半学期(入学教育)

重点：

1、认识并尊敬国旗、国徽，升国旗、奏国歌时立正、行注目礼。

2、带齐学习用品，按时上学，有事请假。

3、了解课堂常规，遵守课堂纪律，发言先举手。

4、按时完成作业，有错及时订正。掌握正确读写姿势。

5、见到师长会主动用尊称问好。

6、学会扫地、擦黑板。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

二、后半学期

重点：

1、学会唱国歌，学会排队、做"两操"。

2、不说脏话，不和同学争吵、打架。

3、专心听讲，积极发言。读写姿势正确。

4、爱护课桌椅、花草树木。

5、不拿别人的东西。

6、注意安全，遵守交通规则，不在公路、铁道、码头边玩耍。

2023年建队日主题班会（精选篇11）

一、活动目的：

激发同学们对红领巾的热爱，对红领巾的，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争光彩的思想感情。

二、活动时间：

20__年4月24日下午。

三、活动地点：

二楼电教平台

四、人员：

全体师生

五、活动过程：

1.小主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。英德市第五小学一(2)班 “我爱少先队”主题班会现在开始。

2、队歌欣赏。

队徽介绍。

3、红领巾的来历

主持人：《少先队队章》规定：“少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。” 看到飘扬的国旗，就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的视频。

主持人：像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场

旁白：党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，要求少先队员继承红旗事业，要让革命精神代代相传。

4、珍惜爱护红领巾

主持人：红领巾来之不易，戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有一些不良的行为和现象，请大家判断一下，他们的做法，对吗?

主持人：不对的话，应该怎样做?应该怎样爱护红领巾呢?(队员自由发言)

主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添光彩呢?请大家分组。(选派优秀队员代表谈感想)

5、为红领巾添彩

(1)给优秀队员颁奖

队员们都谈得很好，在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们为他们进行颁奖和鼓励。

(教师为其颁奖。(配乐)

这些队员为胸前的红领巾增添了光彩，让我们一起为他们鼓掌祝贺。

(2)队员才艺表演

主持人：队员们，新时代的红领巾，应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。，中队的__、__等，请为大家露一手吧!请听诗朗诵——少先队旗手之歌

(3)合唱：《中国少年先锋队对歌》

主持人：队员们，让接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。，今日，我们是练翅的雏鹰;明日，我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌，让我们继承革命先辈的光荣传统，继续前行。(唱队歌)

6.呼号。(着：为共产主义事业而奋斗; 时刻准备着。)

7.宣布活动结束。

2023年建队日主题班会（精选篇12）

活动目的：

通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间：

20__年10月13日

活动地点：

各班教室

活动班级及人员：

全体队员

活动过程：

一、播放少先队队歌。

同学们，你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?

(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)

四、议一议：

少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议，发表自己的看法。

五、活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。

2023年建队日主题班会（精选篇13）

一、活动目的

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：

光荣啊，少先队!

三、前期准备

1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的'少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。

2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。

四、具体工作

1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。

2、10月12日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾!”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。

为表达我们少年儿童对祖国的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。

3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。

4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。

2023年建队日主题班会（精选篇14）

一、活动目的：

隆重纪念建队61周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的`合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：

做星星火炬下的好少年

三、活动时间：

20__年10月13日上午第三节课

四、活动准备：

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)

2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年(李x)

3、奖品：笔记本、奖状(陈x玲、德育处)

4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲(戚x忠)

5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程：

(1)张秀云校长致辞;

(2)大队辅导员介绍队史;

(3)新学生入队仪式;

(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)

(5)表彰优秀少先队员;

(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)

(7)崔主任讲话;

2023年建队日主题班会（精选篇15）

一、活动目的：

10月13日是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队70周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：

红领巾心向党争做新时代好队员

三、活动时间：

20__年10月12日(周六)上午

四、活动地点：

操场

五、活动对象：

全体师生

六、组织领导

组长：

副组长：

成员：

七、前期准备

1、策划活动程序，训练升旗手、学生代表讲话等;

2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育(学会唱《中国少年先锋队队歌》;学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)二要各班选出6名新队员代表，名单在10月11日之前上报;确定每个班的中队队长名单，在10月11日之前上报。

3、学校总务处准备：大队旗、中队旗、新队员红领巾。

4、背景音乐准备：(《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》)

5、各中队辅导员，全体少先队员温习队歌、呼号，活动当天佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。

6、五六年级班主任：每个班选出6名老队员代表，名单于10月11日前上报。

八、活动内容

(一)全体就位，整理队伍。(由刘新生校长负责，各中队队旗引领进入场地，二年级6个班依序站在操场正中央，三年级6个班站到北边，靠近校门彩虹馆，四到六年级9个班站到南边)

(二)介绍嘉宾，优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。全体肃立，主持人宣布，朝阳路小学20__年建队活动暨新队员入队仪式开始。

(三)升国旗，唱国歌。

(四)国旗下讲话(由502班负责)

(五)出队旗，全体少先队员行队礼。

(六)大队辅导员讲话，宣读新建中队。

辅导员讲话：中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。今年的10月13日是第70个中国少年先锋队建队日。

下面宣读新建中队的名称：朝阳路小学组建201中队，中队辅导员方萍;202中队，中队辅导员章红亚;203中队，中队辅导员何敏;204中队，中队辅导员张英;205中队，中队辅导员刘方芳;206中队，中队辅导员蒋昌文。

(七)大队辅导员为新建中队授中队旗。

新建中队的`各中队长走上前台，接受中队旗。各大队委员准备中队旗，交给大队辅导员，由大队辅导员交给新中队。

(八)大队辅导员宣读新队员名单，老队员给新队员授红领巾。

(佩戴红领巾由__、__老师负责，一对一，班对班，601班负责201班，602班负责202班，501班负责203，502班负责204班，503班负责205班，601班负责206班)

老队员双手托红领巾来到新队员面前，先向新队员敬队礼;再双手将红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上;老队员给新队员系上红领巾;接着互相敬礼;老队员回到原位置。

(九)新队员代表讲话(由二年级刘方芳老师负责)

(十)大队长__同学带领新队员宣誓。(举右手，握拳于耳边，面向大队旗。)

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!——宣誓人：__× 。

宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)

(十一)校领导讲话。

(十二)大队辅导员带领全体少先队员呼号。

全体起立、呼号(由大队辅导员领呼。)此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”

回答：“时刻准备着!”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

(十三)唱红歌，全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

(十四)退旗。全体少先队员敬队礼(奏乐，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进方向。退旗方向与出旗相反，退场至原出旗位置)

(礼毕，主持人宣布入队仪式结束)

九、场地布置及人员分工安排：

(一)总负责人：

(二)安全保障：

(三)路队调度：

(四)活动策划：

(五)音响设备(音乐、话筒等)：

(六)场地设备：

(七)队旗、红领巾准备：

(八)拍照摄影：

(九)文字报道：

(十)资料整理：