有关教师新学期工作计划怎么写

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时间流逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的努力,现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的教师新学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 

有关教师新学期工作计划怎么写

有关教师新学期工作计划怎么写(精选篇1)

一、班级情况分析

这学期,我们班在原来的基础上增加了一个孩子。大班上学期在园区生活学习后,孩子们的常规动手能力有了很大的提升,上课、活动明显懂事多了,但不可否认的是,日常生活各方面还存在很多问题:比如上课做小动作,随便坐着,拒绝动脑;孩子缺乏一个互相关心和理解的好习惯,所以这学期会重点关注这几个方面。

二、具体目标

(a)体能(基本动作、运动器材操作、各种锻炼)

(1)能立定跳远,跳跃距离不小于40厘米。

(2)可以向上跑、屈膝、跳过垂直障碍物,高度约40厘米,可以连续向前跳几个高度40厘米、宽度15厘米的障碍物。

(3)能熟练爬上爬下爬架。

(4)在垫子上熟练地向前侧滚。

(5)能够用力推动并持续跳跃和触摸物体(物体距离儿童手指约25厘米)。

(6)能在2—4的距离投出并接住一个大球。

(7)能够在精神上进行锻炼,并达到适当的动作。

(8)懂得合作、负责、宽容、谦逊,遵守规则,爱护公物,有强烈的集体观念。

(2)生活和卫生习惯

(1)可以主动喝水,少吃冷饮。

(2)能够保持良好的作息习惯,安静睡觉。

(3)养成注意个人卫生和环境卫生的好习惯。

(4)坚持饭前饭后洗手,懂得节约用水。洗完后及时关水龙头。

(5)有初步的自我控制饮食的意识和能力。

(三)学习习惯和自我保护

(1)能在活动中始终保持正确的读、写、画姿势。

(2)爱护学习工具,能够自己整理。

(3)知道陌生人不可轻信的道理。

(4)不玩火、不碰煤气、不碰电器及其开关的良好习惯。

(4)认知

1、语言

(1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。

(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。

(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

2、感知与操作

(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

(2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。

(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。

(五)艺术活动

(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。

(2)引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面。

(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。

(六)德育

(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。

(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。

(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

(七)情感个性

(1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。

(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。

(3)引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应该向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感。

(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。

(5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。

(八)家长工作

(1)认真作好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系。

(2)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足。

(3)热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。

(4)在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。

有关教师新学期工作计划怎么写(精选篇2)

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想方面

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

三、教学方面

关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。

四、教研工作

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究、谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮忙、对于素质教育的理论,进行更加深入的学习、在平时的教学工作中努力帮忙后进生,采取各种措施使他们得到提高、

五、出勤

在工作中我必须要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护、作为一名教师,我必须自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

六、学期目标

经过本学期教学,使学生构成必须的化学素质,能自觉运用知识解决生活中的实际问题,构成扎实的教学基本功,为今后学习工作打下良好的基础。

新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年。在那里我订立了20__—20__学年度第二学期工作计划,以便使自我在新的一年里有更大的提高和成绩。

1)发扬吃苦耐劳精神。应对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,进取适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

2)发扬孜孜不倦的进取精神。加強学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自我具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立教师良好形象。

3)当好助手。对校领导交待的工作努力完成并做好,增强职责感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。

以上,是我20__—20__学年度第二学期的工作计划,可能还很不成熟,期望领导指正。火车跑的快还靠车头带。展望20__年,我会更加努力、认真负责的去对待每一项工作。相信自我会完成新的任务,能迎接20__年新的挑战。凭借我自我的不断努力,加上领导和同事的帮忙,我在新的一学期工作就会更加的出色。

有关教师新学期工作计划怎么写(精选篇3)

想成为受学生欢迎的教师,不是一件容易的事,尤其是美术学科,做个有魅力的美术教师更是难上加难了。作为青年教师的我已没有了少时的浮躁,我常常冷静地审视自己,寻找自己的教学亮点在哪里,思考如何让我的学生生出几分对美术的热爱,如何让我的学生感受美术艺术的博大精深,怎样告别单纯的技能技巧训练,而把美术课引向“以人为本”的学习形式。使学生的各种能力、创新精神得到培养和发展,把个性发展与全面发展有机结合,如何引领学生自主探究、合作互动,体验情感,学会学习,学会做人。在美术课上为学生营造一片蓝天,让美育走进孩子们的心灵,让孩子们爱上自己、爱上美术,爱上我的课堂。

一、营造学生快乐的氛围,让情趣充盈课堂。

孔子在《论语》中说:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”在孔子看来,乐学是学习的最高境界。让学生快乐,对于激发学生的想象力有一定的作用,学生一高兴,情绪就显得激动,敢想敢说,无拘无束,学生大胆的宣泄情感、表现自我。如在上《假如我变小了》一课中利用多媒体给孩子们讲故事,故事的主人公突然不见了,引发孩子的猜测,接着导出主题——原来他们变小了;他们变小了会遇到什么事情,再次激起孩子们的好奇心;让孩子们思考、讨论在绘画中如何表现人物变小了(寻找参照物),引领孩子们自主学习、自主探究,让学生自由、活泼、主动地学习,使学生心情愉快地进入学习状态。

美术课上常常需要以“情”激“趣”教学手法,应从兴趣出发,根据教材内容,给学生创设一个美的情境。因为具体生动的情境具有强大的感染力,可以加强学生的情感体验,使其对事物的认识更具引发力,激发起兴趣,提高学生审美素质。如在《京剧脸谱》的教学中,大多数学生就对京剧不感兴趣,如果平铺直叙地讲,怎么能激发起学生的兴趣呢?在具体授课中,为激发学生热爱中国文化的情感,我从自身突出情趣,上课前穿一件京剧脸谱的文化衫,和孩子们聊一聊京剧、试着唱一小段,甚至把社区的京剧票友请来亲自为孩子们演一段,教给孩子们一两句唱词或念白,给孩子们营造了轻松、快乐、优美而富有情趣的教学氛围,充分激发了学生的学习兴趣,加深了对京剧国粹的热爱之情。

二、培养能力,创造健康的审美意识。

审美意识是伴随人一生重要的视觉意识。对学生进行审美教育,不是一朝一夕就能够完成的,而是一个长期的潜移默化的过程。作为小学美术教师,要科学地通过各种途径为学生创造用多种感官去接触外界事物的机会,从而更有效地提升学生的审美能力。

处于小学阶段的学生天真淳朴,教学中有意识的审美导向,可以使他们从小就形成正确的审美观。因此,我们应该在平时的美术教学中,引导他们多听、多想、多看、多做,促进学生在成长的过程中欣赏美、感受美、体验美、创造美的能力。逐步培养学生健康、高尚的审美意识,不断提高他们在生活中发现美、鉴赏美的能力,从而激发学生对生活的热爱。如农民画《大花鸡》这一课旨在引导学生欣赏中国民间美术,了解民间美术作品的装饰性特点及动物变形、装饰的一般表现方法和规律。我就从四年级孩子的年龄特点、心理氛围和审美要求出发,课前让孩子们比赛说出跟鸡有关的成语活跃课堂气氛。课上利用多媒体和孩子们一起了解鸡在民间艺术中的象征意义,欣赏民间剪纸、布贴、刺绣、泥塑、农民画等艺术作品,音乐与美术活动相结合,产生艺术的共鸣,给予了孩子们综合的艺术美。他们享受着、欣赏着这综合的艺术美。而正是这美的感染和熏陶诱发了他们稚拙的审美意识。设计的“我们来试试”集体创作这一环节,营造了合作学习的.氛围,在创作中培养了学生互助合作学习和探究学习的能力,拓展了学生的思维空间,陶冶了学生的情操,增添了学习的情趣,提高了学生对色彩美的鉴赏、感悟能力。让学生互评、自评,大胆地说出自己的内心感觉,提高了审美素质,激励学生学习的信心。

三、善用激励性评价,让学生张扬个性。

评价是小学美术教学的一个重要环节。正确的评价中能够了解自己的学习状况,及时调整不良的学习方法,激发学习兴趣,获得良好的学习效果。教学评价对学生的学习起着至关重要的作用,直接关系到儿童对美术的兴趣、激情、自信,关系到学生人格的健康成长,因而激励性评价尤为重要。

在教学中,我注重对学生的综合评价,在知识的理解与表现中,学生的表现参差不齐,为了挖掘每一个学生潜在的能力,我因材施教,根据学生个性及作品造型特点的不同,观察孩子们的细微变化,寻找每个孩子的优点和长处,分别进行鼓励和引导,使每一个学生都得到个性的张扬。

每节课为孩子们创造展示自我的舞台和机会,让他们充分发挥自己的个性意识,大胆想象,展示不同的自我。从而也更好的调动了学生完成创意作品的积极性和主动性。美术教学的艺术,不在于传授绘画技能,而在激励、唤醒对美术的喜爱。只要我们本着保护学生个性、培养学生的兴趣、提高学生审美及综合能力的目的,在评价过程中运用一切不同的方式、方法,让我们的学生真正做到敢想、敢说、敢画、敢做。

经过长期的实践,校园里形成了老师关注学生热爱美术的氛围。我们付出了很多的精力,使每一个学生都有一种感觉:老师非常关注我的画,很认真的欣赏,耐心的辅导,我一定要好好创作。我们成功地营造了一种追求美的氛围,形成了主动发现创作美的一种心理,孩子们用崭新的审美理念,饱满的激情,无穷的创作智慧,去实践幸福的课堂,在美术课上为学生们营造了另一片蓝天。

有关教师新学期工作计划怎么写(精选篇4)

在新学期的开始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级x班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素质形成的开始阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用。七年级是学生学习的重要时段。有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七x班!

现根据本班具体情况特制定计划如下:

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

二、工作目标

我们七四班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。

这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。习惯可以成就人生,所以有个好习惯是非常重的。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!所以依照班级目标,我希望我们班的全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。

三、具体措施

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会,组织学生学习《__》、《__》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

有关教师新学期工作计划怎么写(精选篇5)

一、思想政治方面

1、加强政治理论学习,提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策,坚持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和教师们共同探讨学习体会,提高自我的思想政治觉悟。热爱自我的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成长。

2、加强学习交流,提高师德修养

本学期,我将经过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面

1、认真学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践本事为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情景,有针对性地采取多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或提议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的进取性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

4、常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

6、专业发展,提高自我练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的本事。坚持每一天写教师工作日记,及时的记录自我在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

三、班级管理方面

班团体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班团体建设,所以必须要提高班级的凝聚力和荣誉感。

1、养成教育要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的资料为行动准则,严格约束自我的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

2、思想教育进取带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一齐参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3、安全教育警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4、卫生教育值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生供给一个良好的学习空间。

作为一名经验尚浅的教师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自我,以更快的速度融入到团体当中。总之,我要处处严格要求自我,努力提高自我,为学校的发展尽自我的一份力量,愿我们的学校会越来越好!

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