小学生关于寒假的作文

|徐球

同学们在寒假生活里可以陪父母散散步,走走亲戚,辅导弟弟妹妹。下面给大家分享一些关于小学生关于寒假的作文2024年(15篇大全),希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。

小学生关于寒假的作文

小学生关于寒假的作文(精选篇1)

一放寒假,我就随着母亲回了老家,才回家没几天,一场大雪就将家乡里的山山水水全都覆盖,这一场大雪让我见识到了冬天的魔力。

这场大雪后,领居家的伙伴找我一起去雪地里堆雪人儿。看着头顶风霜,满面期待的伙伴,我二话不说就答应了。我们知道在家乡群山之间,有一处大平地,那个平地一般是秋收时,家乡里的人们放置果子的地方。现在这个冬天里,那儿应当是非常安静的。

我与伙伴穿上毛茸茸的长靴,然后就爬山,朝着那个平地里走了去。爬到半山腰的时候,倒是没有想到与另外一条小山道的几位朋友撞上了。于是,我们这个队伍瞬间扩大。我们一路往里走着,一边又说着要堆出一个多么可爱的雪人来。

等到我们视野开阔,站在山顶,能看到那处平地的时候,我们所有的人都发出了惊叹声。那儿在白雪的装饰之下,简直变成了一处人间仙境。我们迫不及待的从山顶往下冲,中途有两个伙伴,因为地太滑,直接坐在雪地上滑了下去。好在身上的衣服穿得多,两位伙伴在惊了一声后,干脆享受起这雪地游戏来。

在我们全部都来到这处大平地后,很快就动手堆起雪人来,我们可没有忘记来到这儿的目的。我们是要堆出一个最漂亮的雪人来。我们一起齐心协力,在雪地里玩得不亦乐乎,雪人的模型也有了个大致的形状。在经过细细的处理后,一个精致美丽的雪人就出现了。我们一起看着这个雪人,一起欢呼。这可是寒假里最让我开心的一件事了,在与伙伴们堆雪人的途中又是如此有趣。

我们在堆玩雪人后,还一起搭着肩,勾着背的拍了一张照片。寒假里的这件趣事,成了我们记忆中一段最美好的回忆。

小学生关于寒假的作文(精选篇2)

一件事情的结束往往是另一件事情的开始。期末考试结束了,我期待的寒假生活开始了!我为自己制订了寒假生活六部曲。

寒假我要在运动健身中度过。身体是学习的保证,是革命的本钱。我要在寒假中多进行户外运动,多跳绳,多跑步。在运动中逐步提高自己的免疫力,使自己的身体更强壮,更健康!

寒假我要在学习中度过。面对灿烂但并不是很完美的分数,我找到了自己的不足之处。与同学之间的相互对比,我找到了差距。我一定要在这个寒假夯实基础知识,认真复习,认真完成老师布置的作业。

寒假我要在娱乐中度过。认真学习,但也要劳逸结合,要适当放松。这个寒假爸爸妈妈要带我去滑雪,滑冰。在玩,玩,玩的过程中既让我过足滑雪的瘾,又强健了我的身体,真是一举两得!我还要和爸妈到外地去看望我的奶奶,在出行的过程中不但增长了我的见识又增进了和奶奶的感情!

寒假我要在我的特长爱好中度过。钢琴我已经考取了中国音乐学院的九级钢琴证。这里面包含了我付出的努力和流下的汗水与泪水。正所谓,阳光总在风雨后!我在艺术的道路上一定要坚持下去,这样才能越走越远,越飞越高!

寒假我要在阅读中度过。说过,饭可以一曰不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一曰不读!假期我不仅要读完老师推荐的六本必读书和三本选读书,还要读一些曹文轩,冰心写的书,积累一些好词好句,好的素材。扩大自己的眼界,提高自己的写作水平。

寒假更要在自己保护视力,不断坚持用眼好习惯的过程中度过。每天坚持近距离用眼四十分钟后,向远处眺望十分钟。坚持做眼保健操,让自己拥有一双明亮,健康的眼晴!

这就是我的寒假生活六部曲!你认为怎么样呢?喜欢的朋友可以借鉴,采纳!

小学生关于寒假的作文(精选篇3)

那天晚上的焰火晚会里共分四个环节,那个场面惊人,人山人海。我看得出每个人的心里的是很激动的,大家都很爱静的抬头仰望天空。有的人很激动在下面发出了自己所能表达自己心里激动的声音。

晚会完了,大家有序的散去。

不过我的记忆中,还是大年十五的那天晚上的焰火晚会给了我深刻的印象。在晚会里,还有我们学校的同学表演的节目很拉风。

看似着过寒假我会孤单,经过一番证实后,看来这一切并不是我自己想的那样。

也许因为下雨而太无聊了,我便跑到我外婆家里去,看到他们在打羽毛球,看似很好玩。呵呵!我心里想来的真是时候,因为我外婆家那里和我同龄的人很多,因此不会感到无聊。

在我的记忆中,以前总是盼望的过年,什么事情都没有过年快乐。现在,自己却感觉到过年与没有过年没有什么多大的区别。也许是自己已经长大了吧!所以自己才有这种感觉。

不过这次过年真的很特别,大年初一都一直下着朦胧的小雨。也许是因为天晴了太久的缘故吧?所以才会下起朦胧的小雨。

在寒假生活里,说实话,从总体感觉是不错,但是我大部分的日子是在我外婆家里度过的,在自己家里度过的日子总是那么的少,在那里我每天我都过得很实在,虽然我是那里最小的一个,就连同龄的人的辈数都比我大,不过有他们在我很快乐。

在假日里,每个人都开心,也会有痛苦的时候。不过我相信大家更多的是快乐。

这个寒假生活过的平平凡凡,不过在平凡的日子里也会有一些小小的插曲,问问那些小插曲肯能是快乐的一段时光,也可以是痛苦的时光。

今年的寒假生活以往常的不一样,今年比往年更有纪念性。

小学生关于寒假的作文(精选篇4)

今年的寒假是“来也匆匆去也匆匆”,一眨眼间就到了大年初一,到处都洋溢着喜悦与快乐,前来我家百年的人络绎不绝,小孩子对着爷爷,异口同声道:“恭喜发财!”乐得爷爷呵呵笑,胡子也悠悠地来发红包。吃过中饭,伯伯提议出去爬山。于是,说走就走,匆匆准备好后就出发了。

“到了!”我们闻之向外望去,看到高而陡的山坡上大大小小的石头,看上去一片荒芜。随之,我们开始爬山……

“唉!怎么还没到顶?”弟弟在一旁叹气,“这才走啦三分之一的路程呢!加油,儿子”爸爸边解说还不忘鼓励弟弟,于是,我们又开始艰难的前行,这一路上,除了石头还是石头,别说什么瀑布了,连块草皮也没看见。山风带来的沙子迷乱了我的眼睛,石阶上飞舞的灰尘弄脏了我的鞋子,但我没有放弃,因为我知道顶峰一定会美丽。我用自己的意义支撑着身体,向顶峰奋力奔跑。可是当到达了最顶峰时,与路上所见景象无异。甚至荒凉,我失望至极,扶着墙无力地坐下,伯伯却不然,他走过来,轻轻地问:“你看到了什么?”我摇摇头,只是叹气。无悔,却感到不值。伯伯好像看透了我,说:“虽然这没有迷人的风景,但是你有毅力走上来,不放弃,不是很可爱吗?这座山在这多少年,它就以相同的方式考验了多少人。你的毅力相比于风景,谁更可爱呢?”这句话轻轻点开了我的心扉,是啊!风景有多重要呢?属于自己的终究是那份难能可贵的毅力呀!我释然,轻轻一笑,开始了下山的征途……

在寒假里我后来也学到许多,但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山让我受益终生。

小学生关于寒假的作文(精选篇5)

寒假转眼就要过去了,在寒假生活中我的身边发生了许许多多的有趣的事,其中,令我感到最有趣的事情就是和爷爷一起蒸花馒头。

在大年三十的前一天,爷爷就要开始忙着做花馒头了。这天一大早爷爷就起床买年货,买食材了。我坐在沙发上,呆呆地看着爷爷一个人在一旁忙活,我觉得我必须要去帮忙。我刚走到爷爷旁边,就看见菜板上的“面老鼠”了,这只小老鼠真是可爱,我不禁下定决心一定要跟爷爷学做花馒头。我向爷爷提出了我的想法,爷爷笑了笑答应了,我高兴得一蹦三尺高。接下来我有点迫不及待地想做一下看看。

我拿出一块面,照着爷爷的样子选颜色,只见爷爷选了一个豆沙味的面,我学着爷爷的样子,也选了这个颜色的面。爷爷一点点教着,我也认认真真地学着,啊!终于做好了。虽然和爷爷比起来,我做得有点……但是,我相信,我一定会成功的,过了25分钟,爷爷将蒸好的花馒头拿出来以后,我有点不想接受这个现实。我之前做的明明是个小兔子,现在却成了一个面团,不过味道还是不错的。

爷爷见到我伤心的表情,安慰我说:“没关系,第一次尝试,哪有第一次试就成功的?要慢慢来。”我听了爷爷的话,又恢复了自信,我又照着刚刚的步骤重新做了一个“小兔子”,爷爷又帮我把这个“小兔子”放进蒸笼,又过了25分钟,爷爷将我重新做的花馒头拿出来时,我兴奋不已,因为我成功了,一只可爱的小兔子馒头出现在我的手中,爷爷夸我是一个聪明又乖巧的孩子。突然他拿出了一面镜子递给我,我一照,呀!我都变成一只小花猫了。

从这一次做花馒头的过程中,我懂得了无论遇到什么困难,都不要放弃,要坚持不懈,要勇敢地面对它。这可真是一件最有趣的事呀!

小学生关于寒假的作文(精选篇6)

告别了紧张的学习生活,终于迎来了盼望已久的寒假生活。但寒假生活也并非想象中天天吃喝玩乐,而是饱含3种味道:咸·辣·甜。

寒假作业咸。老师们为了不让我们玩的得意忘形,给我们精心准备了一些作业,好让我们劳逸结合。我们也能体会到老师的那也份良苦用心,毕竟辛辛苦苦学了近4个月的知识,怎能让它在寒假里被遗忘呢?所以那滋味是汗水的滋味咸。

干家务活辣。老妈一听说老师让孩子多帮家长做家务活,楞是把75%的家务活丢给我干。不过,我总算深刻体会到了老妈的辛苦。这满头大汗又是刷锅又是洗碗的辣。开心过年甜。过年期间:放鞭炮、包饺子、买年货、吃团圆饭、穿新衣、看《春晚》等有趣的活动,轮番上演。让我笑在脸上,乐在心里甜。

人生没有彩排,每一天都是现场直播。所以我应让我的每一天都过得充实快乐,不留遗憾!

小学生关于寒假的作文(精选篇7)

每到过年的`时候,我们都要吃饺子,可饺子怎么包的,我一点都不知道。

今年过年,妈妈定了一条规矩,包了饺子的人才有饺子吃。这样一来我不得不跟妈妈学着包饺子。

我学着妈妈的样子,把饺子皮拿过来,再放进一些拌好的饺子馅,由于第一次包,我那用手捏饺子的架势就像老鹰捉小鸡似的。我包的饺子也“规格”不一,有些圆的向日本的相扑队员,瘪的像瘦老头儿。包好以后我看自己的“战舰”破烂不堪,恐怕连一只吗也打不过;而妈妈的“战舰“气势雄伟,一看就知道是”专家“造的。

双方马上就要开赴前线了,这可是一场重要的”战斗“它关系着”我军“的声誉,所以最好旗开得胜。“战斗”就要打响了,双方都在锅里摆开了“战场”最后由于我的“造船”技术不佳,“我军”全军覆没,妈妈获得全胜。我不甘心自己的失败,用筷子夹起妈妈的几艘“战舰”吃进了自己的肚子里,也算为“我军”报仇了。

我想,以后我一定学好“造船”技术,超过妈妈,我的战舰也一定会打胜仗的。

小学生关于寒假的作文(精选篇8)

春天的脚步慢慢地走近了,它要赶走的是我小学中的最后一个寒假,迎来了我小学中的最后一个学期,还有些舍不得那:舍不得好朋友;舍不得老师们;舍不得同学们......

想到在学校上课的时候,不由的泪流满面;想想在校园中做的傻事真可笑;想到校园的好朋友,想到校园的一草一木,想到回想在校园里的趣事、烦事都回味无穷。

有苦恼事也有开心的事啊!

哈,那过了几天“铁窗生活”的电脑,终于有可以和我“亲密接触”了。闲来无事时,打打游戏:qq飞车、qq堂、还有我最喜欢的qq炫舞还可以和同学、老师们聊聊天,有兴趣的话还可以发表文章。

当然,还有老师布置的作业,哎,那可不是一、两天的事!

我生命中的一部分就是朋友,无论是他还是她,是大还是小,她(他)们就象五彩缤纷的星星装扮着我童年的天空。

在学校里的每一天,每一时,每一刻,每一分,每一秒,我的拥有着快乐,拥有甜蜜的笑声!

我在祈祷着寒假,别走!

小学生关于寒假的作文(精选篇9)

同学们在寒假中过得丰富多彩。张宏涛同学在大年初六时,和他的家人一起去了灵岩山拜佛。因为拜佛是人们在新的一年里对美好幸福生活的愿望,希望得到实现,所以从早上7点多开始,人们就源源不断地来到灵岩山,到下午4点多才开始冷清下来。上午8点到9点半是最挤的时候,都得靠保安来维持秩序。一些人和保安发生了冲突,竟然吵起了架,同学们都认为这样不对。

黄腾达同学爱玩电脑游戏,他这一寒假一直在玩。一和同学见面,就滔滔不绝地说起了他的“经验”。他本以为同学们会很佩服他,没想到,同学们都说:“都六年级下学期了,还不认真点!”他连连点头。

有些同学寒假里读了些书,就又说开了。周敏琪同学读了一本《自然未解之谜》,书里讲了许多令科学家们无法解释的事。比如说,有种山洞,会把新娘子吸进去;还有种山洞,不管是人还是动物,再离它六七米远的地方就会被吸进去,同学们都觉得不可思议,都想知道里面会是什么。

我想:明年,我会在哪?和谁谈论寒假生活呢?

小学生关于寒假的作文(精选篇10)

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个充满欢声笑语的寒假已经接近了尾声。寒假虽然即将离我们远去,但寒假中的点点滴滴,却让我无法忘怀。

这个寒假虽然与以前的寒假没什么两样,就是过过年、写写作业,但是寒假中的一件事却又与以前大不相同。那就是——写春联。

春联就是家家户户门前贴的两张大红纸,红纸上是对家庭或者生活的美好祈愿。一般,我们家的春联都是买的,今年我却突发奇想,对妈妈说:“我要写春联!”得到妈妈的同意后,我先来到了外公家,让外公教我怎么写。在外公的“监督”下,我一笔一划地不断练习。看着一地的练习纸,我真的很心疼“毛笔先生”“墨水妹妹”“纸哥哥”和“砚台弟弟”,但是,我仿佛又听见他们在对我说:“不用担心我们,我们生来就是为人类服务的,只有不断练习,你才能写好春联。”在他们的鼓励下,我终于把春联写好了,还写得不错呢!听着大人的夸奖,我不禁有些沾沾自喜。

虽然是很小一件事,但是却让我的寒假与众不同,我的寒假真的和以前不一样。

小学生关于寒假的作文(精选篇11)

俗话说“温故而知新”,经过了漫长的寒假,开学第一天,学校就宣布要寒假作业考试,这无异于给我们当头一棒提提醒——“开学请收心!”。听到“考试”一词,使得我们上次期末考后松弛的心情如牛皮筋般又紧绷起来。此时,假期里懒散无束的同学们也已换上了严肃的面孔,手里捧着寒假作业本翻了又翻,为了自己在新学期有好的开始而抖擞精神,全力准备。我们就在紧张的'气氛中度过了开学的第一天。

第二天,同学们争先恐后地飞奔到教室,都满怀信心地接受此次测试测验。感觉没坐下多久,考试的铃声便响了起来。首先是科学,此时,教室静得只有笔的“沙沙”声。我披荆斩棘,终于将这一张难度不低的题卷顺利完成。此后的语文、数学、英语试卷的难度也毫不比科学逊色。“功夫不负有心人”,及时地收心、充分地准备换来了十分理想的成绩。

返校寒假作业测试是学习新知道前回顾老知识的一种方式,也是从一种快速调整松散状态的方法,更重要的是让我们收获“真金不怕火炼”的自信!

小学生关于寒假的作文(精选篇12)

哎,一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业,真是一个悲伤的故事。俗话说得好,放不下的是筷子,出不去的是被窝。

说到作业,有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的!郁闷的`是,老师几次让我们去教材室领回这本练习册,作为平时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思?什么眼神?,居然说没有,居然说什么也没看见。

躲过了初一,躲不过十五,该来的总是会来。让人绝望的是,老师去教材室领取寒假作业的时候,一眼就看到了这本《南方新课堂》,这还得了!平时不做假期做。就这样,这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了,谁不怕?

我对这本练习册充满了怨念,它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有!全是画了杠杠要写一大堆的题目!每次看到这本作业我就百感交集,悲伤得不能自已,连翻开都没有勇气,更不要提下笔。

对于作业,这种学生的天敌,我自然是深恶痛觉,可是人在屋檐下,不得不低头啊!被迫屈服于作业淫威下的我们简直是悲伤逆流成河。

当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的,我就开心了。毕竟还有比我更惨的,对吧?

小学生关于寒假的作文(精选篇13)

原始人类从动物最终演进成智人,进而成为人,就在于他们能够阅读。

那时,他们阅读的对象就是大自然:寂静的山峦,缓缓的溪流,蔚蓝的天空,狂奔的野兽,欢跳的小鹿。总之,他们把目之所及、身之所触、体之所感的一切都当作阅读的对象。孔子曾有遇水而观的习惯:“夫水,遍与诸生而无为也,似德。其流也埤下,裾拘必循其理,似义。其洸洸乎不淈尽,似道。”孔子这里所描述的正是他阅读自然的心得。许慎在《说文解字序》中说:“古者庖牺氏天下也,仰则观象于天,俯观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物;于是始作易八卦,以垂宪象。”可见,阅读自然,就是道法自然,是人类在进化进程中的起点。

阅读对人类的启示在于,让我们知道了最有价值的知识就是对自己无知的认识。孔子早就告诫我们:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这是轴心时代最伟大的思想之一,与伦理的黄金定律价值同等。人生总伴随着知识的增长,但知识增长并不代表见识的增长,认识到自己的无知是觉悟的临界处,凭借此,我们才可以走得更远。

人类文明史就是一部阅读史,人类是通过阅读来认识世界和自己的。阅读是对人类历史真实的旅行。每当我凝视着从殷墟中发掘出来的甲骨上那些刻凿的文字,突然觉得当年在这些兽骨上刻字或提供内容资料的人们,正穿着我并不熟悉,也可能永远无法再现的衣着,端坐在我的面前。他们或许在进行简单的思索,或许正在进行一番今人完全不能理解的深邃复杂的思考,这顿时让我对他们生出无限的敬意。有敬意的人生才是幸福的人生,因为敬意来自对功利的摈弃,来自对动物性的远离,来自对内心的纯静观照。没有阅读,不可能有这样的体验。

阅读,如果仅仅是一些社会精英的生活状态,这个社会就仍然处于蒙昧阶段。道德对社会的统摄只能通过有公约的准则来实现,这是全民阅读之所以无比重要的原因所在。只有大多数国民将阅读作为一种生活常态,建立起对阅读的信仰,我们才能有共同的行为准则和价值判断。

阅读带给人以愉悦,无论从什么角度讲,这都是我对阅读感到无限欣喜的原由之一。愉悦是人生最美丽的境遇和欢乐。叔本华讲过:“愉快且喜悦的人是幸福的',他之所以能做到这一点,只因其个性本身就是愉快而喜悦的。这类美好的个性可以弥补由于其他一切幸福的丧失所带来的缺憾。例如,若一人因年轻、英俊、富有而受到人们的尊敬,你想知道他是不是幸福只需看他是不是欢愉,如果他是欢愉的,则背直、背弯、年轻、年老、有钱、无钱,这些与他的幸福又有何关系?总之,他是幸福的。”中国古代一个公认的成才路径:“修身、齐家、治国、平天下”,这四个环节全部是由阅读连贯起来的,缺了阅读,要走好这样的人生之路几无可能。钱穆先生说得好:“‘培养情趣,提高境界’,只此八个字,便可一生受用不尽。只要我们肯读书,能遵循此八个字来读,便可获得一种新情趣,进入一个新境界。”

阅读可以使我们习惯于独处,静思,换言之,阅读使我们能够在心智上成熟和独立,不再依赖别人的提携或点拨而快乐地活着。读一本好书,就是与有德有识的人亲切而又私密地交谈。阅读也是学习沉默之道。在喧嚣的社会生活中,人类的确需要更多的静默,以便有更多的时间对自己的内心和灵魂进行观照。西汉刘向说,“书犹药也,善读之可以药愚”,可谓至理。阅读就是为了培养人对自己内心和灵魂的反省能力,以及对社会和自然的感悟能力,而所谓矜持、高贵,书卷气、儒雅感,都不过是副产品而已,而且是不经意、无法事前规划的副产品。

小学生关于寒假的作文(精选篇14)

今年春节期间,我独自登上近些年新开发的乌鲁木齐雅玛里克山的顶巅。山上被冰雪覆盖,空中仍飘着小雪。风不大,却像刀子一样刮人肌肤。山上仍有隐隐约约的路迹,是管理山林的清洁工扫出来的,还是寒风有意无意之中吹出来的,我不得而知。我也不愿多想它。人生有限,岁月宝贵,不必物物寻根,事事探底,只需走好自己愿走的路,做好自己想做的事。在雪天高低错落的茫茫山野中游走,我自然得拣道而行,因为我早已从人生的坎坷道和荆棘林中走出,摆脱了莽撞,抛却了固执,摈弃了狂想,甩掉了浅薄。况且这山的地形坡谷我早已熟知。尽管如此,我还是捡了一根长长的干树枝作探路之物。

我不怕冷,尽管是零下二十一度,我并没有感到那种奇寒。但我还是在两个毛衣之外又加了件藏蓝色大衣,大衣领内又围了条黑白间点的围巾。我慢慢地随意而轻松地向前放步,上坡,越谷,转弯,踏阶,雪花为我轻扬飘舞,树木为我冰清玉洁。这些坡坡岭岭道旁渠畔的白杨、垂柳、青草、野花,夏季是何等地放情开颜潇洒妩媚!可时光一转,秋风一吹,它们就叶子变黄,枝干变秃,“一朝春尽红颜老”了。自古女子怕红颜褪去,男子怕体弱无能,但这是自然沧桑,谁都逃脱不了啊。只是我想,处在同一个时间段和年龄段的'人,其精神和状态竟有天地之差,有的女子潇洒依然,风韵独存;而有的女子却褶皱网面。有的男子成熟威武,年富力强;而有的男子却面如土灰,老态龙钟。何止同龄,不同龄者亦是如此,有的年过八旬,仍是鹤发童颜,声如洪钟;而有的不足三十,却是疲态不振,目光呆痴。我曾于十五年前说过:真正的青春在精神,而不在年龄。眼前的山野已不是秋天,而是银装替换了绿装的严冬季节。可我却聊发少年狂气,稳踏阶台,迅速登上了山顶的凉亭中。

在山巅,我忽然感到一股冰凉的清气穿过我的全身,脑腔中的杂质和腐物也被全盘清除,浑身觉得好轻松好清醒。六十多年的人生风雨击破了我的童真,酸甜苦辣的悲欢阅历练就了我的才智,善恶正邪的人世百态顿悟了我的思维。此时此地,我敢于面对苍天厚土,面对人世尘寰,庄严而郑重地说:天地之间,人界之中,我好清醒好轻松啊!

我挺胸东望,大西北名城乌鲁木齐的千楼万厦笼罩在雪花飞舞之中。冬季是冷,可没有寒冷,哪来的雪花飞舞?哪来的玉树琼枝?哪来的栩栩如生的冰雕雪人?哪来的茫茫千里壮观气派的冰雪世界?我喜冷,还不在于它的外观外貌,而在于它的哲学内涵。许多人都喜欢热,因为热能生春,没有春天,哪会有山明水秀万紫千红的胜景?因为热能生情,没有热情,就会出现心难通、事难成的冷落而尴尬的局面。但热盛出浮躁,热极出膨胀。人间诸事之败大都败在一个“热”字上。少年意气导致的打杀成祸,受委屈不忍,一怒而结冤仇,都市邀友聚会上的酒桌醉态……这些有失社会文明又污染人文环境的劣态,极为影响人们的心灵健康。这就需要一个“冷”字。有冷才有静,先冷而后静。静生平和,静出智慧。任何棘手之事、麻烦之事,必须先作冷处理,然后再图良策。这样才能据情顺理,得以比较合情合理的解决。所谓“三思而后行”,不冷静何来三思?不三思何来良策?无良策事怎能做顺做成?无论是大事、小事;公事、私事;国事、民事,都不能偏离这个思路和程序,其先决条件就是:先冷静下来!

雪花陪伴我下了山。路迹不清,我竟然没有滑倒。

小学生关于寒假的作文(精选篇15)

日前,中办国办印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》,其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵,改造陈旧的表现形式,赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画等,举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动。鼓励媒体开办主题专栏、节目。利用互联网,推动中华优秀传统文化网络传播”。这为传统文化的开发挖掘指明了道路:既保有传统的魅力,又带着时代的创意。

谈及传统文化,言必及深邃与厚重。同时,任何一种文化,其生命力也来源于开放性与多义性,来源于多维度阐释的可能。古语云:“爱如一炬之火,万火引之,其火如故。”传统文化也是如此,任何人取一星火光,都可收获智慧的启迪。正如一曲《琵琶行》,在陈寅恪先生的笔下,成就了《元白诗笺证稿》这样的名著;在今天“90后”“00后”的手中,变成了网络上一曲流行歌曲。正因为可以取之而不竭,文化才能呈现出多元丰富的'包容。

季羡林先生留学德国时,选修了一门梵文课,课堂上只有他一个学生,“绝学”的凄凉景象大抵如此。传统文化要避免“绝学化”,就不能只有“阳春白雪”一种样态,也不妨亲近“下里巴人”。综艺节目《中国诗词大会》的观众人数累计达到11亿人次,在这些人里,又有多少懵懂少年,喜欢上了诗词?有多少普普通通的人,感受到了诗词的韵味?诗词变身综艺,乐器走进直播,这些传统文化找到了新的落点,也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可能。当然,强调传统文化的创新,并不意味着传统文化要媚俗,自降格调来满足所有人的口味。传统文化的阐释不是没有下限的,它不能走上市侩化、神秘化、功利化的套路。我们对传统文化有足够的信心,平上去入、唱念做打、银钩铁画,自有它的魅力。对传统文化的诠释,如果从形变变成了神变,模糊了本来的面貌,反而是打着弘扬的旗号,却丢弃了内在的魂魄。

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