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暑期学习心得2023

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暑期学习心得2023(7篇万能)

写心得是记录灵感、梳理框架的重要方法,可以将平时阅读、交流、实践中的想法、感悟及时记录下来,避免灵感的流失。怎么写出优秀的暑期学习心得2023?这里给大家分享暑期学习心得2023,方便大家学习。

暑期学习心得2023篇1

20__年22日至25日,学校组织全校教师进行了为期一个星期的暑假学习活动,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心,进一步提高教师业务水平和师德修养,努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。我们聆听了特级教师王曜君的专题讲座,学校三科组长的,和班主任副班主任的方法交流,特别是王曜君专家的人品、学识、阅历、思想深深地感染了我。这次培训,使我受益匪浅,茅塞顿开。

我们要教书必先做人,做人要有一个好心态,一个好心情。心理健康,身体才能健康,工作才能愉快。好心态成就一切事业,爱学生,爱同事,轻轻松松地当老师,快快乐乐地当老师,简简单单地当老师,放下包袱,抛却沉重,让微笑永远绽放在我们的脸上!我们要善待学生,尊重生命,要善于引导,能理解、宽容。

一、要热爱教育事业,就要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时[内容来于斐—斐_课—件_园]刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

通过这次培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平,只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

暑期学习心得2023篇2

短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。应试教育已不能适应新形式的发展,教育是知识创新、传播和应用的主要基地,我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生树立自主学习、独立思考,那种以考试分数作为衡量教育成果唯一标准,过于划一呆板的教育模式必将被淘汰,素质教育是一种尊重学生主体的教育,学生作为一个有独立人格的人,理应得到教师全方位的尊重,学生只有得到人格的尊重和信任,才有可能主动进入学习情境中,参与知识的形成、发展、应用的过程,激发起求知欲,可见尊重和信任每一位学生这是教师从事教育工作的第一原则。苏霍姆林斯基说:“让每一个学生都抬起头来走路。”马卡连柯认为:“我的基本原则是永远尽量多的要求一个人,也要尽量多地尊重一个人。”教师与学生建立平等、民主的关系,是社会主义国家的本质要求,教师要有民主作风,允许学生提出不同的意见,不能把教师的话当作命令强加给学生,让学生绝对的服从,反之,教师就会体罚或变相体罚学生,大家都知道孩子天性顽皮,爱恶作剧,经常做错事是他们的“特权”,但随着孩子们年龄的增长,过去在学校不听话的孩子听话了,有出息了,因此,教师要用发展的眼光对待学生,对后进生要有爱心、耐心和恒心。

英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,往往自己的幸福都归于自己的习惯。”良好的日常行为习惯地培养,对学生今后的发展终身受益,作为教师教书育人是我们的神圣职责,在教育教学中从学生身边的点滴小事抓起,严格要求,以身示范,培养学生见到老师或长辈要主动问好,行走时注意右行礼让,参加集体活动要穿校服,遵守纪律,按时参加卫生值日,讲究个人卫生,课前预习,上课认真听讲,课后独立完成作业,学生这些良好的日常行为习惯地培养,看似简单,其实需要老师们付出很多的努力和心血,天长日久,日积月累,集腋成裘,一旦学生养成良好的行为习惯,将为他今后的终身学习和再发展奠定根基,因此,我们教师不仅要学会传授科学文化知识,而且要学会培养学生形成良好的行为习惯,坚持“两手都要抓,两手都要硬”。

教师要不断学习和拓展学科知识,孟子曰:“资之深,则取之左右逢其源。”教师不能满足已有的知识,在不断学习本学科最新知识的基础上,了解其它学科知识发展的最新动态,以科学知识不断武装自己,以适应新世纪教育发展的需要,随着新课程的改革,教师在教学中不仅要注重学科知识的整合,触类旁通,而且还应积极指导学生开展研究性学习,使学生在活动中学会学习、学会生存、学会合作、学会发展,教师以丰富的知识塑造人格魅力,使学生“亲其师,信其道”。

学习现代教育技术手段,丰富教育内容,随着现代教育技术的发展,掌握现代教育技术手段是教师的职责,教师通过学习,可以较熟练地制做投影片、积极的解决教学中的重点和难点知识,使教学更直接、更生动,对提高教学质量事半功倍;另外,教师在备课时,可以通过微机备课,发挥集备组集体力量取长补短,使教学资源共享,这不仅节约了时间,使教师有更多的时间进行学习,而且使教师之间增进了合作意识,从而更好地提高教学质量。

暑期学习心得2023篇3

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠诚于教育事业,爱岗敬业,通过近4年的教育教学工作,逐步对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的孩子们学到了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到他们的纯真,即使是最顽皮的孩子,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。

二、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

三、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。其次是对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

四、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

暑期学习心得2023篇4

此次网络培训以“爱国奋斗正当时、建功立业新时代”为主题,教育我们不仅要在党内与其他同志凝心聚力、团结协作,跟要贴近群众,弘扬爱国主义精神,为学校在深化综合改革、“双一流”建设进程中以新的奋斗担当新使命,积极融入国家建设发展的大格局中贡献自己的力量,将“爱国奋斗”和西迁精神内化为学校建设发展的不竭动力。

爱国奋斗,这是每一位中国人应该牢记于心并付诸实践的精神内涵。爱国是一个人最基本的品质,我们身为大学生,就更应该有为祖国奉献一切的觉悟,发挥自己的长处,与他人合作来弥补自身短处,不断努力奋斗,遇到问题应该迎难而上,尽自己最大的能力解决,为祖国发展添砖加瓦。海风深处闻征鼓,赤子情真启新程。记得一位院士说过,“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代,广大知识分子一定要积极发挥典型引导作用,充分施展才干,为国争光、作出奉献。”我们应该始终与党和国家的发展同向同行,做新时代的奋斗者,不辱时代使命,不负党和人民。

作为一名交大人,同时也应将“西迁精神”牢记于心:62年前,交通大学一大批知识分子和青年学生,在祖国最需要的时候不顾艰难险阻,积极响应号召,跨越一千多公里从上海来到西安,投身到西部高等教育事业中,用自己的青春年华铸就了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”。我们应该向老一辈的交大人学习,到祖国最需要的地方去。“精勤求学,敦笃,果毅力行,忠恕任事”,我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,将青春梦想投入到国家建设当中,为国家,为人民奉献自己的青春年华的真实写照。

在新时代大西安追赶超越的新征程中,需要进一步弘扬“西迁精神”,不忘初心,牢记使命,坚持以人民为中心的发展思想,到党和人民最需要的地方去,到事业发展最需要的地方去,高扬改革开放创新创业的时代精神,踏石留印,抓铁有痕,以实干和担当,为中华民族伟大复兴的中国梦,注入新时代的精神动力。而我们作为交大西迁精神的传承者,应该努力学习,坚定理想信念,胸怀大局,艰苦奋斗,投身于祖国的科技文化事业之中,为国家现代化建设和不断发展贡献自己的绵薄之力!

暑期学习心得2023篇5

时间飞逝,我的暑假生活已经接近尾声了,回味回味我的暑假生活,我觉得我的这个暑假过的精彩而又充实!

读书伴我行。这个暑假,我读了许许多多的名著。如杰克?伦敦的《热爱生命》、维?比安基的《森林报》、秦文君的《男生贾里》等名著后,我的知识量和词汇量都增加了不少,这些书是我假期里最好的伙伴,我写作文可以运用到许多好词!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我还背会了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,这三篇美文深深地刻在了我的脑子里,美美吟诵中愉悦我的生活。

游玩尽在其中。这个暑假,我和爸爸妈妈去了云台山欣赏自然风景!我们游览了飞流直下三千尺的大瀑布,以及闻名中外的红石峡,我们还体验了划竹排的乐趣,还乘坐了扣人心弦的`快艇。我们倾心于大自然中,投入大自然的怀抱,让我久久不能忘怀。

我的暑假我做主,只要我们珍惜时间,善于利用时间,你就可以在生活中获得更多的快乐!

暑期学习心得2023篇6

本以为要进入培训的倦怠期了,可是今天的讲座内容却让我们像打了鸡血,个个精神饱满!是啊,作为老师,有好多烦心的事,特别是遇到不听话的学生,遇到有怪癖的学生的时候!如何提升自己的职业幸福感,如何做一个幸福的老师一直是教师团队的毕生追求!有幸的是,今天能听到这位"修心"的管老师的教诲!

管老师一开始就罗列了一系列的社会生活中常遇到的棘手问题,管老师带我们一层层拨开迷雾,让我们认识到这些问题都是由"心"变质而产生的!的确,若没有那么多的贪婪,哪里来的违法乱纪、环境污染?若没有那么多迷茫,哪里来的不知所措、浑浑噩噩?足以可见,"心"的重要性!足以可见"修心"、"净心"的重要性!

大道理谁都懂,可我们应怎样"修心"?首先我们要"内求",求别人不如求自己,想要改变别人,不如改变自己!其次,要铭记"各自责,天清地宁;各相责,天翻地覆。"遇到问题时,要先找自己身上出现的问题,而不是相互指责,推卸责任!再次,要记得在行有不得时,要反求诸己!任何不好的事,不好得人,其实都是在帮助你发现自己的缺点和不足,提醒自己要以人为镜,择其善者而从之!最后,一定不要抱怨!抱怨不仅不能解决问题,反而会激化矛盾!我相信,只有我们能做到这些,我们的心定能静下来,定能平稳的解决生活工作中的各种问题!

最后,给大家送点鸡汤共勉:

大其心,容天下之物;虚其心,爱天下之美;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变。

心乱则百病生,心静则百病消。

各自责,天清地宁;各相责,天翻地覆。

人只要一扣头,一认错,一忏悔,命运就改变。

看人好处,能让你迈上天堂之路;看己不是,能帮你关上地狱之门。

暑期学习心得2023篇7

自7月13日起,每天都感觉非常忙碌,但忙碌中有更多的收获。作为一名新数学教师真的非常渴望有这样的机会跟学校和县里的各位教师共同学习,特别是在上学期的教学中,一次次感觉到自己知识的匮乏,每上一节课总要先翻一翻课本或问问同事孩子已经有怎样的基础该让孩子们掌握到什么程度,每次自己都把握不准。但通过这几天的学习,虽然自己还不能准确把握教材内容,但对整个知识体系有了大概的了解,并且通过有经验老师对教材的解读,自己的思路开阔了,许多疑问得到了解决,比如说用字母表示数学生感觉抽象我该怎样引导?对于学生比较陌生的一些单位我该怎样让学生感知,……

自己收获很多但也有一些困惑,比如青岛版教材很少有对算理或算法这些内容的明确总结,自己感觉教学过程中很难把握。

有人说:“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴。”所以我很庆幸有这么多优秀的同事,真的非常感谢大家。

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