小学生研学之旅心得体会作文10篇
小学生研学之旅心得体会作文范文10篇
小学生研学之旅心得体会作文如何写？我们在一些事情上受到启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。下面小编就跟大家聊聊关于小学生研学之旅心得体会作文范文，希望能帮助到大家。
小学生研学之旅心得体会作文篇1
今日，天空着毛毛细雨，琅琊小学五年级同学们一同徒步前去被称作“浙江文明村”的浩仁村去研学旅行。
历经一个多钟头的徒步，大家总算抵达了到达站——浩仁村，第一站到文化大礼堂，礼堂里齐整的摆着一排排的桌椅，礼堂很宽也非常大，大概能够容下300—600多的人。
起先副校给浩仁村负责人授予了“品德教育双全，双堂双进”的鼓励牌。
随后便是滕校领导逐渐和学生们叙述浩仁村的历史，他告知大家，浩仁村拥有三好：水好、自然环境好，也有着几大姓式，郑氏和滕氏在全部村占了百分之九十。
大家还掌握到浩仁村拥有久远的历史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周边的关联不太好，村主任感觉姓名太过的欢跃，吵闹因而而更名如今的浩仁村，浩仁村认为弘扬“仁”的精神，用“仁”的精神来正确引导群众。
现浩仁村有628人，216户别人，近700很多年的历史呢!
听了滕校领导的一些详细介绍，我对浩仁村拥有近一步的掌握。
随着着天空中的一点毛毛雨，大家考虑前往了柳塘，在柳塘管理中心有一个凉亭，是供大家歇息的，最有象征性的是柳塘边上的两株大樟树，树杆可粗了呢!有近100很多年的历史了。
最终，大家恋恋不舍地和漂亮的浩仁村再见吧。
小学生研学之旅心得体会作文篇2
盼望着，盼望着，终于到了星期三下午。这一天，我到校格外早，因为我们要去研学了。
1点30分，我们在校门口集合，每个班级按顺序依次排列，在老师的带领下出发。我们踏着愉快的步子，走着，走着，抬头一看，浩浩荡荡的人群像密密麻麻的蚂蚁。
不多时，我们到了绣江河公园，各班去各自的景点。
第一站，我们到了一个小院子里，那里有关于古代考试的介绍，通过读石碑上的文字，我知道了，科举前三甲是状元，榜眼和探花。
接着，我们到了一个空旷的小广场，我们表演了节目，有唱歌的，有跳舞的，还有诵读古诗的……我们班的人真是多才多艺!大家纷纷为表演的同学鼓掌!
最后，到了我最喜欢的地方了：有一片草地，盖上了厚厚的“树叶被”，松树在风中摇摆，顽皮的我们在草地上捡了几颗松果;捡了几片梧桐叶;还捡了火红的像手掌一样的枫叶。当然，也有同学捡起垃圾，研学途中不忘环保。
绣江河是大自然赐予给我们的五彩世界，让我和大自然有亲密接触的机会。
小学生研学之旅心得体会作文篇3
5月8日是令我难忘的一天，因为我第一次和班级同学参加研学啦。那天天气晴朗，我们二年级的全体同学跟着老师一起坐着大巴朝着侗文化城出发!在大巴上，我们一边听着歌曲，一边吃着零食，哈哈，太开心了。
到了侗文化城，一下车我就看到了一些穿着迷彩服的教官，我们举行了研学开幕式，接着老师带着我们来到了一块大草坪，在那里我们学会了用五谷做画，我还认识了一些没见过的谷物，还知道了二十四节气的故事。吃过午饭后，那里的工作人员带着我们参观了五溪神木园，那里的木头叫做乌沉木，形态各异，有的都有上万年的历史了，非常壮观，我还拍了许多照片呢。这次研学中，我最喜欢的就是那个攀爬训练了，又紧张又刺激，那个是班级之间的比赛，虽然最后我们班输了，但是依然好开心。
时间过得好快，马上就到了回校的时间了，我们再一次坐上了回程的大巴车，在回去的路上，兴奋了一天，有点累了，但是好开心阿，期待明年的研学之旅!
小学生研学之旅心得体会作文篇4
“我们要去绣江河公园研学啦!”我好开心，因为这是第一次和老师、同学去绣江河公园。
怀着激动的心情，我们踏上了研学之路。到达绣江河公园，首先看到的是一个慈爱的母亲抱着她的孩子的石像。母亲微微歪着头，温柔地看着她的孩子。看到这个石像，母爱这个词闪现脑海，我不禁想到《游子吟》这首诗。
离开母亲广场，沿着东南角一条弯曲的小路，我们来到子孝园。从远处只看到一堵棕红色的围墙，墙上有黑色的方块。走近一看，原来墙上挂着的是印有手印的铜块。再仔细一看，那都是章丘百岁母亲的手印。在这里我们了解到他们长寿的秘诀是心态好、爱劳动……
在母亲广场的北边是问心亭和孝经墙。问心亭外由三堵弧形的墙围成一个圆形。问心亭就坐落在中心。三堵墙上分别刻画着二十四孝的故事，问心亭下是铜筑的年迈母亲的头像，孝经墙上雕刻着孝经。
不知不觉这次研学即将结束，我非常喜欢这次研学，我也学到了要孝顺父母。
小学生研学之旅心得体会作文篇5
早晨，秋风习习，晴空万里。
今天是我们学校组织去古石龙农场秋游的日子。一大早，我们分班乘车出发，在车上我们唱起了，《我和我的祖国》歌曲，一路欢声笑语，不一会儿就到达了目的地—古石龙农场。
首先我们参加了秋收仪式典礼，了解了秋收等习俗，见识了打谷机的操作方法，真有趣啊!
然后，老师带领我们来到绿油油的花生地里，同学们开始拔花生啦!我一把抓住花生茎，使劲一扯，连根带花生拔起，轻轻抖掉泥沙，那一个个花生像铃铛一样挂着，米黄色的花生壳，表面粗糙，里面却很光滑，真是外丑内美啊!
接着，我们还去制作手工香皂，去捉泥鳅……活动一个接着一个，我们玩得可开心了。
今天的研学活动不仅仅给我们带来快乐，还让我们增长见识，还收获好多劳动成果呢：有我们亲手拔摘的花生、红薯、手工香皂……
快乐的时光总是过得特别快，转眼到了下午。我们只好带着自己的劳动成果，依依不舍地踏上了返程。
小学生研学之旅心得体会作文篇6
星期三，我们学校组织六年级学生去横店国防基地进行三天两夜的研学活动，刚开始我特别激动，觉得肯定很好玩。后来，在这个生活中我只能用三种味道来形容，那就是甜、苦、酸。
甜甜，对我来说是种高兴、快乐。研学活动的第一天晚上，我们看了关于中国人与日本鬼子斗争的电影，看着日本鬼子那狼狈的样子我们哈哈大笑;第二天，我们去圆明新园玩，看到了许许多多的古代建筑，了解到皇室贵族的生活方式。让我最兴奋的是圆明园的表演。变脸的速度迅速敏捷，只要把手一挥，眼睛眨都没眨，就变成另一个样子。踩高跷的动作花样百出让人赞不绝口。南北舞狮各有各的风格，让人忍不住鼓掌。南方的舞狮栩栩如生地模仿了狮子的动态，北方的狮子的武术高超，让狮子变得更加威风。第二天晚上还参加了篝火晚会，那滑稽的兔子舞，那熊熊的大火，真让人难以忘记。
苦虽然是研学，但是也跟军训差不多。每次训练无论怎么样，都定要大声回答，要到教官满意为止。喉咙喊哑，青筋暴出，还不行。我们练习朗诵《少年中国说》，要求比学校里要严苛不知几百遍，必须盖过话筒声，不然还会再次念，直到教官满意为止。这可让我们累到怀疑人生，叫苦连天。
酸训练的时候的训练量，可是超过了平常体育课的体力。不管是站军姿还是什么动作，训练就很久，结束时腰酸背痛，身上的汗水汇流成河，吃饭前要大声说军训集，还一直站着，等同意才坐下吃饭，有说话声就要再次站着。每次坐下时，我觉得我的胃已经逃出了我的身体，觉得胃不见了，估计太饿了。第一天下午，我们做了手语操，我看好几遍，跟着做好几遍，手特別酸，可还是不会做，中间部分还加四句话。我的脑子压根记不住这一个手势与动作，记不住这四句话，唉，算了还是乱作乱说吧!第三天走长征之路，我们在山上跑上跑下，跑了一个上午，都感觉自己的腿不是自己的。
虽然三天两夜的横店研学活动苦，但是我收获满满。和同学一起还是挺开心的，见识了古代皇室贵族的生活方式，还知晓了关于红军长征的知识。付出总有回报，还意外被评为了“优秀学员”，我别提有多自豪。
小学生研学之旅心得体会作文篇7
“终于到我们了!”全班大声欢呼。这是怎么回事呢?哦!原来是我们全体五年级去研学游啊!
话不多说，赶紧来介绍一下我最喜欢的几个项目吧!首先是打地鼠。我们男生在地洞上蠢蠢欲动，恨不得把女生打得“满天星”。嘿，她们的脚步声传来了，嘘!小声点，快趴下偷袭她们，咚，一声锤子碰头盔的声音，看来有人打中了。咚咚咚，接二连三的越来越越多女生被打中了。我也毫不示弱，趴在她们看不见的死角，手紧紧握住锤子随时打中女生，咚，我打中朱晨曦了，幸好她反应及时，否则又被我打一个大“包"。轮到我们男生当地鼠了，我们迈着极其不舒适的“鸭子步"，趁她们不注意时边偷菜边向她们大声嘲笑做鬼脸，然后迅速躲起来。女生也挺精明，故意把菜放远了，还把菜大部分放在几个洞口，让几位“有名"的女生看管。我们也不怕，使用调虎离山计偷走了许多菜。
其次是飞天绳索。我们一个个排着队学着老师的动作“飞”过去。到我“飞″了，因为看到五班有人落水了，心里不免有些紧张。我把绳索从水中拉出来，紧紧抓着绳子，刚坐稳只听咻的一声，凉风拂过脸颊一下子就“飞"过去好过瘾。最后是掏鸟蛋了。全班同同学在环形树林山坡上散开，一手扶着树，一手拿着竹筒找鸟蛋……5分钟过去了，导游叫集合了，有的同学欢天喜地捧着鸟蛋;有的同学黑着脸，衣服上有摔跤的“光荣勋章″;有的则失望而归…尽管我也没找到，但看到在吃大餐的黄耳免，一公一母的孔雀跳华尔滋，鸽子在天空中翱翔也算不枉此行了。
不知不觉，活动要结束了，虽然我觉得很累，但感到很快乐!希望以后多点这种集体活动!
小学生研学之旅心得体会作文篇8
秋高气爽，丰收的秋季到了，我们学校组织五年级学生去青少年活动中心参加活动，听到这个消息我振奋不已。晚上都开心到睡不着觉。
上午八点整，我们排着整齐的队伍，准时上了巴士，向目的地进发。一路上，许许多多的美丽风景，从眼前匆匆掠过，有碧绿粗壮的大树，有高耸入云的高楼大厦，有美丽芬芳的鲜花…真是妙不可言呐!
到了!到了!在同学们的喧闹声中，我们来到了市郊的青少年活动中心。这里的空气格外新鲜，偶尔有几只小鸟从头顶飞过，空气中混杂着花草的香味，我用力地一闻，好香啊!我们跟随着带队老师来到了各自学习的教室里。这里跟我们平时上课的教室可不一样，各种各项的新奇教具和学习用具，让我跃跃欲试。我小心翼翼的走，生怕动坏了这些东西，他们应该价格不菲吧!就在这时给我们上课的老师笑容满面地对我们说“今天，我们来做益智游戏好吗?”同学们异口同声的回答“好!”老师拿来了一箱又一箱鲁班锁，我们一人拿了一个，我拿的是手铐锁，我左弄弄右搞搞，就是解不开。老师似乎看出了我的心事，对我说：“小同学，是不是解不开?那我来教你吧!"我高兴到心都跳到嗓子眼了，我开心地说：“好啊，谢谢老师，您来教我吧!"老师教我们要先干什么后干什么?都说得一清二楚，我听得十分入神，一下子就学会了，老师奖励了一颗糖给我。
中午点半，我们念念不舍的登上巴士，踏上了回学校的路途。一路上，我吃着老师给的糖，心里想着一次什么时候才能再来，当我想的入神，一阵阵微风拂过我的脸颊，我张开双臂，我和风来了一个大大的拥抱。短短的研学活动结束了，可是它已经刻在我的心上。
小学生研学之旅心得体会作文篇9
深秋的清晨，有那么一点儿冻人。一出门，就与刺骨的寒风撞了个满怀。但这也阻挡不了我们内心对研学旅行的期盼。期待着旅游大巴快点到来!
随着朝阳的升起，大巴车也跟着到来。导游和老师组织大家有秩序的上了车，开启了这一天的旅程——参观革命纪念馆“八路军驻陕办事处”和历史悠久的“秦兵马俑博物馆”。
伴着一路的欢声笑语，历经了长达两个小时的路程，我们已经到达了“八路军办事处”。刚下车，讲解员就带领我们来到了周恩来、朱德革命伟人生活和工作过的地方。在这些普通简陋的农家小院里，我们的革命领导人衣着朴素，粗茶淡饭，却取得了一次又一次的胜利。一件件珍贵的革命文物，一张张感人的历史照片，一个个震撼人心的历史故事，使我们真切感受到了周恩来、林伯渠等老一辈无产阶级革命家和革命先烈为共产主义的远大理想和革命的事业奋斗不息的精神!
通过参观八路军西安办事处，让我感受到革命伟人的艰苦生活，了解革命斗争历史，作为一名小学生，我们要有良好的学风，发扬艰苦奋斗精神，珍惜我们现在的美好生活!
第二站我们要去的地方是世界八大奇迹之一——“秦始皇兵马俑”。进入展厅，映入眼帘的是一座座秦兵马俑和来自世界各地熙熙攘攘的人群。
秦俑，是我国古代人民智慧的结晶。也是世界艺术史上的不朽伟作。它举世无双，是享誉世界历史文物。兵马俑不仅规模宏大，而且个性鲜明，它体现了中华民族的强大力量和劳动人民的智慧。而我，身为中国人，更是倍感自豪!
我印象最深的是二号坑，这里有像真马大小的陶马32匹。陶马4匹一组，拖着木质战车。兵佣们有的身穿战袍，有的身披铠甲，手里拿的青铜兵器，都是实物。组织严密，队伍整肃。几十匹战马昂首嘶鸣，攒蹄欲行。整个军队处于整装待发之势。二号坑灯光灰暗，沧夷满目。秦俑的表情在庄严肃穆中似乎带着悲哀。残手断臂散落一地，再加上昏暗的灯光，似乎有些狰狞。
参观完了俑坑，我们还做了个小游戏“我们是最棒的”，游戏过程可有趣了，而且我们有好多人都跟外国人合照了呢!
时间总是跑得如风，一转眼，太阳便溜到西边去了。我们也该乘车回去了，虽然我们已经离开，我们的内心还停留在研学旅行的那段旅程中，即使那已经成为一段美好的回忆!
小学生研学之旅心得体会作文篇10
今天，风和日丽，微风不燥。我们学校组织四年级学生去__展开研学之旅。
我们怀着激动无比的心情登上大巴车，一路上欢声笑语，有说有笑。路边金灿灿的油菜花开了:有的四片花瓣已完全绽放，像一个个孩子露出笑脸;有的像害羞的小姑娘，才微微张开金黄的花瓣;有的还是花骨朵，正在含苞欲放呢!
经过一路颠簸，我们终于到了__。一下车，我就看见一辆小火车，更加激动了，恨不得自己马上飞到小火车上，一边吃着零食，一边欣赏风景。
我们先到广播台集合。“大猩猩"老师教我们做一个有趣的操，看我们能不能跟上他的节奏。后来，速度越来越快，渐渐的我们跟不上节奏了，一个个笑得前俯后仰。随后，“大猩猩”老师跟我们讲了几个要点：让我们不要玩山上的游乐项目。当听到只有一班和三班才能坐小火车吃午餐，我的心情一下子跌落到了低谷。可听到又有更好玩的项目时，我又迫不及待地想去玩。
接下来，我们开始自由活动了。我们小组——我和朱逸涵、钱欣然、杨泽凯以迅雷不及掩耳之势跑向彩虹工坊。我发现里面有一个乐园，乐园里有许多海洋球，还有滑滑梯呢!我提议道:"我们来一场海洋球大战吧!"他们都点头称赞。
我们先分成两队进行对战。我和杨泽凯一队，我们往朱逸涵身上踢了好多海洋球，朱逸涵也不甘示弱，开始了反击。渐渐的，我们体力透支，抵抗不住对手的进攻，我便当起了“逃兵"。就在我准备撒腿就跑时，没想到钱欣然在前面埋伏，我立刻往回跑，没想到摔了一跤，惹得他们哈哈大笑，我也不由自主地笑了，我们大家都沉浸在欢声笑语中……
__里有许多好玩的项目，其中我最喜欢的要数旋转木马了。我飞快地跑到旋转木马那，选了一匹白马坐了上去。旋转木马开始跑了，时而往上，时而往下。刚开始，我头有些晕，后来我渐渐习惯了，我感觉自己仿佛是一位英俊潇洒王子，骑着一匹骏马，奔驰在辽阔的大草原中，好不惬意!
到了下午，老师和我们讲解纸来历，以及纸是谁发明的相关知识。接着，老师开始教我们如何造纸：老师先让我们去外面找些花草做饰品，再让我们将框浸在水中，然后捞起来，最后将饰品放在筐上，放在太阳下去晒。步骤看似简单，但每一步骤都要认真去做。做的过程确实有些复杂，过了好一会儿功夫，一幅栩栩如生的画呈现在我眼前。这次造纸让我体会到每一张纸都是那么来之不易。
这次__研学之旅，让我收获无数的快乐，也让我懂得了每一张纸都是十分珍贵的，我们更要爱惜纸张，让这个世界变得更美好!