2023优秀学生个人事迹简介12篇

|福萍

优秀学生个人事迹简介怎么写?在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面小编就跟大家聊聊关于优秀学生个人事迹简介范文,希望能帮助到大家。

2023优秀学生个人事迹简介12篇

优秀学生个人事迹简介(篇1)

她是一名品学兼优的学生:作为班长,她是老师的得力助手。她还是个多才多艺、全面发展的同学:曾获得“央音”全国青少年艺术展演活动浙江省赛金奖;多次代表学校参加绍兴市、上虞区级的啦啦操比赛,在2021年上虞区小学生健身操比赛中获第一名,2021年绍兴市第八届啦啦操比赛获第一名……

这些活动锻炼了她的身心、磨炼了她的意志,陶治了她的情操,让她开朗、自信、热情,每年都被评为“三好学生”。在学校首届“蜜罐有爱,幸福有爱”主题活动中还被评为“幸福小天使”。

优秀学生个人事迹简介(篇2)

我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在班级管理中,我胆大心细、乐观。我热爱班集体,积极协助老师们的工作。除此之外,我还是同学们的好朋友,我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里担任数学科代表一职,这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。

我处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。

优秀学生个人事迹简介(篇3)

我叫___,是李家小学五(2)中队的小队长。

我参加过许多少先队活动,收获了很多知识,同时心灵也接受了一次次的洗礼。参观马耀南故居,英烈们的英雄事迹深深地打动着我;参观李家民俗馆,我懂得了前辈们的辛苦与不懈奋斗的精神;清明节向烈士献花,激发了我要报效祖国的坚定信念;参加种植园劳动,让我明白了食物的来之不易;学习国史,参加知识竞赛,和国旗合影……一系列活动,让我从祖国的灿烂辉煌的历史中受到了前辈们的鼓舞。

我曾获得“学习标兵”“优秀班干部”“三好学生”“优秀少先队员”“读书小明星”等荣誉称号。

我积极参加红领巾奖章争章活动,2021年7月荣获校级一星章,8月荣获区级二星章。

优秀学生个人事迹简介(篇4)

永修县外国语学校范艺宸

自我约束 以身作则

他连续五年被评为“三好学生”。曾获第42届全国少年儿童书画大赛金奖,在江西省委、省政府举办的第二届鄱阳湖国际观鸟周开幕式活动中朗诵爱鸟诗篇,获得社会各界好评。他积极参与江西省委宣传部组织的“绿书签 好书香”快闪活动,在由江西省教育厅举办的全省青少年校外教育学生成果展示活动中获得佳绩。撰写的《我和它的故事》一文,荣获第二十二届华人少年作文交流活动江西省二等奖。他积极参加“红领巾奖章”争章等少先队员评优争先活动,曾荣获 “四星章”“三星章”“二星章”和县“优秀少先队员”荣誉。在县妇联的“金秋助学”活动中参与故事分享,在县“童心向党,筑梦启航”鼓号队比赛中担任小号手……范艺宸同学时刻以一名合格少先队员的标准自我约束,以身作则发挥少先队员先锋示范作用,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

优秀学生个人事迹简介(篇5)

武宁县澧溪中学盛立立

健康向上 积极进取

他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在班级和学校的活动中能发挥班级干部的带头作用。他成绩优异,多次荣获“三好学生”“学习标兵”等荣誉称号。和同龄人相比,他无疑是不幸的,小小年纪就遭受家庭不幸要承担起残酷的磨炼,在他一岁多时,一场车祸带走了父亲,不久后母亲又无情地抛弃了他,至今对他不闻不问。他一直与爷爷奶奶生活在一起,前两年爷爷又因病去世,给了这个本就摇摇欲坠的家又一沉重打击。面对困难,他没有自怨自艾,也没有自暴自弃,而是用自强自立和命运抗争,平时放学回家主动承担起家里的家务,帮奶奶干农活,生活上从来不需要奶奶操心。在学校,作为班干部的他,对老师交给的任务,总是不折不扣地完成,并且做得有条不紊。遇到同学学习上有困难时,他不计得失热心并耐心地进行答疑解惑。他处处以身作则,为同学树立了榜样。他身上洋溢着自信、自立、自强,他给同学们树立了精神榜样,他身上的坚韧不拔、迎难而上、自强不息的美德感染了身边的每一个人。他相信自己能以优异的成绩回报家人,回报社会,回报国家。

优秀学生个人事迹简介(篇6)

小张,女,吉林省白山市江源区万才小学三年级一班学习委员。她人小志坚、品学兼优、活泼热情,每年都被评为校级三好学生、优秀学生,是老师的得力助手、同学的学习榜样。

小张年幼时父母先后因病去世,她和70多岁的姥姥相依为命,姥姥没有工作,仅靠低保维持生活。2015年,姥姥因病瘫痪生活不能自理,8岁的小峰凡一人撑起了这个家。她每天要为姥姥端水、喂药、接大小便,从不嫌脏嫌臭。她不仅把姥姥照顾得很好,还把这个家打理得井井有条:撮煤、抹锅台、刷碗筷、洗衣服……这个坚强的孩子从不喊苦、从不叫累,每天都微笑着面对这一切,她知道姥姥爱着她,邻居叔叔阿姨爱着她,已经离世的爸爸妈妈也爱着她,自己是幸福的。

她兴趣广泛,知识面广,学习成绩突出,各科考试都稳居第一,年年都被评为“三好学生”,家里的墙上贴满了她的奖状。她懂得感恩,生活节俭,从不舍得浪费一张纸,所有本子都是正反面写满。她热爱劳动,在学校的大扫除中,同学们嫌脏嫌臭的活她都努力去干。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗善良真诚的心,她相信明天会更好!

优秀学生个人事迹简介(篇7)

大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。

我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。

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优秀学生个人事迹简介(篇8)

共青城市博雅学校杜知予

知书达礼 谦逊善意

“知书且达礼,谦逊且善意”是逐梦少年杜知予同学的标签。她勤于动脑、善于思考,是一名德智体美劳全面发展,综合素质优秀的好学生。她勤奋好学,践行天道酬勤,成绩始终名列前茅,多次获得“三好学生”“校级学习之星”等荣誉称号。“少年好读书,启心亦明识”,热爱阅读的她数十年如一日,坚持用知识来充盈自己。曾荣获“全国中学生英语能力测评全国二等奖”“江西省少年诗词大会全省总决赛三等奖”,在全国青少年“五好小公民”及“新时代好少年”主题征文比赛中多次获得三等奖。她志存高远,心怀鸿鹄之志。兴趣广泛,课外活动丰富多彩,曾获得“世界机器人大赛总决赛——青少年机器人设计大赛一等奖”“全国中小学信息技术与实践大赛中学组三等奖”“九江市中小学电脑制作小学组机器人ENJOY AI一等奖”“江西省大中小学生啦啦操全国啦啦操示范套路花球项目第二名”“九江市第二届中小学生啦啦操比赛自选套路——花球啦啦操一等奖”。她“言忠信,行笃敬”,以身作则,孝顺长辈,乐于助人。懂事的她从来不挑吃穿,不攀比享受,还常常抢着帮父母做一些力所能及的家务事。在学校,她是老师的得力助手,更是同学的知心朋友。热心肠的她经常参加公益活动,是个有担当的好少年。

优秀学生个人事迹简介(篇9)

九江小学八里湖校区石安琪

眼中有光 奋发拼搏

在老师的悉心教导、朋友及家人的温润陪伴下,她成长为一名心中有爱、眼中有光、奋发拼搏的新时代好少年。在家里,她是父母的好帮手。石安琪的家庭是一个比较特殊的家庭,有一个比较特殊的弟弟,父母为了撑起家庭的重担,常常忙于工作,家务活和照顾弟弟的重担就压在了她稚嫩的肩上。她能在照顾好弟弟的同时,把家务活、自己的学习、辅导弟弟安排得井然有序。生活在一个较特殊的家庭,她从来都没有过怨言,一直默默地干着她力所能及的事情,就像一束小小的光,温暖着身边的家人。在学校,她是勤奋好学的好学生。对于学习,她始终保持着一颗赤子之心,在课堂上积极踊跃地回答问题,认真与同学讨论交流,细致地做好笔记,培养了良好的学习习惯和自学能力。她成绩优异,担任过班长、副班长、学习委员等职务,一直是老师的得力助手,多次被评为“优秀学生”“三好学生”“优秀队干”“新时代好少年”等。她热爱劳动,与同学一起认真仔细地打扫卫生,哪里有需要哪里就有她的身影,在劳动中践行“小小螺丝钉”的精神,为班级贡献自己力量。在社会,她是热心公益的好少年。她积极参与学校的各类志愿服务活动,多次参加义卖活动,跟着妈妈到精准帮扶对象家,给弟弟妹妹送学习用品和书籍。一分耕耘,一分收获。持之以恒的努力让她先后获得了书法、绘画等方面的20余份荣誉。成长之路任重而道远,石安琪同学将继续以理想信念为笔,努力奋进为墨,勾勒富有光明、希望、责任、担当的画卷。

优秀学生个人事迹简介(篇10)

__品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

优秀学生个人事迹简介(篇11)

大家好!我是舜王街道九台小学五年级2班的学生——王格格。今天,我很荣幸的站在这里竞选“全面发展星”。

在家里,我是一个孝敬父母、活泼懂事的好孩子;在学校里,我是一个遵守校规、品学兼优、活泼开朗的好学生;在村里,我是一个乐于助人、自觉遵守村规的好公民……

在学习上,我刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是我课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

我有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉。我一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,我每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。

优秀学生个人事迹简介(篇12)

柳绿花红,春意盎然的春天是美;绿树成荫,烈日炎炎的夏天是美;瓜果飘香,酡红如醉的秋天是美;银装素裹,冰天雪地的冬天是美;高耸入云的山是美;水平如镜的湖是美……而在杨梓宸心中,朝气蓬勃,乐于助人,勤奋好学的少年才是最美的人。

杨梓宸,是城关四小六年级二班的学生,他品学兼优,阳光自信,尊敬师长,团结同学,连年担任班级班干部,积极参加学校和班级组织的各项活动,勤奋好学,积极思考,连续获得学校“三好学生”“学习标兵”“数学计算一等奖”“诚信之星”“文明之星”等殊荣。

作为班长,他处处以身作则,认真负责,起到少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。学习上,他勤奋好学,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,踊跃发言,遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。他大胆创新,积极思考,理解能力、分析能力等综合能力都很强,成绩优异。

除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛,课外活动丰富,他酷爱篮球、跆拳道等运动,使他性格坚毅,勤奋刻苦,亦爱乐器、绘画、棋类,使他沉着冷静,热爱思考,谦虚谨慎。除此这外,他能积极带头参加学校的各项活动,朗诵比赛、作文比赛等,都取得了优异的成绩。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧;在学校,他是位勤奋好学,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他在学校除了掌握知识之外,还在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格,和同学、老师相处做到:诚信为人,取信于人,立信于人。老师交给的任务都能出色完成,同学之间,乐于助人,诚信做事。

他的座右铭是“读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心”。

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