最美中学生申报推荐表事迹简介14篇

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最美中学生申报推荐表事迹简介篇1

刘洪乾

男 汉族

2007年6月出生，济南市历城第一中学高一年级学生。他学习刻苦努力，学习目标明确。作为班干部，总是以身作则，每当学校、班级布置任务时，他会第一时间组织同学们，有条不紊，不折不扣地完成。作为一名环保志愿者，他常常利用周末时间，主动到小区、公园维护良好的公共环境。在自己坚守文明底线的同时，他还带动身边的同学一起进行环保活动，培养环保意识。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇2

孙千雅

女 汉族

2010年6月出生，济南第五中学七年级学生。她积极参加社会公益活动，是山东博物馆和济南战役纪念馆的志愿讲解员。在儒家经典跨语言诵读大会和山东省第二届红色故事讲解大赛中，被评为“十佳双语传诵人”和“十大金牌小小讲解员”。在山东博物馆举办的建党__年展上讲解红色故事，事迹荣登《济南日报》和“学习强国”平台。被评为济南市优秀学生干部。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇3

杨翰晨

男 汉族

2006年6月出生，济南大学城实验高级中学2021级学生，担任校学生会主席、班长。在繁忙的学业之余，积极策划主持新年晚会、运动会、辩论赛等多项活动，得到一致好评。入选“中学生英才计划”，师从山东大学物理学院王春明教授。2022年暑假期间在山大实验室进行了为期近30天的陶瓷压电实验。他勤学善思，在机器人挑战大赛等多个项目中获得一等奖。被评为山东省优秀学生干部、济南市优秀学生。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇4

宋雨轩

男 汉族

2007年9月出生，济南育英中学2020级学生。他担任“山东建团纪念馆讲解员”，传承红色基因，弘扬红色文化;在育英红剧展演—纪念“一二·九运动”爱国主题演讲朗诵比赛中担任领诵，组织引领同学们演绎传承革命精神，班级荣获最佳创意奖。他主动加入育英尽美志愿服务队，开展垃圾分类、禁放烟花爆竹等志愿服务活动。被评为济南市优秀学生干部。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇5

李恩琦，女，2007年11月出生，三亚市崖城中学九(1)班学生。她品行端正，刻苦学习，在班级中担任班长，语文、英语课代表职务，团结同学，尽力做好老师交代的各项任务，努力配合学校工作。在校期间，勤奋学习，有较为扎实的基础、并能积极参与学校各项文体活动。

获得过省级中小学校园好少年、区级十大美德少年、多次“三好学生”的称号，在市级英语演讲比赛初中组、各类书法、征文比赛中均获过一、二等奖。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇6

杜天心，女，2010年1月，上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。她尊敬师长、乐于助人，成绩优秀，爱好广泛，擅长诵读演讲、主持，多次在省市级的演讲征文比赛中获奖。

在校内，她积极参与学校、大队、班级工作，在校外，她主动参加社会公益活动，有强烈的集体荣誉感、责任感和服务意识。多次被评为学校“三好学生”“优秀少先队干部”“优秀广播员”，获得过省级“新时代校园好少年”。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇7

王__

女，汉族，____年__月出生，__省__州__县__镇__初级中学八年级学生。父亲独臂，母亲患有癫痫病和智力障碍，爷爷奶奶年岁已高，靠父亲在外打工的收入维持一家人的日常开销。她自立自强、乐观自信，从小就很懂事，不但主动为爷爷奶奶分担家务，还照料患病的妈妈和年幼的妹妹。尽管生活艰辛，却从未向命运低头，始终乐观向上，坚信前方有路。她最大的希望是长大以后成为一名医生，把妈妈的病彻底治好。被评为全国优秀少先队员。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇8

刘__，七年级五班学习委员，品学兼优，能力出众。

在学校，她是大家的小老师，给同学讲题从不嫌麻烦，助人为乐已深刻在心;在家里尊敬长辈，孝敬父母，在闲暇时间经常帮父母做家务，减轻父母负担。在学校，她是老师的小助手，同学们心中的热心人，在家里是孝顺的女儿，懂礼貌的晚辈。在书法比赛中荣获奖项，在体育课有她的身影，在成绩榜单上，她名列前茅。今后，她也将一如既往，努力向前!

最美中学生申报推荐表事迹简介篇9

闫__

女，达斡尔族，__年__月出生，__自治区__市__区第五中学初三年级学生。担任班长，积极配合老师参与班级事务，时时处处严格要求自己。热爱书法、跑步、游泳、主持等，积极参加各类比赛活动并取得好成绩。积极参加志愿服务活动，为社区居民写春联送福字，做“爱心超市”义务售货员、市规划馆义务讲解员等，用一颗爱心温暖他人。被评为___自治区新时代好少年。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇10

王奕然，男，2009年1月出生，今年14岁，丹凤县初级中学七年级(3)班学生。

先后担任学习委员、班长，他诚实活泼、勤奋好学，成绩一直名列前茅。他乐于助人，遇到班里同学有困难，他总是第一时间给予力所能及的帮助和关心。上中学后，学校有一个残疾智障儿童，需要送教上门，他积极踊跃申请结对上门送教，无论天晴下雨，他都会按时前往，给他讲故事、教他认字，带动他学习自理。疫情期间，他主动参与小区疫情防控，发放宣传单、送口罩、送酒精，自制小视频宣传预防知识。2023年被授予“丹凤县最美少年”称号。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇11

牛一萌，女，2007年6月出生，今年16岁，商洛中学高一(20)班学生。

她学习上认真刻苦、善思善问，成绩名列前茅;她热心社会公益活动，利用周末时间去残疾人特殊学校为学生讲故事、发放书籍并帮扶一名聋哑学生，她还经常去敬老院看望老人，以爱心铸就感恩与责任意识。她经常组织同学们积极参与社区活动，关注班内困难同学。她不仅在学习上乐于帮助同学，也乐于关怀班级同学的生活，她常照料行动不便的舍友，下课时帮忙接水，上放学时与其同进出帮着拿书或重物等等，虽然都是生活琐碎的小事，却也体现出她的热心与善良。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇12

薛浩宇，男，2010年4月出生，今年13岁，洛南县景村中学七年级(2)班学生。

他5岁时母亲失踪，爷爷因脑出血后高位截瘫，父亲为了养家糊口外出打工赚钱，浩宇就和体弱多病的奶奶一起守护着这个家。失去母爱温暖和关怀的浩宇比同龄人更成熟、更懂事，从小就自立、自理，帮着奶奶拖地扫院、洗衣洗碗，为爷爷喂药喂饭，九岁就学会了炒菜、包饺子、蒸馒头等等。放假同龄孩子玩耍的时候，他帮着种菜、拾柴、喂鸡以节省家庭开支。他从未因为家庭原因耽误学习，反而更加勤奋努力，家里墙上贴满了奖状，以点滴行动诠释着自立自强的真谛。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇13

屈子怡，女，2009年5月出生，今年14岁，丹凤县思源实验学校八年级(3)班学生。

她爱学习,勤思考，锐意进取，从不骄傲，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她每天坚持阅读30分钟课外书籍，做好读书笔记，一年365天每天从不间断。作为课代表的她除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习上有困难的同学，是同学们心目中的“小老师”; 她作为班干部协助班主任把班级工作做得有条不紊;她每天还会帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背等;她还积极参加社会实践活动，如去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。

最美中学生申报推荐表事迹简介篇14

王__，__市世纪学校八年级九班，班内担任体育委员，品学兼优，爱好读书、绘画、篮球，热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗，主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务，积极参加各类公益活动。

疫情居家期间，他带领同学网上自学，协助父母操理家务，并利用每天的课余时间，到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作，活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起，踏踏实实奋斗努力，用实际行动践行志愿服务精神，感染并带动身边每一个人，不断充实、完善、提高自身，努力成为更加优秀的新时代好少年!