800字学习心得总结

|新华

800字学习心得总结篇1

雷锋是中国家喻户晓,全心全意为人民服务的楷模。虽然他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩,但是在他短暂的一生中助人无数,他用最平凡的行动,在短暂的生命中留下永恒的精神影响后人。

有的人说雷锋早走了,他的精神已经过时了,当今的时代已不再需要雷锋了,我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?其实不是,反之现在的社会更需要雷锋精神,无论时代变迁多么快,大家都需要传承雷锋精神。

雷锋精神就是助人为乐,为人民服务。他经常出去做报告,雷锋走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话;“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

有一天雷锋去沈阳,在出站口看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来是把车票弄丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍“大嫂,你去哪啊?怎么把车票弄丢了?”那位妇女着急说;“俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知道什么时候把票弄丢了,这可怎么办啊?”雷锋听了说道:“大嫂你和我来吧!”到了售票处雷锋用自己的津贴买了一张到吉林的票,给了大嫂说;“快上车吧,车要开了。”那位大嫂感动的热泪盈眶“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的同志?”雷锋笑了笑说:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就在中国。”雷锋在1961年4月23日的日记中写道:“为人民服务是我应该的义务。”

雷锋虽然走了,但是他的脚步永不停息,在我们的心中永不磨灭!看:“最美妈妈”伸出双手拖(托)住坠楼男孩,看“轮车哥”智截抢匪;看到“武汉小哥”勇追肇事车辆……虽然他们都是生活在我们身边的平凡人,但是在危机时刻都能挺身而出,难道他们不是我们生活中的活雷锋吗?

作为一名小学生,我们更要学习雷锋精神,在学校里尊敬师长和同学之间互帮互助,在过马路的时候,扶老人过马路,在公交车上给有需要的人让座……人与人之间的诚实守信,自己与他人的宽容谦让,这点点滴滴的作为都是雷锋精神的体现。

雷锋精神必将在新的时代,新的环境下永远激励着我们,让我们带着蓬勃向上的心迎接未来,让雷锋精神永驻人间!

800字学习心得总结篇2

“少年智则国智,少年强则国强”,在这振奋人心的歌声中,新时代好少年颁奖典礼拉开了序幕,充满激情的朗诵让我心潮澎湃,使我对接下来的节目充满了期待。

颁奖典礼上,主持人先后介绍了十名新时代好少年的先进事迹,他们有的是勤于动脑、热爱发明创造的“创新少年”;有的是勤学好问、立志从医的“中医少年”;有的是传承和发扬国粹文化的“京剧少年”;还有的是心向蓝天、痴迷航天知识的“科技少年”,但最打动我的还是身残志坚、自强自立的“阳光少年”颜玉弘。

颜玉弘由于小时候不幸身患小儿麻痹症错过最佳治疗时间造成双腿残疾,每天只能拄着双拐走路,行动非常不便。难为可贵的是,他并没有因为残疾而影响学习,就是这样的他每天坚持拄着双拐拖着沉重的双腿按时前往学校学习,并且比一般同学更加刻苦认真。他还对学习特别用心,每天都会记录和积累学习心得。

颜玉弘还乐于分享,喜欢和同学们交流学习方法,毫无保留地把自己总结出的学习心得讲给同学们听,和同学们一起共同提高学习兴趣和学习成绩,深受同学们的喜爱。

更让人惊讶的是,十三岁时颜玉弘竟然参加了学校的游泳训练班,但是由于他双腿瘫痪,并不具备游泳的身体条件,起初学习时因为残疾的双腿下沉无法浮在水面上导致呛水,反复呛水多次造成他险些晕倒在泳池里。

但是颜玉弘并没有因此放弃,他日复一日坚持在泳池中训练,靠着超凡的毅力和顽强的拼搏精神,仅靠着上肢和上半身逐渐掌握了动作要领,并且游得越来越快,现在他已能娴熟地在水中像鱼儿一样畅游了。学校为了照顾颜玉弘的腿脚不便,特意考虑把他的宿舍安排在一楼,但是他却婉言谢绝了。

颜玉弘的事迹深深触动了我。他这样一个残疾少年都能克服身体缺陷和困难勤奋刻苦学习,而我们这样四肢健全、身强体健的祖国花朵却有很多人没有做到他的努力。

我暗下决心,一定要向颜玉弘学习,学习他勤奋刻苦的好学精神、学习他永不言弃的顽强毅力,更要学习他开朗自信、积极向上的乐观心态!

800字学习心得总结篇3

这次看到新课标,我的第一个感觉就是轻快、简明、通俗易懂。

1、好懂的基本理念。

“人人学有价值的数学,人人教能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这三句话在我的脑海里根深蒂固,现在的新课标把落脚点放在了数学教育,而不是数学内容上,我觉得这样意义更深更广。

2、更有思想的“四基”。

在卷面分析时,我们经常提到双基的落实情况,现在可要说四基了,新加进来的两基我觉得很有时代气息。学习数学的目的就是要让学生学会用数学的思维去思考问题,在实际操作中去体会数学,积累数学活动的经验,为应用打下坚实的基础。

3、更符合学生实际的内容编排。

在现行大纲的要求下,很多教学内容的编排都对学生提出的要求过高,学生学习起来比较困难,这在无形之中打击了学生的学习积极性,让学困生增多,老师的教学压力增大。我印象深刻的是教人教实验版一年级时,教研室大胆尝试,在一年级期末考试时创设情境,一张试卷全部围绕春游活动进行,题与题之间联系紧密,再加上我们实验年级在平时从来没有进行过单元测试,学生完全不适应,考试平均分居然只有七八十分。一年级啊,这是前所未有的。

新课标的内容标准在内容结构上没有变化,再在各学段的安排上发生一些变化。我特别关注的是图形与几何的变化。这一教学内容一直都是学生学习的难点,我很高兴地看到,新课标把第一学段的四个内容都放到了第二学段,并且降低了部分教学内容的要求。我觉得这样做是非常有必要的,特别是现在用的北师大版教材上的图形与几何问题,很多学生一看到就怕,我问他们为什么怕,他们都说怕做错,太难了。确实,一到教学图形与几何的教学内容时,我们都不得不放慢教学进度,然后是对练习题逐一评讲,到最后的效果还是不尽如人意。

有人说,小学那点知识不到半年就学会了,为什么要用6年的时间来学习呢?就是要培养能力。这一看法我很赞同,我觉得新课标就很侧重培养学生的能力,我希望这样的课标能够更好的渗透到教材中,渗透到我们平时的教学中,让学生真正受益。

800字学习心得总结篇4

爱祖国,爱学习,爱劳动,都是我们应该做的。

——题记

如果我问你为什么爱祖国,爱学习,爱劳动,我想你们一定有一千种,一万种的理由。“因为我们为我们的祖国感到自豪,正是因为这样所以我们必须爱学习爱劳动!”“没有因为什么,因为我们是中国人,所以爱祖国,所以我们必须学习,壮大自己的祖国!”

学习是固本之举,学习是源头活水。正如陶渊明所说的勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。学习是我们生活不可缺少的。

从古至今,有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽,现代沈雁冰,萧红,等等。就说说鲁迅先生的故事吧。

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。

“我爱我的祖国,就像鱼儿爱浪波,无论我走到哪里,都在我的心窝,我爱我的祖国,就像鸟儿爱巢窝,无论我走到哪里,都忘不掉可爱的笑窝……”这是我爱祖国的歌词。在中国,有谁不热爱自己的祖国?正如周恩来总理说的——我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。对呀,没了我们的祖国,哪来的我们?我们哪来的信心?

爱劳动,这是我们每个小学生都该做的,现在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣来伸手,饭来张口,完全没有劳动意识。他们压根没想到世界的另一端的他们早已用自己稚嫩的肩膀撑起了一个家。我觉得我们真的得学学他们,可是有许多人多会说,自己小,什么都不会。那我想问下,那些孩子们不小吗?难道他们一生下来就什么东西会做吗?不,他们也小,他们一生下来也什么东不会,就靠着去学,去劳动。

爱学习,让我们长了更多知识,让我们懂得更多。为我们以后的生活打好基础。

爱劳动,会让我们更加成熟。

爱祖国,会使我们胸怀更广阔,更加团结。

800字学习心得总结篇5

头戴一顶小白帽,身穿好多小羽毛。飞来飞去空中滑,看你能否接到它。你知道,这是什么吗?哈哈,告诉你,这就是小小羽毛球。就在前不久,我和哥哥展开了一次羽毛球大战,想去看看吗?Ready?Go!

那是一个不平凡的早晨,妈妈提议让我和哥哥来到楼下的花园里运动,我灵机一动,大声说道:“我都好久没去打羽毛球了,不如,我们去打羽毛球吧!”我一声令下,大家早已准备好了球拍,出发了。

我们来到花园旁的车行道上,选好了一块合适的地方,准备好,便开打了。我们猜拳定先后,哈哈,我赢了,我先发球。于是,我拿起羽毛球,渐渐的把球拍往前一挑,小小羽毛球腾空而起,在空中跳起了优雅的“圆舞”,落到了哥哥的面前。不愧是哥哥,一下子就接住了球,和我的三脚猫功夫差多了呢!只见哥哥马上用力一挥球拍,小小的羽毛球就飞出了“千里之外”。我马上转身往后跑,好不容易接到了球,但是现在在转身打已经太晚了,我紧闭双眼,用力一挥球拍,小小的羽毛球就这样“咻——”的一声,飞过了线,和线来了个亲密接触,“哈哈哈哈哈”我不禁大笑,想不到我运气这么好,这样也可以飞过线,可是……

哇哈!哥哥趁着我正做白日梦时,已不及掩耳盗铃之势捡起球,跳了起来,来了个急速大扣球,让我顿时手足无措,我大叫道“哇啊!你这是,这是趁人之危!”哥哥根本不理我,在前面晃啊晃啊晃,把我气得直跺脚呢!

我开始认真起来,也许是发火的原因让我一下子充满了力量,我拿起球,把球拍往前一甩,小小羽毛球就像子弹一样擦过哥哥的肩膀,落在了哥哥的头上。这样的哥哥就像一个小丑,我和妹妹在旁边哈哈大笑。

只见哥哥不甘示弱,拿起球就一拍,我马上跑了过去,接住了球,糟糕,接不到,我不禁想到,我看了看球拍,把球拍轻轻一歪,球好不容易被我接到了,只见这个小小的球斜着飞过了哥哥的裤腿。哥哥本以为我接不到这个球了,没有丝毫的准备。那一球,就这样赢了……

800字学习心得总结篇6

读完了《水浒传》使我对108个好汉充满了敬佩之情。《水浒传》真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通

过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫

害起而反抗,结果被逼上山落草。勇猛地向统治阶级进行冲击。他们是从血的教训中觉醒过来的。《水浒传》是作者施耐庵根据北宋农民大起义的史料和民间传说而写成的一部伟大的小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反

抗压迫的行动,高阔了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;最具反抗精神的李逵;性格刚烈的武松;逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲。他们都给人留下了十分深刻的印象。《水浒传》的语言精练、简洁、丰富而又生动,往往三言两语就能刻画出一个鲜明的人物形象。《水浒传》的故事引人入胜。大大小小的故事,既有相对的独立性,又有着有机的联系,从而增强了故事的吸引力。正是这些艺术成就,才使《水浒传》成为不朽的著作,名列为我国四大古典文学名著之一。

读完这本书,我又想到了胆小的我自己,每次遇到困难就萎缩不前。有一次,小学举行一次数学竞赛,我的强项是数学,但是却没有信心,没有报名,老师很惊讶,把我叫到了办公室,给我做了一大堆思想辅导,我才勉强地答应参赛了。我想,如果不是那次老师劝我报名,我也不会得奖,也不会信心大增,迎来以后的比赛。如果你不去争取,就一定会失去,你争取了,就有机会得到,为什么不大胆地尝试呢?

800字学习心得总结篇7

雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

帮助别人是一种快乐,一种美德,只需要从身边的小事做起。

记得在我幼儿园的时候,妈妈带我去逛商场,那天也不知道是什么日子,商场里人山人海,热闹非凡。吃的,用的,玩的琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱。我像跟屁虫一样,和妈妈的手紧紧握在一起,寸步不离地跟着妈妈。突然,我发现远处有一个崭新机器人玩具,我忍不住挣脱妈妈的手,挤了过去,我那起那机器人玩具说∶“妈妈我要买这个”我回头一看,发现妈妈已经不在我的身边了,我顿时急的像热锅上的蚂蚁,我望着来来往往的人,我的眼泪像倾盆大雨一样一直往下流。

这时,一位穿着夹克衫的大哥哥,摸着我的头说∶“你怎么了,怎么自己一个人在这里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起妈妈跟我说“不要随便和陌生人说话,而且不要随便接受陌生人送的东西”我觉的越来越害怕,但我看大哥哥一直保持着微笑:“小弟弟告诉我怎么了,看看我能不能帮助你”我哭这说:“我刚才……和妈妈走散了,呜呜……”。

他微笑的对我说:“那你的妈妈有没有手机?我可不可以打电话给他。”我摇了摇头。

哥哥要抓着头发,他突然想到了一个办法,他微笑的对我说:“带你去一个地方,可能可以帮你找到你的妈妈”他拉着我的手,我心想,他是不是要拐卖我,我边走,心里边发慌,到了后,他把经过告诉了超市的管理员,管理员拿起话筒说道:“符陈润的妈妈,请到管理处来,您的孩子在这里等您,谢谢”

不一会儿,妈妈急忙跑来,妈妈好像也一直在找我,我把经过告诉妈妈后,妈妈连忙对那个大哥哥说:“谢谢,谢谢,真是太感谢你了”。大哥哥说道:“没关系,只是举手之劳而已。”转身就走了。雷锋叔叔虽然离开了我们,可从这位大哥哥的身上看到了雷锋,这是雷锋精神的延续,觉得雷锋永远活在我们的心中。

在生活中只要我们每个人都有爱心,“雷锋”就无处不在。如果世界上多一些像雷锋这样的人,世界就会更加美好,人与人之间也会更加和睦。

800字学习心得总结篇8

“十四五”规划,加强了党对一切工作的领导。从此次新冠疫情来看,我国能够在较短时间内取得疫情防控的重大成果,并实现全面复工复产达产,经济迅速由负转正,其根本就是坚持了中国共产党的坚强领导。回溯这些年的发展,也正是在党的领导下,我们才走过了改革开放不平凡的发展历程,实现了“强起来”的飞跃。全会审议通过的“十四五”规划,一以贯之地强化了党对一切工作地领导,自始至终地把党的方针政策融入到了“十四五”规划的各个方面,这是保障我们从胜利走向胜利的核心所在。

“十四五”规划,擘画了美好发展的新路径。为擘画美好新路径指明了方向。“十四五”规划,事关国家今后一段时期发展的主要方向和工作重点。全会审议通过的规划既充分体现了实事求是,又注重了长远发展,是今后发展的纲领性规划。其中,最关键的是以科学的精神结合实际、防范风险,最终形成目标清晰、路径明确、举措有力的政策和方向,确保我国高质量发展的巨轮在劈波斩浪中行稳致远。

“十四五”规划,体现了人民对幸福生活的期盼。发展的一切成果都要惠及人民,都要满足人民群众对美好生活的向往。正在开启的“十四五”规划,承载着全国上下实现更好生活的殷切期盼。全会审议通过的“十四五”规划,从根本上体现了以人为本的理念,做到了问需于民,问政于民,问计于民,将群众的所需所想所盼变成了规划的动力和内容,真正反映了人民群众对美好生活向往的诉求和愿望。可以说,老百姓关心了什么、期盼了什么,我们的“十四五”规划就体现了一个什么的有机承载。

全面建成小康社会已经进入倒计时,开启全面建设社会主义现代化国家新征程也已经蓄势待发。让我们以规划引领发展,以发展实现幸福,“十四五”美好未来就一定能够实现!

800字学习心得总结篇9

连日来,一个英雄的故事在云贵大地广为传颂:南部战区陆军云南扫雷大队中士杜富国,在边境扫雷行动中面对复杂雷场中的不明爆炸物,对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。

为人民扫除雷患,为战友血染雷场。杜富国英勇负伤后,军地领导机关和医疗机构全力进行抢救。经多级医疗机构接力营救和精心治疗,目前杜富国已脱离生命危险。

英雄,流血显本色,壮举定乾坤。入伍以来,杜富国先后获得嘉奖2次,被表彰为“优秀士兵”“优秀士官”各1次,荣立一等功1次。2021年10月11日下午,在云南省麻栗坡县老山西侧坝子雷场扫雷时,杜富国面对半露出地面的加重手榴弹,对同组的战友呐喊一声:“你退后,让我来。”在进一步查明情况时突遇爆炸,他下意识地倒向战友一侧……。他用惊天一挡书写了“四有”新时代革命军人的铁血荣光。

认准了路,并坚定地走下去,必将成就一番事业。面对危险“让我来”,脏活累活“我先来”,开辟通道“跟我来”,遇到困难“有我在”。入伍8年,在杜富国这个年轻战士的身上体现了一种崇高的爱,体现了一种精神。这种爱,是支撑杜富国克服难以想象的困难,做出令人敬佩的奇迹的爱;这种精神,是把爱国、爱军队和爱人民统一起来的崇高精神。杜富国以自己的一腔热血真切诠释了勇于献身使命的奉献情怀。在他和他的战友们身上,以爱国主义为核心的不怕苦、不怕死、不怕亏的“老山精神”得到了集中体现,不怕千难万险、不惜伤残牺牲、不计个人得失、扫除雷障为人民的“扫雷精神”得到了弘扬。一身男儿血,满腔报国志。这是杜富国灵魂深处最珍贵的品质,值得我们学习和发扬。我们欣喜地看到,无数杜富国式的优秀共产党员,为了祖国和人民的需要,一腔热血报效疆场,奉献在云岭大地。无数热血青年响应祖国的召唤,纷纷选择到祖国最需要的地方扎下根去。他们在鲜艳的战旗上续写着我们的荣光。

800字学习心得总结篇10

从我进入高一到现在也已经过了半个多学期了,期中考试也已经过去了,我也已经适应了自己的高中生活,适应了高中的学习节奏。这半个学期让我印象最深刻的就是军训的,也就是在经历了军训之后我才真正的成为了一个高中生。这半个学期的时间我觉得自己的学习情况还是很好的,之后也会继续的保持这样的一个状态,继续努力的去学习。

这段时间我学习可以说是很努力的,跟初中的时候相比我变化了很多,不再用之前那样的学习态度来面对学习了。上了高中之后学习的压力确实是大了很多的,所以我也不能用初中的学习态度来学习了,那样是不行的。刚开始的时候确实是会有一点跟不上进度,很容易分心,但我也发现了自己的问题,及时的改正了自己的学习态度,在上课的时候分心的次数减少了很多。我知道要做到上课完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能尽量的去控制自己减少分心的次数。

好在一开始的时候学习的难度还是跟初中没有相差太远的,也让我有了一个适应的过程,渐渐的去适应高中的知识的难度。在上课的时候我是非常的认真的,会认真的去做好笔记,也会去跟老师请教自己没有学懂的问题。作业我也都会认真的去完成,不会做的宁愿空在那里也不会选择去抄同学的作业。我觉得我要有意识的让自己一点一点的改掉在初中的时候的一些不好的学习习惯,让自己能够在高中也保持着一个好的成绩。

这段时间要一起学习九门课程确实是会有一点累的,我是很想在高中的时候改变自己偏科的情况的,但我觉得这个还是有一点难度的,但我也不会像初中时候的那样不喜欢的科目就不去学习了,这样的话我就会跟其他的同学拉开一点差距,虽然现在还是高一,但我也想看到自己在哪些学科上有优势,在之后选科的时候就能够去选择一些自己学起来没有那么的吃力的学科。

我希望自己能一直保持着这样的学习状态,虽然会减少了很多的娱乐的时间,但自己习惯之后就会觉得这样的学习和生活节奏还是很不错的。我是想在高中的时候努力的学习让自己能够有进步的,想在毕业的时候能够考上自己心仪的大学。所以我从高一开始就要努力了,打好学习的基础,这样高三复习的时候就不会显得那么的吃力。

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