作文五年级什么什么怎么写

|新华

作文五年级什么什么怎么写篇1

每个家庭都有一种爱他如大海般广阔,它能够包容你的一切,即使你遭遇困难,它依然为你绽放在一个忙碌的黄昏,我正看着《爱如茉莉》这篇文章,文中的一对夫妻是多么恩爱,突然,我的脑海中出现了一个问题“自己我们家的爱像什么?”于是我便去问妈妈,妈妈沉思了一会儿回答道“爱如大海。”

在前几个星期我得了腮腺炎,把全家人搞得鸡犬不宁。那天爷爷奶奶很忙,突然接到了妈妈的电话,他(她)们急急忙忙地来学校接我了,奶奶看着憔悴的我脸上露出了焦急的面孔。

我们来到医院,奶奶先帮我挂号,然后带我去三楼看医生,医生先帮我量了一下体温,由于高烧不退,脖子肿痛,医生就让我去抽一下血,我们去了一楼抽血,可等了小时都没有医生来,奶奶心急如焚,不停的按铃,还跟医生吵起来了。

抽完血,我们便去做B超,奶奶将我扶到了床上,然后问我把衣服往下拉,让医生更好地治疗,做完B超奶奶将我的脖子从上到下的擦干净,然后又回到了儿科,医生配了点药我们就回去了,但由于爷爷的店很快电了,所以就充了十分钟的电,我睡在奶奶的腿上,快到家了,爷爷的电瓶车却没电了,奶奶只好下来走,到家后奶奶又是喂我喝药,又是喂我吃饭,还请了好久的假。

哦,爱如大海!爱如大海!

作文五年级什么什么怎么写篇2

“冬天已经来了,春天还会远吗?”这是雪莱著名的诗句。在萧条单调的秋季和凄寒苍白的隆冬之后,在春花烂漫的三月,我又重新感觉到了和煦的春风。我真感叹大自然的神奇,在一派荒凉之后,竟又能出现这万物复苏,春意盎然的景象。

我爱春,爱春的生机勃勃,爱春的落红如雨,爱春的夭桃杏蕊。在碧空万里的时候,我会常到户外走走,看那丝绦拂堤,感受春风扑面,花香扑鼻。不小心惹恼了春风,天气又突变,那朵朵白云又化作点点春雨,便又开始了连续几天的阴雨。那是贵如油的春雨润物如酥,在催醒世间万物,让它们更加蓬勃地生长。一场春雨过后,水塘里蓄满了水。掷一粒石子,只见碧波泛起涟漪。孩子们也出来嬉戏,趁着天高气爽,他们或三五成群,或两两成双,在一起放纸鸢。 是啊,春天是那么烂漫,那么美好,仿若我们花季雨季的年华。但是,春天又稍纵即逝。在那春色满园中依稀能够听见孩童们朗朗的读书声,看到一张张纯真可爱充满生机的笑脸。我们是祖国的花朵,我们是祖国充满希望的春天。所以,我们更应该努力学习,在这充满希翼的土地上播种,等到金秋,才能赢得那累累硕果。

作文五年级什么什么怎么写篇3

今天星期一,我们学校要升旗。我起床后便匆匆忙忙出了家门。

一出门,我就惊呆了:门口堆满了比珠穆朗玛峰还高的垃圾,臭气熏天!绕着“垃圾珠穆朗玛峰”的是一个个深不见底、通向地心的矿坑,一股股刺鼻的热气从底下冒上来。仰头望去,天上灰蒙蒙的,掺杂着黄沙,太阳早已不见了踪影,我小心翼翼地绕过一个个矿坑,来到海河边,海河的水都哪里去了,只看到河床里到处是布满垃圾的污泥,弥漫着刺鼻的臭气。

我匆匆赶到学校,学校的电子屏上写着:“请各位同学跟随自己的家人,尽快到安同路原址上的广场乘坐逃生舱。距离末班逃生舱出发时间还有2小时。”我火速返回家,把这事告诉了家人。家人们迅速地收拾好行李,向安同路出发。1小时后,我们乘坐末班逃生舱离开了地球,来到了火星。我们在火星上安了一个新家。一天,我乘坐飞行器前往冥王星找同学。半路上,我一直看着我熟悉并热爱的地球,突然,这个曾经美丽富饶的星球,一下子变成一个大火球,随着几次剧烈的爆炸,地球消失了。“不!”我大声地哭喊着,“地球,我不想失去你!”

我蹭地一下坐了起来,脸上还挂着泪水,原来这是我做了一个噩梦!

我半天没有缓过神来!还好,这只是一个梦。但回想起来,我们身边的人们却一直在尽情而又贪婪地浪费着地球资源,破坏着地球环境。不是吗?你看,各种矿场、化工厂以及滥砍滥伐,无情地破坏地球环境;马路上汽车成灾,尾气排放超标;人类为了私欲发动战争,全年地球没有战争的日子只有25天,地球已经千疮百孔……

我曾经跟着爸爸妈妈去过世界上很多美丽的地方,那蓝色的大海,绿色的森林,辽阔的草原,弯弯的小河,令我无比留恋,我也憧憬着长大后去更多的地方,去探知无尽的未来。但这个噩梦突然让我有一些恐慌,假如地球真的遍体鳞伤,被人类毁坏,那么所有的一切不复存在,人类将陷入万劫不复之境地。

要想留住地球,就要从小事做起,从我做起。我们要成为环保小卫士,一定要把地球的病治好。做到不随地乱扔垃圾、要爱护身边的动植物、要节约用水、要绿色出行等等。虽然这些都是小事情,但我相信,只要坚定地做下去,一定能使我们的地球更加美丽富有。

因为,我真的不想和地球说再见。

作文五年级什么什么怎么写篇4

一蓑烟雨任平生。——题记

风萧萧,雨飘飘。

我独自一人行走在这条林间沙路上,脚踏草鞋,身披蓑衣,手拄竹杖,慢悠悠地行走着。我能感受到穿透过树林,击打着竹叶的雨声,我能体会到寒意料峭的春风,可我不在意。

雨过,天晴。夕阳斜斜地从山头洒下余晖。我的心中顿时明朗了:回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

我,是苏东坡。

我的人生,阅历丰富,只是过于坎坷。人,总有骄傲气盛的时候,当我受到欧阳修的高度赏识,立刻在京城声名大振,那时的我认为自己是如此的有抱负,却不曾想与锐意推行新法的王安石在思想上发生了碰撞,结果与以往有才之士的命运一样,一次又一次地遭到打击。

我被诬陷,被排挤,被贬谪,但我始终保持正直之心,然而我忧国忧民,在每一个到过的地方做有益百姓的事;我寄情山水,时刻想着归隐。

“谁道人生无再少,门前流水尚能西。”我亦有积极乐观的心态。

“休言万事转头空,未转头时皆梦。”我也会感慨悲凉。

我总是自我调整,即使被贬到遥远的海南,依然活得潇洒,以“天涯何处无芳草”的旷达化解内心的悲痛。

我喜爱作诗,无意不可入,无事不可言。

持乐观之心,这便是我的承诺。

作文五年级什么什么怎么写篇5

在我八岁的时候,妈妈送我一盆风信子的花,白色的花盆中开出了粉红色的花朵,一朵朵开的像小喇叭一样,迎着阳光绽放它的美丽。

我把风信子放在了我房间的阳台上,每天总不忘记给它浇水,当别的小朋友来我家找我玩的时候,看到风信子总是赞赏不已,每当这个时候我心里高兴极了!可是这种兴情没多久就消失了,因为有一天我像往常一样观赏着花朵,却发现花朵正慢慢的开始凋零,我担心不已。面对我的担心妈妈只是笑笑,然后神秘的告诉我它是有第二次生命的。当我知道后便怀着激动的心情迎接风信子的第二次开花。就这样我比之前还要细心的照顾它,浇水、施肥、晒太阳。可是过了很长一段时间,在我付出的努力下,并没有发现风信子有半点复活的迹象。我问妈妈是什么原因,妈妈就给了我一个地址告诉我自己去找答案。

终于迎来了放假,星期六的大清早我便从床上爬了起来,按妈妈所给的指示来到了一个养花的老爷爷家,我来到老爷爷家的时候发现他正在后院种花,我跑过去向老爷爷说明来意,老爷爷说:“小朋友,你真的想知道吗?”我急切的点了点头。老爷爷笑着说:“那好我问你:如果你在做一件事情,付出了辛苦和努力,却发现不管再怎么做都无法取得成功,你会怎么办?”我回答说:“当然是不放弃,再接着去想办法啊。”老爷爷说:“为什么不放弃,再重新开始呢?”“啊”我惊愕道。老爷爷接着说:“是啊,把风信子露出土的部分一刀剪了下去,就那么简单。人生啊,也是这个道理。很多人钻进了人生的死胡同,走不出来的时候,却不肯放弃先前的努力,到头来怎么都成功不了!”我顿时茅塞顿开:“没想到养风信子的一个过程竟然蕴含着那么重要的人生道理。”

回到家我听从了老爷爷的话,一刀剪了下去。一段时间过去了我发现风信子竟然发芽了,在我细心的照顾下,终于有一天风信子开出了漂亮的花朵。

作文五年级什么什么怎么写篇6

记得五年级的寒假的一天,我去外婆家过夜。外婆的家在郭河,那里到处充满着乡下泥土的气息。风姑娘时而会挽起裙角轻轻地走过,把花儿的芬芳带给大地,大地就立即会变得更生机勃勃了!

次日清晨,我和表妹在外婆家门口发现了一条黑漆漆的带子。定睛一看,哪有什么带子?明明是一支蚂蚁队伍。好你个大胆蚂蚁,竟敢在这儿撒野,看我不收拾你!于是,我抬起脚往蚂蚁队伍最密集的地方踩了下去。表妹也觉得很好玩,便赶紧跑过来凑热闹。

只见,被我踩过的地方“一片狼藉”,到处是死蚂蚁。我盯着这片“战场,”又是在发呆。忽然,一点黑呼呼的东西在沙堆中蠕动。我反应过来,哦,原来是一只幸运生还的蚂蚁。我不屑地摇摇头,毫不犹豫的再次将它踩进沙堆。这时,我都能听见表妹的冷笑声了:“这蚂蚁的脑袋一定给你踩坏了,装死不就得了。这样,它的小命不就保住了吗?”此时,我正全神贯注地注视着那个小沙坡上的一抹黑色。

它挣扎着爬起,痛苦地扭动着身躯。一会儿又不动了,正当我以为它没了气儿时,它又拼命地从沙堆中艰难地爬了出来。我这才恍然大悟,原来它是在蓄力,接而一鼓作气,爬出来哦!

表妹努了努嘴,一只脚已踏在了它的面前。它“不以为然”地绕开,几只卷皱的小脚撑着全身的重量向前爬。“算了算了,无聊死啦!”表妹拉着我。

而我黑亮的眼里却印着那小小的身影,一步,一步。像一位无畏的战士,走向远方……

作文五年级什么什么怎么写篇7

阅读装饰了我的生活;阅读让我“行万里路”;阅读让我明事理,看世界……阅读,让生活更美好。

小的时候,我迷上了一本书《山海经》。里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的兽让我百看不厌,乐此不疲:长的像小猪却汪汪叫的狸力,长着猪鼻却形像牛的当康,还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。每当一有空闲,我便会拿起《山海经》看起来。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我的生活,让我的生活更美好。

大一点的时候,我看起了《朱自清散文》之类的散文集,这种散文语句优美,和《山海经》大有不同,对我的写作有很大的帮助。相比以前,这会儿读散文后写的作文还是有所提高的。我开始偏向外国文学,像《地心游记》、《八十天环游世界》等,让我对世界,对地理有了了解,并且开始喜欢上了。这时,我可以在同学面前“展示”了:“你知道冰岛嘛?嘿,我知道!那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”,让我的生活更美好。

而现在,我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又充满哲理的书,也令我难以忘怀:《摆渡人》告诉我们打破生活常规,战胜自我;《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇敢向前,不要退缩,要积极乐观地面对生活中的困难。现在,读书不仅是装饰生活,让我“行万里路”了,而是让我明事理,看世界。阅读让我的生活更加美好!

我坐在午后的阳台上,膝上放着一本书。阳光暖融融的,照射在书上,也照射在我热爱阅读的心灵上……我打心眼里觉得,阅读,让生活更美好!

作文五年级什么什么怎么写篇8

爱国这个词对我们来说并不陌生。爱国就是热爱自己的祖国。而有些人总是把爱国挂在口上,动不动就说。有些人是用自己的实际行动来证明的。

我们就先来说第一类人,不买索尼,不吃西餐,吃用全是国货。向朋友们炫耀:“睢,我多爱国!”这只是形式上的爱国,我们真正要做的是用自己的智慧,知识来报效祖国,为国争光!

再来说第二类人。徐悲鸿是我国著名的画家。他的画,尤其是他的马,在全世界都很有名。徐悲鸿年轻的时候曾在法国立高等美术学院学习绘画。当时的清,在外国留学的中国学生,常受到外国人的轻视和侮辱。就在徐悲鸿考进巴黎立高等美术学院时,有一位富有的外国学生嘲笑他说:“你们中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料。即使是把你们送到天堂去深造,也成不了什么大器。”徐悲鸿听了这话,非常气愤。他用炯炯的目光狠狠地盯着这位外国学生,毫不示弱地说:“先生,你不是说我们中国人不行吗?那好,现在我代表中国,你代表法国,我们比试比试,等到学期结束时,看看到底谁是人才谁是蠢才!”从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为国争光!一年以后,徐悲鸿的画受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。在立高等美术学院的几次比赛或考试中,都获得了第一名的好成绩。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画,轰动了整个法国的美术界。就连曾经嘲笑过他的那个外国学生也不得不承认自己不是中国人的对手。

这才是徐悲鸿爱国的见证,我们虽然不能全都跑到法国去学画,但是我们要学的是他的爱国心!我们要努力学习,将来报效祖国!

作文五年级什么什么怎么写篇9

今天是2040年的除夕的前一天,我正在吃饭,突然手机响了,原来是老妈的电话,要求我今年必须回家过年。于是我便坐飞机立刻回到了绥德。

现在我是陆军部队里的一名副连长,一下飞机,我乘坐出租车回家,马路两旁全是高楼大厦,马路上整洁而宽敞,马路上行驶的是全是太阳能汽车,这种汽车会自动充电。马路上面的壮观高架桥上人来人往,下面是车道。山上有茂密的树林,河水清澈见底。环境优美干净。

回到家里,我们家住的是五层别墅。刚进门,一个机器人给我递了一双拖鞋,然后又给我递来了一杯热腾腾的龙井新茶。屋里的家电也变成自动的了。

我自驾豪车来到了我的母校—明德小学。学校的门是自动的,保安是一个机器人,手里拿着电击枪。面部识别通过后,我才能进去,看见机器人正在打扫校园环境。走着走着,我突然摔倒了,但是一点儿也不疼,地面是智能的,只要有人摔倒,地面就会自动变得柔软,身体不会疼的。

过完年,我依依不舍地离开了家乡,家乡能有这样的变化,很是欣慰。

作文五年级什么什么怎么写篇10

一丝丝雨滴在空中飞舞着,微风将它们串成一根根晶莹剔透的项链落在足下,却又碎成了珠儿,落进了零碎的阶石里。在缝隙中自由地穿梭,最终汇聚到台阶上的凹凼中。我抬起头,忽然发觉往事躲在小巷尽头,朦胧的雾气却掩住我的双眼,任由逝去的美好在氤氲后愈离愈远。

我踏上求学的旅程,沿途的良辰美景在我眼前错乱地闪烁着。灯红酒绿,车如流水,繁华却落寞。我暮然回首,想再回忆那遗失的美好,但往事转瞬成空,一切拥有过的和未曾拥有的都似烟雾倏地消散地无影无踪。

我只能继续在繁华喧嚣的街上漫无目的地行走着,而肩上背负的压力却愈来愈重,直压地我喘不过气来。那在对未来充满憧憬时用心编织的梦如五彩斑斓的泡沫一触就破。

但我仍向往美好,仍相信成功就在前方。在我失败了不知多少次之后,我还像天真幼稚的孩童,再一次向我的身后望去,眼中闪着希望的光亮。这一次,我发现了与往常不同的风景。它保护希望的火焰不被绝望的黑暗包围,它支撑梦想的天地不被失败的轰炸而崩塌。它在雾气中散发出清晰的光亮,如一盏灯,照亮前路,如一把刃,刺穿困难……

那是一双凝聚爱的眼睛,那是母亲。

我才幡然醒悟,那双眼睛一直在我的身后某一处不起眼的地方。也许是曾经的放任,或者是曾经的疯狂,使我不曾发现它的存在。母亲无微不至的关心,无怨无悔的等待,语重心长的叮嘱……这些一直伴随在我左右,而不谙世事的我却从不珍惜,甚至视而不见。母亲没有华丽的语言表达,没有娇柔的动作张扬,但有一双眼睛注视着我。我不知道母亲在我身后跟随了多久,但我从她的眼睛中看到了她的心,母亲会一直这样默默地跟随着我。

我凝望着那双眼睛,突然有一股力量在我心中翻腾着,我的眼中也迸射一丝坚定,入炽热的烈火燃烧着,红色的火舌吞噬了路上所有的荆棘。我在这双凝聚着爱的眼睛的注视下,潇洒地大步向前,感受着拂过脸庞的微风,沐浴着照耀希望的阳光。

作文五年级什么什么怎么写篇11

金秋时节,正是菊花开放的季节。上周日,我和爸爸去看了芙蓉广场的菊花展。菊花展让我认识了很多种菊花,使我对美有了更深的印象。

菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收,让人万分喜爱。

最让人惊奇的是,这菊花让园艺工人设计成了各种造型,有龙,有兔子、蘑菇、蝴蝶、狮子、宝塔、花篮、孔雀等。这些造型让菊花有了无限生机,人们赞叹不已,久久不肯离去。

我最喜欢的是“龙”,身子和尾巴都是用黄色的菊花做成的,头是不同颜色的,两只 “龙” 头对着头,两只 “龙” 头下面有一些蘑菇形的菊花。爸爸还给我在“龙”旁边照了相。

爸爸问我,你知道人们为什么喜欢菊花吗?我说,因为它美呗。爸爸说,你只说对了一半。它不在春天与百花争奇斗艳,不畏寒意,开在深秋,给秋天带来无限的生机和美感,却从不炫耀。这就是菊花的品格,人们主要是因为喜欢它的品格。爸爸的回答让我明白了菊花的大美。

美丽的菊花,我爱你!爱你美在这百花凋谢的秋天,让秋天变得鲜艳多彩。

作文五年级什么什么怎么写篇12

各位游客,大家好!欢迎你们来到北京香山。我是你们的小导游,请随我一起走吧!

我们现在正站在香山公园的门口。请看那一条高悬在半空之中的钢索,这就是香山索道。请大家跟我一起进入索道站台,我们一起乘索道到香炉峰吧!我们所乘的索道是我国自行建造的第一条索道。它于1983年建成,1985年正式使用。我们真是有幸赶上了好时候。它上下水平线1273米,高差431米。在这样险峻的 山上,能做到这样,足见它是一项宏伟的工程。请看索道的左边,因为现在是秋天,所以我们能看到枫叶似火,瑰丽无比的景色,再请看索道的右边,北京的全貌尽收眼底,满山遍野都是古松古柏,遮天蔽日。要是你们夏天过来游玩,这里即使在三伏天,走路也不见汗,是消暑胜地啊!

接下来请大家随我坐索道下山。一起去昆明湖,佛香阁,排云殿吧!我会边走边介绍那里的特色,请后面的游客赶快跟上来!……

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