有关《爱的教育》作文

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有关《爱的教育》作文篇1

爱的教育是一本成人以我们小孩子的眼光用日记的形式写的一本好书,其中有许许多多感人的故事,总是充满爱,充满了正能量!我很喜欢这本书。

想想我们的中国梦,想想我们中国目前的现状,在关于老人摔倒了是不是要扶,敢不敢去扶之类的问题上的纠结,想起来不免让人心酸。

我们中国是一个有着几千年优秀传统文化的大国,我们也有很多感人至深的故事,可是我们的国民素质为什么还是这样急待提高?我们是不是应该有更多更好的爱的教育的优秀作品呈现给我们,让我们从小从中吸取到正能量,长大为自己的祖国作出更大的贡献。

要做事,先做人,这是我们都明白的一个道理,可是真正要做好可不是一件简单的事情,爱的教育这本书让我明白了,“教育”两个字是多么的沉重。我们的教育工作者们,他们的责任的多么的重大啊!除了要让我们学会书本上的知识还要和爸爸妈妈一起让我们学会爱,学会做人,学会很多书本上学不到的东西。

感谢爱的教育这本书,让我深受感动,也感谢我所有的老师和我的爸爸妈妈,是你们让我学会了感恩,学会了“爱”……

有关《爱的教育》作文篇2

《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。书中的故事十分精彩,读后很受启发。我把这本书介绍给同学们,有空的时候,大家可以读一读。相信我,阅读之后,你们也一定会有所收获,觉得它是一本好书。

书中的主人公,是一个叫安利柯的三年级小学生。在学校里,他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里,他有关心、爱护他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中,在学校和家里发生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情,其中还有老师给学生讲述的每一个真实、美好的“每月故事”。如其中的《小抄写员的故事》,讲述了朱里奥的爸爸是个铁路工人,为了能多挣一些钱,还要接一些抄写文件的工作,每天很晚才休息。朱里奥看到父亲很幸苦,于是每天等父亲休息后,悄悄地熬夜为父亲抄写没有抄写完文件的。朱里奥白天用功学习,晚上坚持抄写。终于,朱里奥熬夜抄写的事情被爸爸发现了,爸爸心疼得流下了泪水,为有这样一个懂事的儿子而感动。

书中共讲述了37个这样感人的小故事。这些故事表现了人与人之间纯洁、温馨的情感,我深深地被吸引了。我明白了:爱让世界变得美好,只有爱才是打开心灵的钥匙,只有爱才是沟通的桥梁。

有关《爱的教育》作文篇3

今天,我一口气看完了《爱的教育》,《爱的教育》是意大利的亚米契斯编著的,它是一本世界公认的最富有爱心及教育性的读物,是青少年必读书目。

书中以四年级的安利柯和父亲、同学在意大利的一所小学中发生的事。书中有勤奋学习的安利柯、充满爱心和耐心的安利柯父亲、品学兼优的戴洛西、学习刻苦的潘克希、正值勇敢的甘伦、用心专注的施泰基、胆子小的葛禄西、帮爸爸干活的柯礼智、扮鬼脸的安东尼,其中我最喜欢的就是正直勇敢的甘伦,因为他总是保护那格和葛禄西,替弱小群体和残疾人打抱不平。潘克希他是个很孝顺父母的人,父亲打伤他到学校他总是辩护爸爸不是爸爸打上的,

也有我不喜欢的人:班级有名的淘气鬼弗兰奇,因为他一直拉几个同学捉弄葛禄西。每深深的阅读一篇都有一种隐藏的爱,父母的爱、伟大的爱、儿女的爱,同学的爱,如《万里寻母》中的马珥珂为了寻找到母亲并把她带回祖国。主动提议去寻找母亲,为了寻找到母亲他不怕艰苦,鞋子破了,衣服烂了,正当他绝望的时候,一位路人向他指明了方向,只用五六个小时就到了,他想到马上就能见到母亲了,就有了动力,到了母亲做女仆的家,他的出现使妈妈的病情好转了起来。医生说:“马珥珂就是救他妈妈的勇士。”

这篇小故事对我的启发:你在一处湿润的土地上铲水,一万铲过后,还没有铲到水,你就放弃了,有可能一铲过后就有水,做了一半的事情不要半途而废。

有关《爱的教育》作文篇4

在暑假里,我看了《爱的教育》这本书,这本书是意大利作家亚米契斯所作的,非常好看。作家前前后后经过了大约10年的时间才完成了它。它被译成几百种文字,同时还被多次改编成动画片、电影、连环画等,成为世界上经久不衰的、最受欢迎的青少年读物之一。

我觉得这本书的语言很美,写的大部分是关于教育的事,还有一小部分写的是孩子们照顾生病的家人或者是人民爱祖国的感人小故事。这本书有许多值得我们去学习,值得我们去记下来的故事。

本书讲了小主人公安利柯和他的朋友度过的点点滴滴。在学校生活中,他学到了不少道理,爸爸和妈妈也耐心地教育他。安利柯学到了非常多的东西。因此,他受益无穷。我看这本书的时候,懂得也越来越多,我知道了许多珍贵的东西,特别是有一篇叫《爸爸的陪护人》最让人感动,讲的是一个叫西西洛的小孩,因为爸爸生病了,所以他从农村赶到医院里去看望爸爸。看到爸爸很难受的样子,他一步也不离开爸爸,可最后他发现这个病人不是他爸爸,(因为这个病人病的很重,不能讲话,脸色也看不出模样。)可他还是很细心地照顾病人,直到病人去世了,他才离开。他真的是有一颗善良仁爱的心。

我刚把《爸爸的陪护人》看完的时候,正巧自己就病了,妈妈就像西西洛一样,细心地照顾我,给我倒水吃东西,吃药,还不时的帮我降降温度。可怜的妈妈守在我身边,温柔地抚摸着我,使我的内心不再那么恐惧,身体不再那么难过。我想起了西西洛照顾病人的情景,忍不住苦笑起来,以前一直都是妈妈照顾我,可我一点也不知道感恩,但是看完《爸爸的陪护人》之后,就觉得自己不懂得回报爱。想到这里,我很后悔,平时为什么不听妈妈的话少让她操心呢?

《爱的教育》这本书给我的印象是最深刻的,它给了孩子很大的启发,使我深受教育。我可喜欢这本书了,它给我带来了许多快乐,也让我明白了许多道理,它让我明白了什么是爱。

我会反复阅读这本书的。

有关《爱的教育》作文篇5

今天看了一篇关于小泥瓦匠故事的书。内容是这样的:这一天小泥瓦匠到恩里科家玩,他穿了他父亲的一件旧猎装,上面还沾了石灰和石粉。他们一起玩积木,他搭积木时那种严肃认真的样子,俨然像个大人。他一边玩着积木,一边给恩里科说他家里的事,他家住在一间阁楼上,父亲每天下班后还要到夜校去学习,母亲是比耳拉人,给有钱人洗衣服。到了四点钟,我们坐在沙发上吃点心。吃完点心站起来的时候,恩里科发现小泥瓦坐的那把椅子的靠背被他衣服上的石灰弄白了一块,恩里科要用手去掸,可不知为什么,父亲拉住了他,这以后,父母自己悄悄地把椅子掸干净了。他们正玩的时候,小泥瓦匠的猎装纽扣忽掉了一颗,母亲又给他钉上去,他红着脸不知道怎么办才好,屏住呼吸,不好意思地站在旁边看着。父亲对恩里科说的话更是意味深长。

是呀,劳动是光荣的,也是可贵的,凡是劳动所带来的,不论是尘土、石灰、油漆,或是其他什么东西,都不是肮脏的。你想,小泥瓦匠他只是掉了一个纽扣,恩里科母亲帮她钉上去,他都不好意思成这样了,如果在他面前把白点抹掉,他心里会是多么惭愧呀!我心想:劳动是多少不容易,我们舒舒服服地过着自己的生活,而农民伯伯不管是炎热的夏天,寒冷的冬天,都在那耕地、除草、浇水……为的就是能让我们都吃上香喷喷的米饭,穿上暖和漂亮的衣服……

所以一切劳动是光荣的,是伟大的。我们要向那些辛劳伟大的农民伯伯致敬!同时也要节约粮食,尊重他们的劳动。

有关《爱的教育》作文篇6

如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”当我读完《爱的教育》这本书,不禁想起了这首深入人心的歌曲。

《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名着,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语,更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹,几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。

这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情,让人们读了以后不禁感受到:我们的生活是多么美好!

刚翻开《爱的教育》,我就爱上了这本书。书中的每一个段落,每一个句子,甚至每一个字都都深深的吸引着我,都让我感觉到了爱的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了,他的心情十分低落,老师和同学们都十分关心他,同情他,都用自己的行动去安慰他,希望他不要太伤心。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱,就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱,就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过,她想得多周到呀!小作者心领神会,明白了妈妈的意思,拉着卡罗纳的手一起回家,多懂事的孩子呀!这本书内容真挚,情感动人,字字真诚、篇篇动人,字里行间都充满了爱。读这本书,可以树立高尚品质,学会关爱他人。作为一名小学生,我们不仅要学习好,更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过:“有了爱,就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼,只要有了爱,我们的生活就会变得更加美好。

爱,能感动一切,更让人无怨无悔。爱是多么的纯洁、透明啊!爱是多么的伟大啊!让我们一起努力,让人世间处处充满爱,让我们的生活变得更加美好。

有关《爱的教育》作文篇7

生活中,书是我们的伙伴,今天我要向大家分享一本好书,那就是《爱的教育》。

这本书事由一个个小故事组成,主人公是一个叫安利柯的三年级男孩和他心地善良的同学。每个小故事都展现了同学的一面性格。比如:洛贝谛的勇敢、代洛西的聪明、卡隆的高尚、可莱谛的乐观等等!

接下来,我们要分享一则我认为不错的小故事,那就是“坚持正义的卡隆”。

奈利从观看完步兵连队回来,直到今天都表现得闷闷不乐。我问他怎么了,他说:“唉,我肯定永远也无法当士兵了!”他低着头,似乎很悲伤。

奈利的身体非常瘦弱,脸色苍白,有时还喘粗气。他喜欢穿黑色的衣服。他妈妈是一个白白的金发女人,也喜欢穿黑衣。她很爱奈利,每天放学都要亲自来接他,怕别人挤到他。有人欺负他、用书包打他,可是,他从来不还手,也不告诉妈妈,他怕妈妈知道了会伤心。奈利常自己流泪。

有一天,又有人欺负奈利了,他正在悄悄地流泪,被卡隆瞧见了。卡隆站起来,向前走一步,面向同学,大声对他们说:“我宣布,谁要是还敢欺负奈利,我可是不客气了!”

费罗不相信,他故意用笔记本敲了三下。卡隆愤怒了,像一头小狮子一样朝费罗冲来,一只手抓住他的衣领,另一只手上去就是一拳。费罗眼冒金星,差点摔倒。

后来,老师知道了,表扬了卡隆,并把他们调在一起坐。奈利把事情告诉了妈妈,妈妈忍不住了。她让校长把卡隆叫过来,不一会,卡隆出现在她面前了。 “ 卡隆,你就是保护我儿子的孩子,谢谢你,勇敢的好孩子!”

校长看到这一幕,会心地笑了。

怎么样,读完这篇小故事,懂得了道理吧,其实这篇故事讲的是:要多多帮助别人,遇到困难要勇敢。如果你觉得不错,自己去图书馆用心的读一下吧!

有关《爱的教育》作文篇8

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的着作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。

在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《侠义的行为》这两节。前一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱,诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺皮斯的父亲知道后,非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道,诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。

后一节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,并没给他处罚,而是让肇事者站起来,克洛西哭着站起来,老师听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,是个宽容、心灵美的男孩。我很钦佩他,也一定要努力向他学习。

我看这本书,体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起我的老师们,她们漂亮,对我们很好,就像安利柯的班导师一样的慈祥、温柔、用心的在教导我们,关心我们!读到这些,我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅,我想我们也应该以身作则,在学校、家庭中学习这种关爱他人,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻!

有关《爱的教育》作文篇9

在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

有关《爱的教育》作文篇10

当我读完《爱的教育》这本书时,心里好像燃起了一团温暖的火争,书中那些勇敢、善良、正义、知错就改的形象不断地浮现在我的脑海中。善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳刻苦的可莱谛,孝顺父母的波列科西,酷爱读书的斯代,还有每月故事里的那些少年们,爱国的伦巴第少年、鼓手孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔……这些故事让眼泪几次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震动。

这本书并没有华丽的语言,也没有太紧张刺激的情节,但那些平凡而又真实的故事,这些故事让我感受到了各种伟大的爱——友情、新情、师生情等等,处处流淌着温馨或浓郁的真情。现在,我终于明白了,一个人最重要的就是心中一定要有爱,只有这样才能在犯错之后及时改正错误。

在我的身边,也有几个这样的人,成绩优秀的袁婕,孝顺父母的厉雯,酷爱读书的张丽扬,帮助同学的陆叶……她们都是我的榜样,我要向他们学习。

这些发生在他们身上的故事让我深深地感受到爱的力量,并且,我还明白了,其实爱就在我们身边,只要我们也怀有一颗善良的爱心,就一定可以感受得到,让我们身边的每一个人都能享受在爱的怀抱里,这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。

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