小考万能作文素材

|新华

小考万能作文素材篇1

分享,意味着一种帮助,一种交流,一种快乐,一种人与人之间心的沟通。

在学校里,请你学会分享。在看到身边的同学遇到困难无法解决时,不要默默在一边旁观,也不要在一旁冷嘲热讽,而是应当主动上前,把自己的想法与建议分享给他。同学会因为你的帮助而重新振作,跨过困难,与你共同进步。所以,请放下那颗高傲的心,和他人分享,会使他人受益,也会使自己快乐。

在家里,请你学会分享。在父母闲暇时,和他们聊聊最近的时事热点,谈谈学校的奇闻趣事,说说最近自己的心事,和父母分享自己的所见所闻所感。父母会为此感到高兴和欣慰,也会把他们的想法分享给我们。而在这种互相的分享之下,父母与孩子之间存在的问题、代沟也随之消失,家庭生活也会更和谐美满。所以,请放下那颗高傲的心,多和父母沟通交流,会使自己和家人受益无穷。

在人生道路上,请你学会分享。人生中难免会有迷茫、不知所措的时候,当你看到有人在人生的十字路口茫然的时候,请不要袖手旁观,也不要默默离去,而是应当主动走上前去,把自己的建议毫无保留地分享给他人,并给予他人关怀和鼓励。也许你分享给他的只是一些老生常谈的话语,也许你的关怀与鼓励也只是微不足道的一点,但你的分享所带来的温暖能感染他人,使他们重拾自信,走向成功。在将来你陷入困境时,你曾经帮助过的人也会来帮助你。所以,请放下那颗高傲的心,为茫然迷失在十字路口的人分享你的人生感悟,你的分享将会为他人照亮前方的道路,你自己也会感受到快乐。

分享是一种美德,让我们都放下那颗高傲的心,学会分享吧!

小考万能作文素材篇2

看人与看物的道路一样,有时需要变换角度重新审视自己,只看到自己的短处,认为自己处处不如别人,这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,老师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说:“有,同学们。“他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起,“那就是我第一次做的鸭子“。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑,永远抬不起头,他能成为一代科学家吗?

一个人总能在某一处胜过别人,而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人,因为他知道人各有其长,也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人,一半出于无知,一半因为他所中意的总是最差的。

人们说:“上帝在为你关闭一扇窗户的同时,(新年见闻)也必定为你开启了另一扇窗户;在失去一些东西的时候,必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点,如果你屈服于它,它将像暴君一样统治你。___它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人,就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了,所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天,你也是一颗闪闪发光的明星!!

小考万能作文素材篇3

春花秋草,夏雨冬雪,和风煦日,闪电鸣雷……这都是自然给予我们的瑰宝,是我们不可多得的财富。

然而雨恰恰是这瑰宝中的精品,是大自然亲密的伙伴。

春雨是一个文静的小姑娘,悄悄地奉献着自己,就连杜甫的诗也曾夸道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是的,春天缓缓而来,而春雨却落落大方地为枯枝、草儿、小花做步入辉煌的红地毯。

夏天的雨可没有好脾气。它像一个顽皮的孩子。雨点狠狠地砸着玻璃窗。随着“噼啪”的响声,玻璃窗上留下了一道道水痕。窗外茫茫一片,整个世界都笼罩在蒙蒙的雨雾中,雨点落在地上,开出一朵朵晶莹的小雨花……他可以随意与你玩耍。夏雨始终是个未长成熟的孩子。

我喜欢把秋天的雨称为金雨。在听金雨时,一切都变得那样安静,如果说金秋是一幅金灿灿的油画,那么金雨就是广阔的背景,在金雨到来时,仿佛听到了一个又一个新生命的声音,听到了农民快乐地打着丰收的锣鼓,在金雨中,农民收获了粮食,老师收获了希望。而我们收获了世界上谁也偷不走的——知识。

冬带给人们的印象是冷酷无情的,而冬雨是洁白温和的,他像一位细心的男孩。你知道他为谁冻结细菌害虫吗?你知道他为谁驱除夏日的炎热、秋天的喧闹吗?你知道他为谁融化着积雪吗?你知道他为谁洗刷着尘埃污垢吗?我知道,他在为春天的来临而准备着,这是春的前奏。

倾听这些伙伴带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真、最美好的心灵。

小考万能作文素材篇4

有一种甜包含着百味。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。但愿人长久、千里共婵娟。

美好的愿望总是甜的,体会过生活的艰辛,世间的冷暖,更能感受愉悦和甜美。

江南烟雨朦胧,水滴青苔楼阁。梅雨季节已然悄然而至。在雨停的间隙,骑上单车,找一处荷塘,虫鸣与荷花香随风飘来,看荷叶托起的莹莹雨珠,静静地深呼吸,品雨后泥土的芬芳,体会生命的愉悦,这样的感受有点甜。

回忆儿时的点滴,母亲编织的五彩蛋袋,赤豆蜜枣花生糯米粽;用给姑姑拨白发换的凉汁番茄;奶奶和父亲做的风车;还有那只小黑,摇着尾巴的跟随。总有一种甜——甜中带着深深的思念。

捡起儿时的记忆,寻一处芦苇荡,带上孩子,摘下芦叶,试一试还会不会做那只风车,经过多次尝试,彷佛看到了奶奶肉嘟嘟灵巧的双手,慈爱的脸庞,把芦苇叶撕成小条,这样折再那样折,做好的风车系在了芦苇梢上,迎风旋转,再拿芦苇叶做好的口哨,配合着风车吹出田野中自然的声音,或高昂或低沉。看着孩子拿着风车,举的高高的等风来,孩子跟着风车的转动节奏,口中发出惊喜的“唔、唔、唔……”这样的日子有一种甜——儿时的喜悦在传承。

在桃花盛开的时候,我已期盼谷子成熟,期待在金色的田野上让你抓住我的手一起打一把谷子,分享丰收的喜悦,把谷子穿成一条项链和太阳挂在一起——丰收的期待和辛勤的劳动是一种甜。

世间不存在完美,总会留些许遗憾给我们,然而,这些并不影响我们去体会甜的滋味。看着泪水里的微笑是甜,努力的顺其自然的去生活,有离合与苦辣才有甜。

小考万能作文素材篇5

时间无情,我该如何挽留你。你站的教室门口。我看到你的身影消失在我的眼中。

电子表一下一下的敲动。我的心越来越不安。

“我还能再见到她嘛?”我对着那个令我安心与慈祥的老师问道。

“这,你加油吧。应该不能吧“

我的心不知道怎么了。我感到心被一陈陈的敲打。我关上眼帘,止住了眼泪。

”毕业了嘛?真快啊”我默默的说道。脚步沉重的跟我的妈妈走出了教室。在校门外,我又看到了你。我嘴角露出一丝微笑。即刻消失。柳条默默的飘动,如同嘲笑我的悲哀与不幸。我坐在车上,望着窗外。眼泪已经出来了。看到你拿着那沉重的物品。脚步如此轻快。我默默的低着头回了家。

家里的日子真难熬。每天不停的想你,每天写着日记。望着这窗外,陌生的雨滴打在我的心上。我的童话结束了。童话的“蓝天”是否真的存在。望着蓝蓝的天,五味陈杂。心里却在默默的承受着不堪。你是我心中的终点。我能写出那滑稽的富人与慷慨大方的穷人。却写不出我此时的心情。再见。哼。也许是真的吧。

我在路灯下默默的靠着,寻找着你的足迹。却已寻不出什么。双手已“腐烂”那忽明忽暗的灯光在我的心上又添了一笔。如同那默默的柳条在鞭打着我那蠢蠢的心。

学院的每节课都没有了我。毕业了。

会再见到你吧!张……

我会坚信的。因为世界会给我希望的。会读懂我的努力与不懈和坚持。

我不会如同雾都中的孤儿一样看不到希望。看不到光明。

小考万能作文素材篇6

一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。

小学时,我很喜欢吃鸡腿。我的一个好朋友也喜欢吃鸡腿。但是父母怕我们上火,而且炸鸡腿又很贵,所以很少给我们买。我们只好自己攒钱去买。好不容易熬到过年了,妈妈给我10元钱去买鞭炮。我满口答应,出了门后直接去买了三块鸡腿,坐在门口吃起来了。这时,他正好出门,看见我正在吃鸡腿,便有点不好意思地问我能不能给他一快尝尝看。因为鸡腿对我的诱惑实在太大了,我变拒绝了他。但他依然不死心地看着我。

突然,我手一没拿好,鸡腿全部掉到了地上,脏了,不能吃了。我很伤心地蹲在地上,直后悔当时怎么没拿好。他见状,便跑走了。正当我准备走的时候,只看见一个鸡腿“挡”在我面前。回头一看,竟然是他。我问:“为什么要分给我吃?我刚刚都没分给你吃,难道你不生我的气吗?”他点点头,说:“不生气,我知道你很喜欢吃鸡腿,不舍得给我。但是对于我来说,我更喜欢的是分享,因为这样我会得到很多快乐和友谊”听完后,我的头不由自主地低了下来,他拍拍我,让我快吃,我却一直没敢接过那只鸡腿。

现在回想起来,发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,不过辛好有个三角区,保护了十几个同学。一个小时过去了,大家都非常的渴。这时,班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时,他突然发现很多同学也急用水,就泯了一小口,变传给了别人。就是这瓶水,让他们在废墟下坚持了两天,等到了救援人员,成功获救。

分享是开心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才会得到无限的欢乐。只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊!

小考万能作文素材篇7

“瞧瞧人家孩子……”父母经常这样说,其实我也很出色嘛。

比如说那一次,母亲节就要到了,学校组织了大型联欢会,不知哪个淘气包想捉弄我为我报名独唱!当我知道时,四肢发麻,头发根都立起来了。要知道我是一个胆小的女孩,从来不敢面对众人讲话。即使上课回答问题,也会紧张的.口吃。可是名单已经报到了大队部,我越想越怕,鼓足勇气,第一次敲开了大队部的门:“王……王老师,我……我不会……唱歌……”大队王老师似乎看穿了我的心思,笑了,眼睛弯弯的,像是月牙儿:“韵儿,你的声音很甜美,给自己一次机会,你一定会很出色。从今天起放学后你来找我排练,一周后如果你还感觉自己不行,那时我再把你的节目删掉,好吗?”没办法,我只得点点头。

放学后,我真的来到了音乐教室。音乐老师弹奏着钢琴让我试唱,我唱了两句:“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花……”要知道这是我第一次在人前唱歌呀!

“声音太小了,大点声!”王老师站在旁边提醒我。

“不错,再大点声!”

“你的声音很好,音域又宽,这支《烛光里的妈妈》很适合你,你把声音放开,一定能行!”

……

从此,我每天都按时排练,王老师和音乐老师耐心地辅导,不放过一个表情、一个动作。我的喉咙似乎也打开了尘封的锁,声音洪亮起来。当我的歌声在音乐教室中回荡的时候,常常有同学驻足来听。他们窃窃的称赞,不是地传入我的耳际,我心里美滋滋的,平生第一次感到满足。可是每当夜晚,躺在床上,想起要面对全校师生歌唱,我总会紧张得辗转难眠。

“韵儿,你唱得多好啊。你真出色,应该给自己一次机会,展示给大家,怎麽样?”一周后王老师问我。

“王老师,我,我能行吗?……”

“当然行。”王老师话不多,但很清晰。

转眼间,母亲节到了。我站在舞台后的帷幕后面,从缝隙中望向会场,三千师生的眼睛好像都望了过来。我马上躲到一边,心突突地跳。握着话筒的手都有些发抖了。突然,一只手揽住了我的肩膀。抬头看:是王老师!

“别紧张,深呼吸,音乐老师的伴奏会配合你的。你一定没问题!”

我点点头。

伴奏响起,我站在舞台上,似乎忘记了周围的一切:“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花……”一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。“天啊,我成功了!”我在心中狂呼。高兴得我不知怎麽就把敬队礼改成了鞠躬。我跑下了台,拉住王老师的手,兴奋地说:“我成功了!”王老师再次揽住我:“韵儿,你真出色!”

从那以后,每当我退缩的时候,我都会想起这一幕。因为我知道我也很出色!

小考万能作文素材篇8

生物链中有大鱼吃小鱼的'说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱。

寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。

果然,雌鱼靠近那片水草,颤抖着身躯,它一定很痛苦,是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时,它的心里也充满了幸福的期盼吧?不一会儿,从尾部射出一绺透明的水晶液,落到那片水草叶上散开来,我拿过放大镜仔细一看,那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦,还是为小生命的诞生而庆贺?

其他鱼好像嗅到了什么,纷纷游过来,鱼爸爸如临大敌,坚决谢绝来访。可有一条七彩燕鱼不知分寸,趁鱼爸爸不注意,闯入禁区,鱼爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕鱼好不容易挣脱了,却在尾巴上留了一颗月牙儿。搏斗中,一颗鱼卵被碰落下来,鱼妈妈急忙把它含在嘴里,又吐在了小产床上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇敢,又那么温柔,我的心被深深震撼了,倏地涌进一层温暖的浪花

第二天早晨,我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊!那对父母还在坚守岗位,24小时了!该给这对可敬的父母补补身子了,我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。鱼群蜂拥而至抢食着,可那对父母竟纹丝不动,警惕地守候着襁褓中的儿女。啊!忘我的父母之爱呀!我的眼睛湿润了

谁言寸草心,报得三春晖。也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小产床上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的育儿箱里,终于放心进食了。

小鱼终于下水啦!望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季,如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵,因爱而生!

啊!我珍爱所有的生命,更爱这充满爱的世界。

小考万能作文素材篇9

六月,初夏。阳光透过树叶的缝隙,洒落一地。我轻轻拿出那厚重的相册,缓缓打开那特定的一页,定定的看着那一张张熟悉的面貌,眼前划过的一幕幕场景,使我掉进回忆的流年里。

幼儿园时毕业时,年纪小,不懂得什么是分离,也就这么迷迷糊糊离去。但妈妈带我到新的学校时,却发现大哥哥大姐姐都一副不开心的样子,也没想过,多年后的我也会和现在的他们一样,思念同学,留念母校。

入小学时,我们都还不相识。望着那一张张陌生的脸,都羞涩不已。女生一个个小淑女般,安静而乖巧;男生此时都好像一个个绅士,不吵了,不闹了,静静的坐在那里,安静的好似一群可爱的娃娃。然而,时间一长,彼此之间都十分熟悉,以往那美好的认识也都一一打破。

上课时,同学们也不那么认真了,窃窃私语的,东张西望的,在书本上画画的,连捣乱的也出来了。或老师走出教室,或下课铃响起,同学们个个生龙活虎,教室瞬间炸开了锅。男生们总喜欢吓唬女生,似乎这才是他们的一大乐趣。女生们则从淑女变成了女汉子,时常会看到她们追着男生打,男生也不还手,任由她们打着,也只有这一点才看得出是绅士。

下午第三节课下课,值日生和劳动委员、卫生委员都要留在教室里扫地,其余的人在外面等待。本来这也没什么,但我们要扫地的人总会请假x工,而一些同学总喜欢到教室里捣乱,有时还会抢着帮忙扫地,令人费解。

窗边的风,肆意的揉弄着我的发丝,夹杂着桂花的香。秋天的运动会,运动员们都意气焕发,一有我们班的运动员在操场,我们大家都扯着嗓子放声鼓励,声声呐喊,成为他们成功的动力,也代表着我们深厚的友谊与坚不可摧的团结。胜利了,我们激动地击掌,继续努力;失败了,我们昂起头,不放弃。

不知从什么时候开始,班里的同学们都开始彼此之间都在交换起书来看了。为了能借到书,我们几个爱书人士都有几个相同的特点:脸皮厚,不肯轻易罢休,速度快。瞧,我们又在借书了——这儿我手里拿着一本书跑到诗诗那边换书看;那边,朱朱等不及又跑过去问敏琦书看完没;不远处,心茹发现婕婕的新书赶紧跑去借,去发现还要等3个人看完才轮到自己······不过,这么多人都要借书,怎么会没有风波呢?放学前,李彦博拿走了我课桌里的《绝世唐门》,气得我抢也抢不着,到厕所外面泼一些水到脸上后回到教室闷闷不乐的背起书包,范范知道我不开心的原因后打了他一顿,并把书给拿了回来。我捧着那本书,排着队和同学们一起回家。天空中飘浮着浓浓的花香,在我的鼻尖萦绕······

六年的时间,说长不长,说短也不短。有时候,会很长,六年,我们从懵懂无知的孩子到知书达礼的青少年,从刚入学到毕业,从相识到离别;有时候,会很短,像一场梦一样,眼睛一闭一睁,就过去了。

六年的时间,就像一个繁琐的、欢快的、悲伤的梦一样。梦里的人和事都留在这个校园里,那些欢笑,那些争吵,那些悲伤,还有那些努力,所有的微不足道都留在记忆中,像被埋藏了千年的琥珀一样,在千年之后闪耀着晶莹剔透的.光泽。

表姐说,在她高中毕业时,大家都笑着离开那熟悉的地方,然后转过身默默地流泪。到了大学,又一次面对着毕业,微笑着离别,离开那些熟悉的人和事,走向属于自己的路,心底的某个地方依然在隐隐地疼痛······听到这里,我沉默了。我的未来,还会迎来毕业季,走向属于自己的成长道路。到了那时,这些属于童年的、青春的记忆,都像被埋藏了千年的琥珀一样,散发名人的光芒。

花开花落,又是一年,又是一个夏季,又是一个毕业季。

小考万能作文素材篇10

人说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有张老师好。”

那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。自此,我再也没有见过张老师。

张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

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