作文三年级描写童话故事

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作文三年级描写童话故事篇1

小红狐琪琪的爸爸从国外为琪琪买了水彩笔,琪琪把它视如珍宝。

在一节图画课上,琪琪细心翼翼地拿出画笔准备画画,这时小熊贝贝走了过来,亲热地对琪琪说:“琪琪,你的画笔可真漂亮呀!”琪琪骄傲地说:“那当然了,这画笔可是国外进口的。”贝贝讨好地说:“那么把它借我用一下好吗我必须会好好保护它的。”“不能够。”琪琪果断地拒绝了,贝贝心想:有什么了不起的!不就一盒破笔吗仅有你才会当个宝贝一样!

贝贝走了不久。小兔子悦悦一蹦一跳地来了,她用轻柔的声音说:“琪琪,借我用下水彩笔好吗”琪琪坚定地说:“不好!不好!我仅有一盒,借给你了我怎样办呀!”悦悦失望地走了。

顽皮的小猴淘淘又跳了过来,说:“小红狐,快把水彩笔给我用下。”琪琪反驳道:“为什么要给你,你一点都不懂礼貌,再说你那么顽皮,会把我的‘宝贝’写坏的!”淘淘失望地走了。经过这件事,大家一致认为琪琪太小气了!

第二天,教师千叮咛万嘱咐,千万不要忘带了尺子。琪琪信心满满地打开了笔盒,万万没想到,竟然没带尺子!

琪琪没办法,只好向别人借。她先想到了淘淘,她高傲地说:“借我一下尺子,快一点立刻要上课了。”淘淘不乐意,说:“就你这种态度,我才不借你呢!”

琪琪没有办法,只好向贝贝求助,“贝贝,借我一下尺子好吗”“我仅有一把呀!你去向悦悦借吧,别来找我。”

她又走向悦悦,“悦悦,借我一下尺子好吗”悦悦说:“我仅有一把,可是没关系。”悦悦二话不说,把尺子折成两半。一半给自我,一半给琪琪。琪琪十分感激,说:“对不起,是我太小气了。”“没关系”两个好朋友抱在了一齐。

做人不能够太自私,仅有你乐意帮忙别人,那当你需要帮忙时,别人才会帮忙你。

作文三年级描写童话故事篇2

有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。

有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,此刻小主人也对我异常好,每一天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,此刻小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。

每一天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

“太可恶了!我要离家出走,一齐吧!"大家一致同意。他们一齐请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。

作文三年级描写童话故事篇3

从前,有一个国王,他有三个儿子,其中最小的儿子最让国王烦恼。因为小王子嘴很挑剔,老是对厨师做的饭菜挑三拣四。国王决定给小王子一个教训。

一天,国王把小王子叫到跟前,对小王子说:“你总是嫌弃厨师们做的饭菜不好,今天你自己去厨房跟厨师们学做一道菜,然后自己把这道菜吃完,做不到的话,今天黄昏你就得离开王宫。”小王子心想,好啊,我正好可以做一道自己喜欢吃的菜。

小王子来到厨房,大厨师迎上来,问:“王子殿下,国王吩咐我教你学做一道菜,你想学什么?”小王子说:“我想学烤面包。”大厨师说:“好啊,那你要先和面。”小王子想,烤个面包还要这么麻烦。没办法,他只好按照大厨师的吩咐,小心翼翼地倒好面粉,然后笨手笨脚地和面。才几下,小王子就成了个面人。小王子和好面,大厨师教小王子揉面团。好不容易揉好面团,小王子已经累得腰酸背痛。最后,他把一个个小面团放进炉子里烤。

当面包的香味飘出来的时候,大厨师跟小王子说:“面包已经好了,你从炉子里拿出来,小心不要……”大厨师的话还没说完,小王子的手已经被烫着了。

小王子咬着自己辛辛苦苦做出来的烤面包,心里明白国王为什么要这样做了。

从此以后,小王子再也不挑食,他成了一个很随和的小王子,深受人们的喜爱。

作文三年级描写童话故事篇4

一个阳光明媚的上午,爸爸带着琪琪来到一家大商店里。回去时,爸爸手里拿着一个送给琪琪的生日礼物——一台小电灯。

这台小电灯非常漂亮,你瞧,她穿着一身粉红色的衣服,穿着一双白色的小鞋儿,戴着一个项链(商标),还有一顶小小的帽子。

琪琪高兴地向爸爸道谢后,就把这台电灯搬到了自己的屋子里,打算晚上的时候用她。

小电灯自豪的挺起自己的胸脯,高高的抬起了头,骄傲的自言自语道:“谁也不如我的光更亮!”

这时,摆在与小电灯同一个桌子上的小蜡烛听到了,说:“小电灯姐姐,小电灯姐姐!”“是谁呀?是谁?”“是我,我是小蜡烛。”

“嗨!你这么弱小,并没有什么用处,你瞧,我的灯光能够让整个屋子里都变得非常亮堂,并且并且都能让外面的一部分亮起来,哼!就凭你?嘻嘻,你要是和我比,准是一句笑话!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”

小蜡烛感觉很委屈,就开始放声大哭。

到了晚上,琪琪兴奋地将自己心爱的小台灯打开,和她的小伙伴在屋里开心的玩耍着……

忽然,灯灭了,琪琪赶忙和小伙伴下楼查看为什么。原来,小区停电了。

“这个怎么办?”琪琪着急的问道。

她和小伙伴们找了半天,找到了一根蜡烛,琪琪把蜡烛点燃了,屋里又重新亮堂了起来。

这时,蜡烛说:“小电灯,我很乐意为大家捐先出我的生命,我点然的是——生命之火。”

小电灯不好意思地说:“对不起,小蜡烛,我小看你了,你摘关键时刻献出了你自己的生命,对不起……”

第二天早上,小电灯发现,小蜡烛已经永远的消失了,桌子上,只留下了她的泪花……

作文三年级描写童话故事篇5

在美丽的大森林中,住着三只出名的小动物:“歌唱家”百灵鸟丽丽,“跳高运动员”蝈蝈高高,“飞行高手”蜻蜓梅梅。它们谁也不服谁,都认为自我的本领最大。狮子大王明白后,决定让它们来一场比赛。

第一场比赛是唱歌比赛,考官是森林合唱团的总指挥鹦鹉小姐,百灵鸟丽丽第一个出场,它落落大方上场了,放开歌喉,那声音优美而婉转动听,大家很快便被迷住了。高高快步上场了,也发出优美的声音,可是声音太轻了,观众们根本没听见。小梅梅慢慢上场了,发出微弱的声音,但它太小了,观众连它人都没找到,哪儿会听到它的声音。结果,歌唱比赛丽丽大获全胜,它骄傲地想:“哈哈,我已经胜了一场,本领必须是我最大。”

第二是跳高比赛,高高轻轻一跳,就有两米多高,梅梅跳了3厘米,丽丽跳了20厘米。高高眉开眼笑,丽丽却失望极了。

第三场比赛是飞行比赛,一声令下,它们同时努力飞起来,蝈蝈飞了很短距离就落地了,丽丽和梅梅都空中自由飞翔,丽丽需要不停努力整来躲避障碍物,飞的很慢,而梅梅却如闪电一般在障碍物空隙中穿梭。不管丽丽如何努力,都只能眼睁睁看着梅梅越飞越远。

赛后,狮子大王乐呵呵地问:“你们谁的本领大啊”大家你看我、我看你,都不好意思的笑了。

作文三年级描写童话故事篇6

从前,有一户农民家里有一只公鸡和一只花猫。

有一天,花猫晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡觉。大清早,公鸡就对着太阳打起鸣来,花猫不禁埋怨道:“大清早的,让不让人睡觉呀!”

“可我没有办法呀,我必须叫森林的动物们起床了。”公鸡回答道。

“要不咱们换一下工作,你捉老鼠我打鸣,好吗?”

“好的。”公鸡爽快地答应了。

当天晚上,公鸡来到了粮仓。里面的老鼠多得数都数不清,可是公鸡才不怕呢!它长鸣一声,就冲着老鼠们跑了过去。老鼠们见到公鸡,一点都不害怕。有的捧腹大笑,有的对着公鸡做鬼脸,还有的甚至爬到了公鸡的背上,气得公鸡直跺脚。有一只大胆的老鼠还把公鸡的鸡冠给咬掉了,吓得公鸡落荒而逃了。

花猫更是惨不忍睹。大清早,它站在草垛上对着太阳拼命的叫起来。可是森林的动物们一个都没起床,还把自我的嗓子喊哑了。

经过这个故事,我们要明白每个人都有缺点和优点,就像古人说的“金无足赤,人无完人”的道理。

作文三年级描写童话故事篇7

国王的公园里有三只可爱的小动物,蜻蜓、蝈蝈、百灵鸟。它们各有所长,蜻蜓是飞行高手,蝈蝈是跳高高手,百灵鸟则是唱歌高手。可是,国王最喜欢听歌。他常常会举办演唱会,看谁唱得好。结果,每次都是百灵鸟出尽风头,而蜻蜓、蝈蝈因为难听的嗓音,常常受到奚落。百灵鸟越来越骄傲了!

之后,国王死了。新国王与老国王不一样,喜欢让大家表演不一样的技艺。有一天,他办了一个比赛。百灵鸟第一个上台,他想:这次我肯定还是冠军!他一边三心二意地唱歌,一边拿轻视的眼神看蜻蜓和蝈蝈。第二个表演的是蜻蜓,他聚精会神,一会儿旋转,一会儿在空中翩翩起舞,看得国王赏心悦目。第三个表演的是蝈蝈,他使劲地一跳,跳了5米多高,之后又倒跳、单脚跳。。。看得国王啧啧稀奇。

比赛结束,蝈蝈、蜻蜓胜出,百灵鸟不但没拿到冠军,还因为三心二意受到了新国王的批评。

从那以后,百灵鸟明白了一个道理:每个人都有自我的长处和短处,要正确看待自我和他人的长处和短处,学会取长补短,不能骄傲自满。

作文三年级描写童话故事篇8

我是一只深红色胸脯的灰雀。我和两个妹妹(就是那两只粉红色胸脯的灰雀)幸福的生活在公园的一棵白桦树上。

有一天,我像往常一样,和两个妹妹早早地起了床,在树枝间“晨练”。忽然,我看见一个小男孩在地上洒了些谷粒。我想:“今日,早餐来得真快。”于是,我和两个妹妹飞到树下,津津有味地吃起“早餐”来。忽然,那个小男孩伸出手来,抓住了我。无论我如何苦苦哀求,也无济于事:他还是把我带走了。

到了他家,他把我关进了一个笼子里,老是看着我,还不停地给我喂食,害得我吃不下还得吃,差点儿得“积食”!

可是,有一天晚上,他打开了笼子,我本能地扑扑翅膀,飞向了公园。

回到家里,我两个妹妹高兴坏了。我们紧紧地拥抱在一齐,还吃了顿“团圆饭”。

第二天,小男孩又来到白桦树下。但这一次,小男孩没有抓我们,只是站在白桦树旁,低着头。

作文三年级描写童话故事篇9

自从青蛙和小鸟那次争论天的大小之后,青蛙心里一向不服气。它历尽千辛万苦跳出了井口,它一抬头,看见了又大,又蓝,又高的天,草坪上开着五颜六色的鲜花,像彩霞落在草坪上,点缀着草坪,还有一群可爱的孩子在欢乐地做游戏,向远处眺望,是一片茂盛的森林,青蛙深深地吸了一口气,它感受到了大自然的醇香意蕴。

青蛙想:小鸟说得确实没错,天是无边无际的,我的向它道歉。于是它上了路,向森林走去。

来到森林里,听见小鸟的叫声:“你好!是上次井底里的青蛙吗?”“是的。”青蛙惭愧地说,一抹红晕悄悄地爬上了它的面颊。“我是向你道歉来的,上次是我太无知了,请你原谅我吧,井里太闷了,我不回去了。”“那太好了,我们又多了一个新朋友,我们到森林深处去找朋友吧!”青蛙爽快地答应了。

于是,它们手拉着手,哼着小调向森林深处走去,夕阳把它们的影子拉得很长很长。

作文三年级描写童话故事篇10

小猫再次去河边钓鱼,他带了一个钓鱼竿和一个水桶,还有一箱的蚯蚓。在临走之前,小猫的爸爸严肃地对他说:“你要是今日钓不到鱼,就别回家吃饭了。”

没过多久,小猫到了自我熟悉的小河边,天空湛蓝湛蓝的,仿佛被清洗过了一样。大地上长着五颜六色的花朵:有蓝色的.有红色的.有黄色的.还有粉色的,美丽极了!丛林里大树十分粗壮,就像一个个士兵,一阵微风吹过,就像在给小儿猫打招呼。河水清澈见底,能够清晰地看到小鱼在自由地游动。

很快小猫开始行动了,小猫先把水桶装满水,放在了右边,再把一条蚯蚓放在鱼钩上,然后把那一箱放在左边,把鱼钩放在水里。他就一边哼歌一边等鱼上钩。

小猫专心致志,蝴蝶飞过来说:“小猫我们去那边玩捉迷藏吧!”小猫并没有理她而是摇摇头,蝴蝶飞走了。过了一会儿,小兔蹦蹦跳跳地过来说:“小猫钓鱼多不好玩,我们去田里吃白菜吧!”小猫和刚才一样摇摇头。小兔也走了。小猫等了一会儿,正要收拾的时候,感觉鱼竿一下子变重了,小猫把鱼竿拉起来发现有一条小鱼,他赶紧把小鱼放在桶里,小猫高高兴兴地回家了。

小猫回家了,小猫爸爸看见了说:“宝贝,我就明白你行的。”

小猫心里想:做什么事情,都要专心致志,不能三心二意,就必须会成功。

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