用青春向祖国比心作文

|小龙

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的关于用青春向祖国比心作文,欢迎阅读!

用青春向祖国比心作文精选篇1

我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们,____中学的初中生,青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……!

用青春向祖国比心作文精选篇2

这段时间爱国成了最热门词汇。扬言从不去肯德基的,说自己爱国;宣称再也不吃菲律宾芒果干的,说自己爱国;怒摔苹果手机显示“来自iPhone6”的,说自己爱国。种种迹象表明,如今的一部分中国人仍不理解,究竟什么是真正的爱国,到底该怎样爱国。那今天就让我来谈一谈这个永不过时的话题。

何为爱国?顾名思义就是爱自己的祖国。其实道理大家也都懂,可是为什么依然有那么多人在盲目爱国呢?在网络如此发达的今天,每天都有那么多“孜孜不倦”的传播者,而你就坐在电脑前,随手转发着带有“不转发不是中国人”等字样的文字,还自以为是多么的爱国呢?

爱国,理应是每个人与生俱来的品质。其实祖国就如同自己的父母,我们不能选择自己的亲生父母也不能选择自己的祖国。所以说我们不应该对自己的国家有什么偏见,认为外国就是最好的。更何况我们生在具有悠久历史的文明古国,一代代爱国志士用自己的身躯,书写了一代代的爱国情结。而你,却在嫌弃他们用生命保卫的那个神圣的祖国?

作为新世纪的初中生,你不好好学习,将来报效祖国怎么能算是爱国?不要再以为这句话在二十一世纪的今天已经过时了,国家的建设可永远不会停,时代的发展也永远需要我们青少年。这些话可不是真的就说说而已,是确确实实要付出行动的。否则你就只能成为未来的那个键盘侠,没有素质没有文化,就在网络上断言自己爱国的假爱国者,是虚的爱国了。

怎么爱国最简单的就是要做一个好公民,遵守规章制度,做好自己本分工作,国家不强盛都难!所以不要再随意评价自己或他人爱不爱国了,爱国从来就不是嘴上说说的,看看他有没有做对这国家有益的事,长时间下来有了成效,那才能算是真的爱国啊。就比如我们每天按时交作业,每天认真学习,能做到不心虚,面对考试能有把握,那也是某种程度上的爱国了。

小时候爱国是一个令人肃然起敬的词语,而现在我们不能让它成为一个能随时往人身上贴的标签。我们应当在每周一升国旗奏国歌之时,让自己心中的血汹涌起来,以崭新的面貌迎接新的一周;我们应当铭记当年五四运动时期青年学生们的呐喊,让爱国的热潮永远流行下去,它不该过时。

爱国,不可轻言啊!

用青春向祖国比心作文精选篇3

祖国,我的另一位母亲。如果我是小树,那祖国就是我的根。

小时候老妈问我:“清茹,你喜欢什么样的国旗啊?”“红色的,上面有五个星的旗”“那是什么旗啊?” “那叫五星红旗是我们祖国的旗帜。”从小,我对祖国的认识就是“有五颗星的旗子”代表着祖国。那时候,祖国对我来说就像一个很珍贵的东西。

上了小学才知道:祖国是一片广阔的土地。老师还说:“祖国,是一个广阔的土地。我们有丰富的物资,和美丽的文化遗产。而且我们的祖国是世界第二大国!”“哇!真了不起。”我们异口同声的说。我当时对祖国有了新的认识:祖国,是一个了不起的国家。

到了三年级,我们开始接触祖国的历史。在看书中了解到:在以前,我们的国土被外国人占领;圆明园的毁灭让成千上万的财宝被夺走;南京大屠杀让多少无辜的人民受到伤害……我十分气愤,气愤为什么这些侵略者这么可恶!

到了五年级,就慢慢开始了解祖国的文化了。祖国的文化丰富多彩:逢年过节,大家就会聚在一起,一起吃饭,聊天。古代的四大名著不仅生动的描写出来人物的性格,还让读者读的如痴如醉。最让我感兴趣的,莫过于唐诗宋词了。望着明月,便想起了李白的:“举头望明月,低头思故乡。”,望见池塘边的荷花。便想起杨万里的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”诗,就像一幅幅画卷,有轻描淡写,也有浓墨重彩。我不禁感叹:祖国的文化多丰富啊!

到现在, 我们的祖国强大起来了!东方雄狮从此站起来了!当看见火箭发射时,看见自己国家研发的产品被世界使用时。心里的自豪油然而生。再回想起以前的历史,我更坚定了我的想法:我们中华少年一定会,努力学习,为国争光!

祖国,谢谢您。谢谢您让我们这些小树茁壮成长,您一直在我们心里!

用青春向祖国比心作文精选篇4

爱国是一个亘古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓,我不禁陶醉其中。

爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂,当大漠的霜雪染白了他的双鬓,他依然手握节毛尽落的旄节,眼睛跨越千山万水,寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变,匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心中装着两个字“祖国”。为了这两个字,他把“生是大汉人,死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我明白了,爱国需要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

爱国就是岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志。当岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安,英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头,空悲切”的惆怅哀痛令人心酸,也敌但是朝野中奸佞小人的流言蜚语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞,但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液。

爱国就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马,他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死,共患难。

当四川汶川特大地震发生后,爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮忙,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,礼貌现看比赛的行为……

于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国。

乘着爱国的翅膀,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀;乘着爱国的翅膀,我们要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想;乘着爱国的翅膀,我们要让我们的祖国更和谐更强大。

用青春向祖国比心作文精选篇5

滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国,我们的祖国叫中国,是树立在东方的一条巨龙,而我却是龙的传人。

小时,老师手把手教我们写;‘中国;’我是中国人;看着老师骄傲的神色,我将中国深深底刻在了心里。

长大,我在语文中更深的懂得了中国;我从一个个汉字中感受到了无穷的魅力,我看见从甲骨文到宋体字,这中间有着古老深奥的艺术,中国是一个有着五千年文明厉史的文化的古国。我常想如果中国从前不是那么落后,那现在世界通用的语言,还是英文吗、不、不可能,中国汉字的博大精深,怎能是英语可想提并论、祖国神圣的文化令我骄傲!

上一代饱经沧桑的爷爷奶奶们对我们着新一代的人说:“你们是与全新的中国一起出生,你们亲眼目睹了中国的惊人发展;神舟七号的发射成功,北京08年奥运会的圆满,上海世博的申办成功,喜讯接连不断,祖国在成长,你们也在成长,你们见证了新中国,就注定要建设新中国,加油吧!让祖国为你而骄傲!”

是啊、祖国像一颗大树领着我们成长,然后将我们吹散,吹的落英缤纷,弥漫了高天,铺遍了大地;在这辽阔的土地上,到处有青春的力量!他们在为祖国的未来而活!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!现在,我们青春焕发,热血沸腾。我们摆脱幼稚走向了成熟,不再藏在父母宽大的羽翼下避风躲雨而是如高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。

我的话语多得编成一部历史,我的话语多得可连成一片星河,但是说的最多最动情的一句,便是——腾飞吧!祖国!

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