传承航天精神作文大全

|金梅

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传承航天精神作文大全

传承航天精神作文大全【篇1】

国庆节,天气很暖和,我们来到908航天科普馆集合,这一次是我们圣荣小学四三中队的一次集体活动,目的在于了解中国航天知识。

我们穿着整齐、干净的校服在908航天馆门口照了一张照片,我们个个显得精神抖擞。

接下来,我们被分成两组,我这一组是先参观飞机模型和进行模拟飞行的。我们听了讲解员阿姨讲不同时代的战斗机和民用飞机,这个展厅里陈列了形形色色的飞机模型,是以真飞机为形象按一定比例缩小制成的,都是我国自己研制的。让我感到很自豪!有一架非常特别,是双层的,这是最先进的民用飞机a380。我和这些飞机、飞船合了影呢!

随后我进了舱室,这个舱室是模拟驾驶舱,里面很复杂,坐在上面开飞机犹如真的一般,非常刺激、酷。是由一名驾驶员叔叔带着我飞的.,透过窗户可以看到秀丽的山川以及河流和地面。

接着,我们上了三楼,飞行员叔叔讲了飞行的小知识以及飞机场的模型。我这才知道怎样上飞机,我还了解了要当飞行员还要测色盲和c型视力表。

通过这次活动,我感受到了中国航天事业原来这么伟大,我一定要好好学习,做中华好少年!做祖国的骄傲!

传承航天精神作文大全【篇2】

从小,我就有一个远大的梦想:成为一位家喻户晓的宇航员。

我之所以想成为航天员,是因为2003年,杨利伟叔叔成功登上了月球,成为了第一个登上月球的中国人,也成为了中国人心中的英雄,我希望自己也能成为像他那样的伟人!其次,因为看着宇航员在月球上漫步,十分悠闲,心中不由地投去一丝丝羡慕,也希望自己能体验这种感觉。可是,当我从同学口中得知一件事后,却认为当航天员并没有那么简单。同学告诉我:某个国家准备向月球发射一枚火箭,但在发射过程中,出现了意外,导致火箭爆炸,航天员死亡。经过研究人员的.研究后发现原来是发射时间比预算时间快了0.01秒。听到这里,我心想:一个微小的失误就会造成巨大的后果,甚至会威胁到生命。当时我几乎动摇了,在几经犹豫后,我还是选择了坚持。因为一言既出,驷马难追,做事就不能半途而废,一定要坚持到底。于是我便开始加快写作业的速度,减少玩耍时间,多读关于航天知识的书,多做体育运动,因为一位出色的航天员不仅要有丰富的理论知识,还要有强健的体魄。我要为我的梦想而努力!

坚持就是胜利,同学们,有梦想就一定要拼尽全力去实现,加油!

传承航天精神作文大全【篇3】

自从杨利伟叔叔登上神舟五号飞船去太空后顺利归来,我心中就有了梦想,那就是——有一天能到太空去遨游、探索太空中的神秘奥妙。

今天总算有这个千载难逢的机会,可以亲眼见到这个充满神秘和骄傲的东西,那是杨利伟叔叔乘坐的神舟号的返回舱在宁波万达广场展出。

节日的万达广场人山人海,那个航天展览会更是吸引着无数的游客。神舟号的返回舱展区,里三圈,外三层围满了许多人观看。我好不容易挤进人群,终于揭开了这层神秘的面纱,亲眼目睹了这个神奇的宝贝。神舟号返回舱像一只倒挂的大钟,周围有几个观察窗,外面黑黑的,有明显的'太空摩擦痕迹。透过观察窗,我仿佛看见杨利伟叔叔坐在里面遨游太空的情景。另外还参观了人造卫星、运载火箭等模型,它们可做得真像呀!还有杨利伟叔叔穿着航天服的塑像,多么的神气。此时此刻,我深深地领略了我们航天科学技术的伟大。

回来的路上,我幻想着自己也像杨利伟叔叔那样乘着神舟号飞船,穿过浓浓的大气层,飞向那浩瀚无边的太空。

传承航天精神作文大全【篇4】

一个蔚蓝色的世界,让我们展开幻想的翅膀;一篇篇奇妙的古代神话蕴含了我们对那里的向往。那里,神奇而美好;那里,恐怖而巨大;那里,有着许许多多的梦想未解之谜——就是浩瀚的宇宙。

自从有了《嫦娥奔月》这篇神话,总想去月亮上看看嫦娥。可就是这样一个坚定的信念,我们中国,开始了圆“航天”梦的努力!

2008年,是不同凡响的一年。中国首次奔月,在月球上留下了属于中国人的足迹,并在月球留下了一面鲜艳的五星红旗!虽然只迈出了一小步,但是这是中国人的骄傲,航天事业将更加辉煌!就在后来这短短的4年里,中国完成了多项“航天”行动,还发明了嫦娥一号、嫦娥二号等人造月球卫星;继而将地球生物送往太空,并让神九、神八、神十与天宫一号舱口连接;并为在月球上的月球车打下基础……一切的一切,都是那么的辉煌,那么的振奋人心!

也许数年后,人类已经迁居到其他星球,可是,我知道,人们的追寻“航天”梦的脚步一定不会间停的!

不论怎么样,人们的“航天”梦将会传递火炬一样,永不停歇,一代接一代传下去。那个时候,人们或许用超级的航天飞船,穿过黑洞,通往另一个全新的世界,恐怖的黑洞变成了走向全新世界的通道;用带有改变气温的仪气的飞船,改变金星、水星、天王星、海王星恶劣的环境,让人类可以在那里定居;我还要让高速宇宙飞船成为人类“航天”必不可少的交通工具……未来,让神话不只是向往,它能够让这片蔚蓝色的世界不再是谜,而是梦境一般美的.花花世界。

我常想:若是我也能像刘洋大姐姐一样,为中国航天出一份力,遨游于浩瀚的宇宙之中,那将是那么美妙!梦想会充满能量,我要让每一个美好航天梦化作多彩的涂鸦;让每一个拥有航天梦的人成为快乐的童话,都收集在宇宙这本多姿多彩的童话书里。

如今,许多人都已加入到航天事业中去,为中国、为世界的航天史上添上浓重的一笔。每一个拥有着航天梦的人啊,努力吧,美好的明天等着你浩瀚的宇宙也迎接着你,让我们带着梦想去——航——天!

传承航天精神作文大全【篇5】

我对外星人很感兴趣。我想我也是一名宇航员,像杨利伟叔叔一样在太空自由飞翔,完成最艰巨的任务,为国争光。想着想着,就睡着了。我驾驶宇宙飞船进入太空,我看到地球上的绿色陆地都被海洋包围了。

因为空间没有重力,做什么都不方便。比如吃饭,食物漂浮在空中,我必须像水一样在空中游泳,因为只有游泳才能让我的身体向前移动。

突然通讯器响了。我接过来,听到陆地上的人对我发号施令,说:“你想成为一名优秀的宇航员吗?”如果你想的`话,就开飞船去月球观察吧。”我激动地哭着说,“我会努力完成这个任务,成为一名优秀的宇航员。"

我飞快地驾驶宇宙飞船去了月球。我飞出宇宙飞船,接触了月球表面。我大吃一惊,说:“是沙子。”我突然想到飞船上有56只乌龟。我赶紧把它们拿出来,小心翼翼地放在月亮的地面上,免得它们飞走。突然,一只德国牧羊犬跑出了飞船。哦!我记得,我从陆地上买了一只狗,让它陪伴我,让我不孤独,我给它取名“狼牙”。我看着狼牙往月亮东边跑。我跑过去,发现狼牙嘴里有一块肉。我大吃一惊,说:“人住在这里很难吗?”突然,一个人影咬住了狼牙上的肉,狼牙气得像狮子吼一样叫了起来。“有外星人吗?”我大声说。“是的,当然。”声音从石头后面传来。斯派克用后脚使劲踢,跳到斯通后面。石头后面射出一道蓝光,把狼的牙齿冻住了。我赶紧说,“对不起外星人。我是来观察月亮的。没有恶意。请融化。”“好吧!”外星人说。我看到冰上有一团火球,慢慢融化了冰。斯派克向我跑来。“你好,我是来自地球的宇航员。”我和蔼地说。外星人和蔼地说:“很高兴见到你。来我基地吧。”“好!”我兴奋地回答。“那快去吧!”外星人说。我们边走边聊,很快就到了外星基地,那是月球表面的中空空间。外星家具都是沙子做的。“你的菜是什么?”我惊讶地问。“我们外星人的食物是肉。”外星人一本正经地说。

我正要问外星人怎么做饭,就听到有人叫我。我揉揉眼睛,看见妈妈拉着我去吃早饭!我大声说:“那是一场梦!”

传承航天精神作文大全【篇6】

这天晚上,我已经钻进被窝睡觉了,慢慢的就进入了梦乡。一会儿我就走在了放学的路上,突然,在我身后传来我从未听到过的怪怪的声音,由于害怕我只能慢慢的转过头去一看,原来是一架非常大的物体在我的后上方停着,然后从它的肚子中间打开了一个门,放下了一个楼梯,只见一个长得跟我完全不一样的`生物慢慢的滑了下来,只听他用非常机械化的声音对我说到:”小李,快上来,我带你去遨游太空”我当时非常的害怕,毕竟我从未遇到过这样的事情。它好像读懂了我的思想一样它又说道:”别害怕,我叫蓝蓝,这是我的飞船,我是来邀请你去遨游太空的”终于好奇心战胜我的恐惧心理,于是我依然登上了飞船。

一路上蓝蓝一边熟练的操控着飞船,一边和我聊天,一路上我们聊得非常愉快,一直到我问它是来自哪个星球是,只见它神色黯然并没有直接回答我的话,我们一直就这样一直沉默着,一直到过了好一会儿它才指着前方慢慢对我说道:”那就是我的星球”,我顺着它”手”指的方向看去,我总算明白为什么我一提到它的家乡它就会非常难过的沉默不语。原来,顺着它指的方向看到的哪里是什么家乡啊,这简直是个地狱,只见这个星球已经被完全摧毁得没有任何生物,一片狼籍,所有的城市里没有一栋完整的楼房。蓝蓝幽幽的说道:”三年前,a星球侵略我们的星球,我们奋起反抗,这场战争持续了两年之久,直到我们完全被占领,我和其他的幸存者只好逃离了自己的家乡,这一年多我们一直在宇宙中流浪着”说着也流下了绿色的眼泪。听到这,我心里默默的许下了一个心愿,我一定要好好学习知识,等我长大了就能将祖国的航天事业发展壮大,这样就不会害怕任何的侵略者来侵略我的祖国。正当我在发呆的时候突然之间我们的正前方出现了一艘比我们大十倍的飞船,只见对方根本没有和我们有任何对话直接对我们开炮了,蓝蓝的飞船被击中了。我和蓝蓝瞬间象掉入了深渊一样落入了太空,我害怕得尖叫着,只感觉突然有只手将我抓住,把我救了出来,睁开眼睛一看原来是爷爷在拉我起床。

我起来后回想起昨晚的梦,心里默默的下定决心从现在开始一定要好好学习,这样可以等我长大后为自己祖国的航天事业贡献自己的一份力量。

传承航天精神作文大全【篇7】

八年前,航天员王亚平老师在聂海胜、张晓光老师的协助下开展了首次太空授课,在无数孩子心里种下了航天和科学的种子。如今,她又一次踏上了太空之旅,在今天为我们带来了难忘的“同上一堂航天思政大课”第一课。

在“同上一堂航天思政大课”里,王亚平、翟志刚、叶光富老师在空间站为我们展示了太空转身、浮力消失、水膜张力、水球光学、泡腾片等实验,让人感受到无穷的乐趣与奥秘。在这么多有趣的实验中,我最喜欢的是水球光学实验,当王亚平老师站在水球面前时,我们看见她的模样是反过来的,这是因为水球相当于凸透镜,王亚平老师通过水球呈现的是倒立。接着,当王亚平老师在水球中注入一个大气泡时,她再次站在水球前,这时,我们可以看到她呈现出一正一反的样子。这一现象真是太神奇了,在班级观看的同学们不断发出赞叹声,用热烈的掌声表达对科学的向往之情。还有好多神奇的实验,我就不一一说明了,每个实验都很奇妙,让人感到不可思议。

通过这次的学习,我受益匪浅,少年强则国强,我也要好好学习,争取长大后有机会上太空旅行。“同上一堂航天思政大课”向世界彰显了我们的自信,祝愿祖国愈加繁荣富强!

传承航天精神作文大全【篇8】

看了这次神舟十号太空授课的视频之后,真是令我大开眼界,王亚平阿姨虽然不是专业的老师,但是他讲课非常生动,让我学到了很多的知识。

这次的太空授课给我最大的感受就是,科学世界真的太神奇了。科学在是改变我们生活,甚至改变着我的世界观,因为科学的力量,我们走进了太空,这在以前根本就是不敢想象的,而今天神十授课,让我们每一个学生都真真切切的感受到了科学的力量。

这堂课中我学到了很多的知识,关于太空的一些物理现象,虽然太空还是离我们很远,但是,我相信未来我们征服太空也不是不可能的,宇宙之大,我们还需要继续去探索。

同学们,让我们好好学习,一起携手把中国带进一个强大的时代吧!中国加油!

传承航天精神作文大全【篇9】

中国载人航天史上的首堂太空授课已经圆满落幕。在大多数孩子都还在细细回味这堂生动的太空授课带来的乐趣时,或许很少人会想到,究竟还有多少孩子没有机会参加这堂课。

在大家都习以为常的享受着现代化带来的学习乐趣时,一些山大沟深的山区,还有不少孩子需要翻越几座山才能带着干粮步行到学校,而因师资和教室匮乏,在不少地区甚至还存在一些二、三、四年级同班一起上课的复式班,二年级上完课复习,老师再给三年级上课,之后是四年级……

对他们来说,一本崭新的作业本、书本都已经算得上奢侈品。在这样的条件下,你很难想象他们能够像城里孩子那样,坐在明亮的现代化教室里,兴致勃勃的看着精彩的太空授课。

太空授课,也让能问出“iPad可以吃吗”问题的他们,成为被“最高讲台”抛弃的那一批人。所有这一切,无容置疑,都是教育资源分配不公导致的。而我们不能简单地把这一责任推卸给地区经济发展不平衡和地域差异的中国现状。

造成这种现象,我们缺少的不是资金,也不是统筹兼顾、实现教育平衡的调控手段和能力,而是彻底实现教育公平的决心和勇气。

教育需要改革,所有的孩子都不能被抛弃,尤其是贫困山区的孩子,对于他们来说,读书也许是改变命运的唯一途径。

我们绝对不能让他们成为被现代化抛弃的一代。因为抛弃他们,我们失去的不只是那些贫困地区的未来,更是整个民族的未来。

传承航天精神作文大全【篇10】

今天,我在学校上了一趟非常特殊的课,这堂课的老师远在距离我们300多公里的浩瀚太空中。这位老师就是神舟十号的女航天员王亚平老师。

虽然这堂课主讲老师是王亚平老师,但是神舟十号的另外两名航天员聂海胜和张晓光叔叔都有为这堂特殊的课程出力。

以前我就知道太空是一个无重力的状态,但是无重力究竟是一个什么样子呢?我一直都不知道,今天终于有机会看看三位航天员在无重力状态下的样子了,我抱着期待的心情开始认真地听课。

课程的一开始,聂海胜叔叔给我们表演了一个高难度的动作,只见他先在天宫一号实验舱内站稳,然后两脚往上一收,做出一个打坐的动作,但是出乎意料地,他不仅没摔在地上,还稳稳地往上漂浮了起来!接着王亚平老师只用一只手指,轻轻推了一下正在漂浮的聂海胜叔叔,聂叔叔就在空中翻起了筋斗!实在太神奇!王亚平老师这样的神功,看得同学们都哈哈大笑了起来。

原来这就是太空中失重状态下,航天员平时活动的样子呀!每个人都身轻如燕,还能轻而易举地拿起很重的东西,省下了不少力气,真是让人羡慕!

太空授课接下来的实验,虽然我不是很清楚其中的原理,可是有趣的实验看得我津津有味,真想快点长大,学习这其中的道理,然后就像神舟十号的三位航天员一样,飞上太空,感受一下无重力的状态! 

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