亲子幼儿足球活动方案

|小龙

足球(Football),是一项以脚为主,控制和支配球,两支球队按照一定规则在同一块长方形场地上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点,故被称为“世界第一运动”。下面是小编带来的有关亲子幼儿足球活动方案,希望大家喜欢

亲子幼儿足球活动方案篇1

报名方式:自主报名,根据报名人数情况,主办方进行调整分组安排,有效完成游戏及比赛。

活动目标;

1.培养孩子对足球运动的兴趣,增强各年龄段动作的协调性和灵活性,提高儿童的身体素质。

2.在活动中增强父母与孩子的情感,让孩子学会合作、谦让、遵守规则。

3.培养孩子初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

开幕词:

活动时间:下午5点半点-------8点

活动地点:西充中学-------足球场

裁判员:

器材;足球若干个,桶2个,竹竿4---8个,布条若干条

活动内容:

1、亲子足球嘉年华

1.孩子障碍跑,手抛球父母拿桶接球。(20分钟)

开合跳,云梯加速跑,抱球绕杆跑,孩子抛球,父母用桶接球;

每组10人,由5个家庭组成,每次比赛2组同时进行;

每组在规定时间完成(5分钟),在规定时间内每个家庭可以多次进行游戏,直到时间结束。最后统计接球最多的一组为胜利队。

2.竹竿接力赛,父母和孩子一起完成。(10分钟)

两根竹竿,中间夹着足球,要求父母与孩子配合完成接力赛;

每组往返,10米;

每组10人,由5个家庭组成;

多组同时进行,最先完成的队为胜利队。

3、游戏:三足射门(20分钟)

十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门);

每个家庭行进10米后进行射门,足球定点在球门前方5米处,进球后,下个家庭才能开始比赛;

球没进球门时,可以到指定地点拿球,放置指定地点再次进行射门;

最先完成的一组为胜利队。

二、亲子足球对抗赛(乙组6对6,甲组8对8,60分钟)

守门员由家长担任;每队对抗分为一局,时间为10分钟;

甲乙组同时进行,场地为半个足球场,半个足球场再次分为2个小场地比赛,乙组用小球门,甲组用标志杆代替;

比赛采用淘汰制进行比赛,决出第一名;

甲乙组在报名时出现水平差距,可由裁判评出种子队,直接参与决赛。

地点:西充中学----足球场

亲子幼儿足球活动方案篇2

活动时间: 11月2日周五 下午2:30

活动地点:幼儿园一楼操场

活动内容:

一、足球操《快乐宝贝》。

中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。

二、亲子足球嘉年华

1、游戏:快乐传球

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。

2、游戏:趣味运球

十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。

3、游戏:胯下传球

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。

4、游戏:三足射门

十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。

5、游戏:极速运球

十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。

三、亲子足球对抗赛5VS5

由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。

地点:幼儿园足球场

裁判:白老师

参赛人员另外通知

四、颁奖仪式。

亲子幼儿足球活动方案篇3

一、活动宗旨:

通过开展生动有趣、形式多样的足球游戏亲子活动,让幼儿在活动中充分体验和感受足球运动的快乐。

活动有利于激发幼儿积极参与体育活动,促进身体素质协调发展,增强集体观念,互相合作观念。

培养幼儿克服困难、团队合作、积极思维、大胆勇敢等良好品质。

通过亲子足球趣味活动可以有利的增强亲子情感关系,有利于孩子的健康成长。

足球运动

集合田赛和径赛的运动特点,跑,跳,耐力,灵敏等等。

踢足球可以锻炼自身各种素质,爆发力,灵敏性,心理素质,团队意识,组织能力等。

二、时间和地点:

年五月

三、参与对象及人数:

30-39组家庭

四、活动流程安排:

1.15:30开始各组签到

2.入场了解活动安排及热身活动

3.16:00主持人开场

4.16:10趣味足球游戏(5个)开始

6.17:30颁奖环节

7.全体合影

五、游戏设置:

1. 亲子游戏---障碍物愚公移山

游戏内容规则:

设置长度10-15米的距离,两端为终点,在两端各自摆放足球门,中间设置为障碍物,一端的球门里放5个足球作为"山",家长开始从球门里拿足球并把足球放置头顶双手抱住,然后跨越障碍物后把足球交给自己的孩子(原地等待孩子完成后续要求后回来与孩子击掌,)孩子再通过一段障碍物后把足球送到另一端的球门里,孩子返回与家长击掌,以此往复进行。3个家庭一组比赛,分10组进行。(时间约30分钟)

2.亲子游戏---足球搬运工接力

游戏内容规则:

30个家庭,分6组,每组5个家庭同时进行接力比赛,足球搬运距离10米,会以标志桶设置起点,亲子之间需要用头将足球夹住进行搬运,保持足球不落地,若落地后需要重新将球夹住继续前进,直到交给下一组家庭,以此往复(时间约10-15分钟)

3.幼儿游戏认识足球,障碍物射门比赛

游戏内容规则:

30个孩子,分3组同时进行,每组10个孩子,需要球门3个,标志桶15个,以前沿教练为中心进行游戏设置。(时间约20分钟)

4.幼儿游戏带球找颜色,内部课程设计外教进行

(10-15分钟)

5亲子游戏-足球迷宫走一走

游戏内容规则:家长2人一组双手搭肩或是双手拉住形成一个迷宫通道,孩子们每人一个足球,需要用脚带球进入并走出迷宫,每个孩子进行3次,30个孩子分3组,每组10个孩子,轮流进行,在孩子走迷宫的时候,家长可以适当的变化位置来形成新的形状的迷宫通道。(时间约15-20分钟)

六、承办方提供:

问山琴做韵艺术提供足球主题装饰及海报、足球主题游戏设计、教练团队、主持人话筒音响等,队服30套,足球15个,小栏架,小熊,跳环若干道具。

七、经费预算:

每组家庭预计50元。(主办方出)

八、注意事项:

1.爱护环境,人人有责,勿随地乱扔垃圾杂物及大小便。

2.全部人员,包括幼儿、家长、随同长辈,全部着运动鞋。

3.请参与互动游戏人员穿舒适的运动衣裤。

4.请给幼儿携带温水,休息间隙及时补充水分。

5.遇不可抗力,活动取消或顺延。

大朋友、小朋友们,期待你们的到来

亲子幼儿足球活动方案篇4

一、活动主题:我运动、我健康、我快乐

二、活动时间:20__年_月_日下午2点50

三、活动地点:幼儿园操场

四、活动目标:

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,增进亲子间的关系。

3、培养幼儿的集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。

4、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则,提高自我约束能力和竞争意识。

五、活动要求:

1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

六、 活动准备:

足球 足球门 分队背心 记分牌 背景音乐、奖状

八、亲子足球游戏

1、游戏:快乐传球(每班一位计分人员)

玩法:家长绕标志物,把球传给孩子,由孩子球踢进球门,进球一球班级得1分、不进不得分。

规则:家长绕标志物传球,不计时间,家长把球传给孩子,孩子踢球射门进球一球班级得1分、不进不得分。

本轮大一得分 、大二得分 、大三得分

2、游戏:三足射门

玩法:每组家庭两人三足由起点走到射门区,用被绑住的脚将球射进球门。

规则:用被绑住的脚将球射进球门,进球一球班级得1分、不进不得分。

本轮大一得分 、大二得分 、大三得分

3、请家长到观众区就坐,下面开始幼儿足球对抗赛。

请小朋友到休息区域准备。

九、幼儿足球对抗赛

1、啦啦队进场热身,啦啦队退场。

1、进场音乐

2、比赛小队员站队入场

3、双方握手仪式 合影仪式

开始比赛 比赛时间10分钟/场 七对七 采取单循环赛形式

大一VS大二 大二VS大三 大一VS大三

裁判:曹老师

规则:每班14位小朋友进行足球对抗赛。一场后胜利的一方得3分,输的得1分,平局各得2分。

备注:主持人在各个环节都要辅助解说 包括小队员入场介绍队员名字 比赛过程中互动解说 以及比赛结束颁奖仪式。裁判员曹教练负责球场内组织工作 引领比赛孩子入场,握手,合影以及比赛执法吹哨。

各个班级的教师负责不比赛孩子安全,互动给本方球队加油助威等工作。

十、家长讲话。

十一、颁奖仪式(颁奖嘉宾每班2位)。

冠军班、亚军班、季军班

十二、班级合影留念。

十三、结束感谢!(相亲相爱一家人)

补场游戏:

1、萝卜蹲:

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.

2、抢占阵地:

首先,给每组发一张报纸,然后需要两人同时站到报纸中,成功在报纸上站立3秒钟即可通过(主持人可以引导全场一起3秒倒数),通过的队伍需要将原来的报纸对折,既面积缩小了一倍,然后两人需要再次站立上去,以此类推,游戏直到剩余到最后一组结束。

站报纸时,两人的脚不能有一点踩在报纸以外的地方,当报纸面积很小只够一个人站立时,家长的可以抱起孩子,这会游戏会很有意思,大家可以试想,当报纸面积只有一个脚大时,金鸡独立,再抱着一个孩子的会是什么样子,此时全场都会给你们加油的。

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