劳动教育个人培训心得感想10篇

|金梅

劳动教育个人培训心得感想如何写?劳动教育,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,下面是小编为大家搜集整理的关于劳动教育个人培训心得感想10篇,供大家参考,快来一起看看吧!

劳动教育个人培训心得感想10篇

劳动教育个人培训心得感想(篇1)

劳动教育具有独特的育人价值和育人特点。新时代的劳动教育,应该具有鲜明的时代导向和教育内涵。

一、落实立德树人根本任务是“指挥棒”

新时代劳动教育的核心目标应该是立德树人,培养的是有理想、有本领、有担当的时代新人。通过劳动教育,让儿童动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志,培养劳动情感,愿劳动、会劳动、爱劳动,成为社会主义建设者和接班人。围绕劳动教育目标任务,结合学生的`发展特点和兴趣爱好,循序渐进、接力推进劳动教育,科学合理设置不同学段劳动教育的内容,让少年儿童从小养成劳动习惯,夯实学生德智体美劳全面发展的基础。

二、树立正确的劳动观念是“导航器”

劳动观,即一个人是如何看待劳动的,是其世界观、人生观、价值观的基础和底色。社会主义劳动教育一定是以人民为中心的,为人民谋幸福的教育,要让儿童在劳动实践中获得锻炼,通过有目的、有计划地组织学生参加劳动,引导青少年儿童树立正确的劳动价值观念,扣好“人生第一粒扣子”,将劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念作为人生底色,贯彻教育各学段、教育全过程,培育少年儿童从小热爱劳动人民,尊重普通劳动者,增强与劳动人民的感情。

三、立足素养生成,形成劳动评价标准是“加速器”

我们应该立足学生劳动素养形成的全过程和全面性,综合考虑不同年龄、不同学段学生在劳动技能水平、劳动情感培养、劳动价值取向及劳动教育质量等方面应有的素养表现,同时新课程改革关于劳动教育的新目标新任务,打造劳动教育主旋律、主阵地、主渠道,突出真劳动、全时空、日常化,建立目标分层、学段完整、标准健全、多级评价、多元参与的劳动教育质量评价体系,引导中小学等各级劳动教育科学、有效、一体化有序推进,引导全社会重视劳动教育,形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动的良好育人氛围。

劳动教育个人培训心得感想(篇2)

在教育家苏霍姆林斯基眼中,劳动教育及劳动素养的培养都具有重大意义。苏霍姆林斯基认为:“劳动素养包括劳动创造活动的智力充实性和完满性、道德丰富性和公民目的性。”劳动教育在小学阶段的意义,也可以从这三个方面着手进行分析。

第一,劳动帮助儿童智力得到发展。首先,可以通过学习与劳动相结合,使儿童更好地掌握事物之间的联系。其次,可以利用劳动发展儿童的才能和爱好。对某一种劳动的共同热爱有利于把学生聚集到这个或那个集体里去。在整个过程当中,要着重培养那些天赋还没有显著表现出来的学生的才能和爱好。

第二,劳动教育也是人格教育。学校是育人的场所,教师在校的'所有行为对学生都是教育,其中也包括必要的体力劳动。学校应当教会学生懂得敬重劳动和劳动者,而不是鄙视劳动。引导学生意识到每一个劳动者都值得尊敬,任何一种劳动都值得尊重。

第三,生活的真正幸福来源于劳动。没有劳动就谈不上真正的幸福。幸福来源于劳动,学校教育的重要使命之一就是要使学生理解和领悟到一个人获得的生活和文化的财富是与他参加的劳动有直接联系的。好逸恶劳、贪图享受,期盼不劳而获、少劳多得都是病态的劳动价值观,需要全社会确立正确的劳动价值观去克服。

为了在校内有效地开展劳动教育,培养学生的劳动素养,学校就应该致力于形成有效的综合性学习的课程,因势利导地开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动,让劳动教育成为激发孩子学习动机、巩固学习成果的重要渠道。

劳动教育个人培训心得感想(篇3)

一周的劳动教育已经结束,一次不同寻常的教育体验,也让我有了很多体会。

劳动是中华民族的传统美德,学校开展了这样一周的劳动教育课,也正说明了教育不单单是体现于书本知识方面,它更渗透于我们的日常生活中。在这次实践中,我们与图书馆的阿姨一起劳动,擦窗台、扫厕所、擦电梯、拖地、倒垃圾,共同维护学校公共设施的卫生,这使我们了解到打扫卫生并不是我们想象的那么简单,仅仅一个楼层,就涵盖着巨大的工作量,这周的.劳动教育使我们体会到了保洁阿姨的辛苦,使我们更加爱护学校的公共设施,更加努力地维持学校的卫生,这些小小的打扫措施,看似微不足道是的小事,看似简单,可真当身体力行的去做,去做好,才能体会到什么才是“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡”,在这个过程中,我也感受到了集体的力量与劳动的光荣感。实践是检验真理的标准,只有切身的去感受,才能得到自己仅有的体会。这一周的劳动教育使我受益匪浅。

劳动教育个人培训心得感想(篇4)

今天我和妈妈刚从那儿回到家,就开始给两个月没有人住的家“洗洗澡”。妈妈忙得满头大汗,又洗被子,又拖地,又擦桌子,又洗蚊帐。我也在“忙活”,在忙我自作自受的活儿——收拾乱七八糟的桌,一个早上,我和妈妈就清理出几大篓废纸和。

我的活儿忙完了,我看见妈妈在用洗衣机洗被子,我记得妈妈常把洗衣服的水装起来冲厕所,我就挑起厕所里的.水桶提到阳台上,用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里,东摇西摆的才把桶提回厕所里。哎呀!这么重的水,妈妈老是从厕所和阳台间抬来抬去的,真不容易呀!后来,我又帮妈妈煎蛋麦面糍,我才煎了三四块,就已经热得快融化了,而妈妈天天都站在同一个位置,天天同一时间在厨房里进进出出的,一定会很热,而且,妈妈除了煮饭,还要拖地,洗衣服,平时在家里,很少看见妈妈流汗,她的汗水,都流在了做家务活上了。

妈妈每天都有做不完的家务,就算做完了,没过几分钟,又有下一个活儿要去干。生我养我,为妈妈爸爸做一些事是很应该的。

劳动教育个人培训心得感想(篇5)

星期天的早上,我起床以后,奶奶给我做了一碗鸡蛋炒米饭,我觉得很好吃,便让奶奶教我做鸡蛋炒米饭。

奶奶让我拿来中午吃剩下的米饭,鸡蛋,碗,筷子。一切准备好后,就准备做了。

我先把鸡蛋打破,让蛋清和蛋黄流到碗里,再用筷子把蛋清和蛋黄均匀的搅拌在一起,然后放少许的盐在里面,再搅拌一会儿,就可以了。

最后把火打开,放上锅,在锅里放点油,等油热了以后鸡蛋倒在锅里,这时候锅里发出批批怕怕的'响声,油也溅了出来,我吓得直往后退,奶奶说:"快翻鸡蛋,要不就糊了。" 我马上拿起铲子,小心翼翼的翻动鸡蛋,用铲子把鸡蛋弄成一小快,一小快的,等鸡蛋熟时,马上把米放进锅里,用铲子来回的翻动,等鸡蛋被炒得黄黄的时候,鸡蛋炒米饭就做好了。我把鸡蛋炒米饭盛在碗里,看着自己亲自炒出的饭,心里高兴极了。我尝了一口,还行,奶奶也尝了一口,恩,做的不错。我听了,很开心。

今天我我学会了一样手艺啊!

劳动教育个人培训心得感想(篇6)

暑假里,我在家里自己闲着没有事情干,就想帮妈妈做一点家务,可是干什么呢?扫地?地上连一颗灰尘也没有;拖地?地板干净的发光;洗碗?没有碗要来清洗。那我来干什么呢,对了!就帮妈妈熬一次饭吧!

昨天做的是一次大米饭,今天做什么饭呢?那就来熬一次小米饭吧!先往里面倒入多少的水呢,想不到还没有熬上饭,“拦路虎”就出来了。如果就这样随便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了。怎么办?哦!我知道了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教训了。水开了,把事先准备好的`一勺小米倒进去。

可是这时候,又有一个“拦路虎”跳了出来,需要开多大的火候呢?开大了不行,开小了就太慢了。这个问题急得我团团转,不如先开大火,等快熟了的时候,开小火候着。哈哈!终于解决了!

经过漫长的熬制,终于,喷香的小米饭出锅了。哈哈!不稠不稀,不多不少正正好。啊!闻起来就很香,我自己恨不得一口气把它喝完,全家人都说好喝,我觉得这是我喝过最好的饭。

这次做家务,我体会到了家长们的艰辛,我以后会多帮家长做家务的。

劳动教育个人培训心得感想(篇7)

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。

今天,在班长,团支书,生活委员以及各班委的组织下,我们计类十班召开了第二次主题班会“做最美劳动者”。会议很成功,大家感受颇深,深刻认识到了劳动的重要性。

我们立即组织了劳动计划,大家分工明确,合作完成。立即回到宿舍,公共区打扫卫生,参与劳动。通过本次劳动,我还是有一点感触的,平时大家都或多或少产生一点垃圾,比如果皮纸屑,这些都是比较正常的,但是乱扔垃圾的现象却不正常。大家扔垃圾很简单,手指一松,就“远离”了,但是,负责劳动的人却要一次次弯下腰去打扫,拾取,每个人的垃圾并不多,但是汇聚起来就是一个比较大的数量了,给劳动者增加了负担,大家完全可以在离开的时候,顺手带走垃圾,并扔到垃圾桶里统一处理。

我们要积极争做最美劳动者,把良好的习惯坚持下去,并且去感染每一个人去行动起来,还我们生活的环境,学习的环境一片净土。

劳动教育个人培训心得感想(篇8)

劳动,是我们义不容的事情,劳动,可以增强我们的体质,锻炼身体。当然,我们也可以从这次劳动中得到很多的经验。不同的人所做的事自然自有他的办法,有它的价值,劳动是有价值的,有价值的劳动,才是我们所要追求的劳动。

今天是一个值得我怀念的日子。天有点阴沉,但掩盖不了我们这些青少年狂热的心情——今天要大扫除。实行的目的是扫大街。当得知扫大街,同学们都不出声了。扫大街,那么脏,谁会干这种事,但经过老师的劝说,才勉强去扫大街。看到这种情况,我的心情凉了半透。但是到了那里发现不怎么脏,就兴奋了起来。在扫的过程当中,我发现了许多的同学都干的非常兴奋,而我也从中体会到了有趣的地方。等到扫完后,发现很多同学多感到兴奋,希望下次能再参加这样的大扫除。从这件是中,我明白了,作为一个中学生,应以劳动为乐,所以我提出以下建议:

一、从小事做起,人人都要学会做某件事。

二、积极参与。

三、要从中体验到劳动的快乐。

所以我提倡以劳动为荣,不要觉的脏就不做,那是不行的,只要你从中体会到了乐趣,你就会喜欢上劳动的。

劳动教育个人培训心得感想(篇9)

劳动是那么的辛苦,但得到的回报却是甘甜的!每个人都应该多劳动,这样才不会“长不大”,不是吗?今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!这才体会到了“劳动的滋味”!

今天,妈妈叫我拖地板,我一点儿都不想拖。可是,妈妈偏要我拖,没办法,我只好硬着头皮拿起了拖把。过了一会儿,我拖完一间房间,累的气喘吁吁,满头大汗,汗水直往下流!我对妈妈说:“妈妈,现在可以休息一下了吗?”妈妈说:“嗯,不错,干得好!既然你那么棒,就顺便拖一下书房吧!”我嘴里嘟囔着:劳动,原来那么辛苦啊!

但是“付出总有回报”!拖完后,看着干干净净的地板,我心里像吃了蜜糖一样甜,我美美地想:看,我拖的地板多干净啊!妈妈一定会表扬我的!于是,乐悠悠地走到妈妈身边,撒娇似的说:“妈妈,我拖完地板了,有没有奖励啊?”妈妈摸着我的头,语重心长地笑着说:“你呀,真不懂事。妈妈每天拖地板,怎么没见你给妈妈奖励啊?”我低着头,心里想:劳动是那么的辛苦,但得到的回报却是甘甜的!每个人都应该多劳动,这样才不会“长不大”,不是吗?

今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!这才体会到了“劳动的滋味”!

劳动教育个人培训心得感想(篇10)

在这次从天而降的假期之前,我是十指不沾阳春水的“小公主”,整天忙于学习,仅有的一些空闲时间也全部贡献给了种种娱乐活动。可是在疫情带来的大把空余时间之中,看到学校的打卡要求,我离开书桌,走向客厅、厨房,开始了对家务劳动的尝试。

我最开始做的家务就是照顾弟弟。真正踏上这个岗位我才发现这个看似可爱的小家伙有多么难以照顾。有时他会让我给他讲故事,讲的口干舌燥;有时他会执意要拿剪刀这类的危险物品,不让拿就嚎啕大哭;有时他还会因为鸡毛蒜皮的小事大闹一顿……种种意外使我忙的焦头烂额。我理解了妈妈、奶奶和姥姥平时有多么劳累。

但是,当我从那张小脸上看到他洋溢着灿烂笑容的时候;看到弟弟一口一口吃着我喂给他的饭菜的时候;看到他和我一起看书的时候……这些看似微不足道的时刻,就像穿越层层乌云照向我的一缕阳光一样,虽然看似微不足道,却能为我带来满心温暖。因此,在这次活动中我的另一个收获就是:收获了我与弟弟的感情。 

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