学生餐桌前的谈话作文

|文凤

只要有勇气在众人面前说话,就有勇气私下与陌生人进行谈话,不论对方是何许的达官显贵。下面小编给大家带来学生餐桌前的谈话作文,希望大家喜欢!

学生餐桌前的谈话作文

学生餐桌前的谈话作文(精选篇1)

一天晚上,爸爸妈妈准备好了晚餐,我们三个坐在桌前,这是一天中最美好的欢乐时光。

我们边吃边聊,我讲着学校的趣事,爸爸妈妈也讲着他们公司里的事。说着说着,我就讲到了今天语文课上语文老师讲的蒲松龄的《狼》这节课。我们的语文老师非常的有文采,他的语言生动,精准。当我把整个故事情节讲完以后,爸爸说:“这两只狼真聪明啊!而且也很团结啊!”我惊呆了,一般人们如果听说这个故事,不都会说狼真狡猾,真坏吗?于是,我反驳道:“狼是很贪婪的',很狡猾的动物,你看文章中写到屠户都已经给两只狼两根骨头了,它们居然还跟着屠户,还有在最后屠户被逼到草垛前时,两只狼居然分头行动,一只迷惑屠户,一只从后挖草偷袭,这是多么狡猾!”爸爸又回答到:“你看,这两只狼是多么有团队合作精神啊,它们知道一起去消耗屠户的骨头,还知道如何动脑筋,想办法去夹击屠户。”可我却不同意爸爸说的观点。这时妈妈说:“其实,看一个人或物并不一定只看它的缺点,也要看看它的优点,因为事物都有两面性,例如狼,所有人都会认为狼只有贪婪和狡猾,没有人会去看它的优点,而你爸爸还是一位比较明智的人”

听了妈妈的这一番话,我豁然开朗。看事情,要从不同的角度出发,与人相处,注重团队合作,大家团结起来,共同努力,做事情就一定会成功。

学生餐桌前的谈话作文(精选篇2)

星期二的傍晚,我闷闷不乐地回到家。客厅里的吊兰自顾自地生长着,无拘无束,丝毫没有顾及到我的情绪。窗外是淅淅沥沥的小雨,树叶在雨滴不断的击打下变得无精打采。

我发着呆,用手中的勺子来回地搅着米汤。

“别愣着了,快吃吧,米汤一会儿就凉了。”妈妈的手在我的脸前挥了挥。

“嗯。”我淡淡地回了一声。“怎么了,不高兴?”爸爸似乎看穿了我的心思。“也没什么。”我很不情愿地把一口米汤送进嘴里。“今天坐公交车回来的时候,一开始我是有座位的,过了一会儿,上来了一位年迈的老奶奶,我就站起来给她让座,”说到这儿,我顿了顿,象征性地喝了一口米汤,“结果旁边一个中年男人直接坐了上去。他肯定知道我是给老奶奶让的座,为什么还要抢呢?”说完,我愤愤地用勺子在碗里搅了几下。

窗外,几片叶子不堪雨淋,随着雨滴飘落下来,与泥土混在了一起。我的情绪更加低落了。

这时,那让人信赖的富有磁性的男中音又在耳畔响起。“这世界是很复杂的,人性更是如此,当你无法改变环境时做好自己爸爸就非常开心。”爸爸摸了摸我的'头,继续说:“你有一颗善良的心,有乐于助人的行动,就是极好的!”我若有所思,点了点头。

是的,当我无法改变环境时做好自己就可以了!屋里的吊兰向我微笑致意,似乎很赞成这个观点。我望向窗外,枝头的几片嫩叶经过雨水的冲刷,显得格外耀眼。

学生餐桌前的谈话作文(精选篇3)

“吃饭啦!”妈妈大声地喊道。很快,全家人便围聚在餐桌前,津津有味地吃了起来。吃着吃着,爸爸就滔滔不绝地谈论起来。

“昨天,我在网上看到,广州好像出了个新规定,什么失主要付给拾金不昧者十分之一的奖金……”话还没说完,一个小小的讨论组就成立了。正方代表妈妈抢先发言:“我认为给拾金不昧者奖金还是可以的,俗话说‘善有善报’嘛,这样也可以让更多的人加入进来呀!”“怎么能这样呢?小孩子都会唱的歌:我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……奖十分之一,可能会改变拾金不昧的意义,要是有人丢了一百万,你还给对方,对方给你十分之一,那你岂不是白赚了十万块?”反方代表奶奶严厉地说。“奖励十分之一还是拾金不昧,并没有抹杀拾金不昧者没有见利忘义的事实呀!”爸爸提出了反对意见。爷爷半带幽默地说“要是每个人都为了赚钱,满马路找钞票,那岂不是天天要发生‘头撞头’的交通事故呀?”正反双方争得面红耳赤,万分激烈,连饭都顾不上吃了。这时,我发话了“停战!停战!先吃饭,吃完再慢慢研究。”饭后,我上网一查,了解了这件事情原委,发表了结果:“我宣布,反方获胜!你们想,我捡到同学的橡皮还给他,难不成让他切十分之一给我?”

拾金不昧是我们的传统美德,也是我们力所能及的。拾金不昧并不是为了得到回报,这是我们每一个市民的义务和责任。让我们从身边做起,做一个乐于助人,不求回报的小公民,将这一美德继续传承下去。

学生餐桌前的谈话作文(精选篇4)

“吃饭喽!”奶奶一声叫喊,我们立即围到了餐桌边。

今天的菜有宫爆土豆丝、西红柿鸡蛋,我却有一些吃不下去,坐在这儿。奶奶见了,嘀咕起来:“哎!现在的孩子可真难养呀!要是我也有这么多好菜,早去抢了!”这时,老妈端来一碗竹笋鸡蛋汤,我迅速拿起筷子,将一片竹笋放进嘴中。

“你这孩子,早吃晚吃都是吃!你怎么不等到汤上桌子才吃呀?”妈妈笑着问我。“竹笋几乎遍地都是,何必要抢呢?”奶奶说,“因为竹笋……是纯天然蔬菜,没有化肥,所以很健康。”我一边一边说。奶奶看见我这副滑稽样子,竟然情不自禁地笑了。

“哎!听这点儿!”爷爷严肃地说“现在改革开放了,如同日本的明治维新,家家都过上了好日子!还是党中央的功劳呀!”爷爷话音未落,我问道:“爷爷,那竹笋一般还吃不吃呀!”“嗯……“爷爷思索了一会儿,说出了一个大概的数字:“ 10家子中有5家在吃!”

“那竹笋在哪儿才能看到?”我 问。

“应该只能在一些茂密的地方才能找到!”爷爷不太肯定地说。

“那爷爷,竹笋有什么能力呢?”我又问。

“一是无公害,二是吸油,不会让人胖!”说到这儿,爷爷那慈祥的脸上露出了欣慰的笑容。

“要不……”我迟疑了一会儿,“我们周末一起去挖那竹笋,作出预防禽流感的准备!”

“好主意!”全家顿时跳起来,要知道,这次午饭可是在开心喜悦之中度过的

学生餐桌前的谈话作文(精选篇5)

今天我们学了《草船借箭》,选自《三国演义》,我非常感兴趣。晚饭前,我们一家人坐在餐桌前,开始了一番关于《三国演义》的对话。

我心想:我拿文中的人物来考一考爸爸妈妈。我说:“爸爸,《三国演义》里有什么人物?智者是谁?义者是谁?奸者是谁?”爸爸想了一会说:“这是你还是问你的妈妈吧!”妈妈听了瞪了爸爸一眼说:“可以看看书再回答这个问题吗?”我说:“不用了,还是我告诉你们吧。《三国演义》里有诸葛亮、关羽、刘备、张飞、曹操……智者是诸葛亮,义者是关羽,奸者是曹操。”

爸爸和妈妈说:“你知道的挺多呀!”我说:“这都是书的功劳,老师告诉我们一定要多读书。”爸爸说:“那我请教你一个问题:曹操为什么会杀了杨修?”我说:“书上说了,杨修恃才放旷。他总是显得自己比曹操聪明,曹操容不下他。”爸爸说:“那么曹操手下的谋士那么多,每个人都有聪明过人之处,为什么曹操只容不下杨修一个呢?”我想了想:“书上没说呀!”妈妈说:“你问的都是名著竞赛题上固定的题目,还应该学会自己思考。这才是真正的读书。”我恍然大悟:“刚才我问你们的,原来你们都知道呀!这是在故意考我呢!”

爸爸妈妈笑而不语。

学生餐桌前的谈话作文(精选篇6)

这个周六是重阳节,是大人们的节日,但我分外重视,毕竟我应该在这天为父母做些事,感谢他们对我的呵护与关爱。

周六这天,我匆匆坐了公交准备回家,要到家时,我在超市附近的菜市里,用平时攒下来的钱买了1斤新鲜的橘子到家时,餐桌上已经摆满了香喷喷的饭菜,妈妈忙招呼我去吃饭,我感动万分,毕竟每个周六我回家时,妈妈都会准备我爱吃的菜,坐下后,爸爸询问我这几天在学校的情况。“这个周学校测试体育,我掉后面去了。”我小声说道。然后,扒着碗里的饭,头怎么也抬不起来,眼睛瞄了一眼他们。妈妈皱着眉头,爸爸还是那副平淡的样子。爸爸缓慢的说道:“身体素质很重要,以后要多锻炼。”我轻轻点了头。妈妈边夹了块猪肝给我边补充道:“你有轻微的贫血,要多吃猪肝和菠菜。”我的眼角又是一阵湿润,妈妈还是这样好,无止境的包容我。我想着想着就笑了,我真幸福!“多吃点虾,长高个,喝点排骨汤,补钙的,再吃点蔬菜,补充维C……”爸爸又说道。

饭后,我们边吃水果,边打了个电话问候远在老家的爷爷奶奶。

这就是我们家,每次吃饭最后都变成了温馨的家庭聚会,我十分庆幸,我过着幸福的生活。

学生餐桌前的谈话作文(精选篇7)

“吃饭了!”妈妈又开始催我和爸爸了。

我们家的饭菜都是妈妈煮的,可以说妈妈是我们家的大厨了。

“知道了,马上就来。”我不耐烦地说。

我习惯性地跑进爸爸的书房,拉着爸爸的衣角向门口跑去,爸爸这才慢吞吞地抱着我下楼。

和往常一样,我一到楼下就和爸爸抢筷子,并用我铜铃般的大眼睛瞪着桌上的饭菜,兴奋地说:“今天有红烧排骨耶!”

“你快尝尝,好不好吃?”妈妈一边把菜端上桌子一边急切地问。

我连忙夹了一大块排骨,咀嚼了一会说:“好吃,酸甜可口!”

我刚说完,爸爸就夹了一块说:“智贤,最近成绩怎么样?”

我的成绩在班级中是中下水平,考试的时候,基础题还不错,最怕的就是阅读题和写作题。

“还行。”我有些犹豫,其实我心里很清楚最近的情况。

这时,妈妈插话了:“这孩子,还还好呢,成绩不但没有进步,反而倒退了几名。”

“老妈!”我生气地瞪着妈妈。

“你看你,又来了吧,男子汉就要诚实……”没等爸爸说完,我就匆匆吃完了饭,捂着耳朵跑进房间,关上门了。实不相瞒,我最讨厌人家说我的成绩了。

过了一会才听见妈妈说:“这顿饭多美好,就这样被你们父子俩搅乱了。”

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