携手构建网络空间命运共同体作文素材

网上学习，可以使人们知识更丰富，眼界更开阔，思维更活跃。关于携手构建网络空间命运共同体作文素材该怎么写的呢？下面小编给大家带来携手构建网络空间命运共同体作文素材，希望大家喜欢！

携手构建网络空间命运共同体作文素材（精选篇1）

如今人类已经进入了信息时代和网络时代，网络已经跟我们日常生活紧密相连。如何合理利用网络，已经成为了当今社会面临的主要问题之一。

网络是神奇的，是有益的。它为我们的生活带来了无穷大的方便。当你想要找资料，手边的资料却很少，而又不全，你不用埋头在图书馆里东翻西找了，你只要在电脑里输入你需要查询的资料，就可以把这项艰巨的任务交给网络，它可以在很短的时间内帮你大功告成，它是不是很神奇呢？

网络在日常生活中对我们帮助也是很大的。你是否有远在异地的好朋友，你是不是很想与他联系。网络可以帮你！即使对方远在天涯，它可以使我们近在咫尺。你可以通过上网与他交谈，倾诉你的肺腑之言，仿佛你们就在面对面地聊天。不光可以听到对方的声音，还可以看到那熟悉的面容。真是太神奇了，也真是太方便了。

网络有许多优点，但是同时它也会给我们带来一些麻烦的。比如上网时间太长，就会使我们的视力下降，瞧，我已经因为上网时间太长戴上了眼镜，这种感觉真的太难受了！另外我们要明白利用网络工具想获取什么，学习什么，什么东西不能去学习。也就是要控制上网的时间和内容，让网络真正地为我们的学习服务。 网络，使我们的生活更加方便，更加丰富多彩，也使我们的生活质量提高。

我们要合理利用网络，文明上网、绿色上网、健康上网，只有这样，我们才能真正让网络服务于我们，从而让自己的生活变得更加方便和多姿多彩。

携手构建网络空间命运共同体作文素材（精选篇2）

大家是不是觉得，有了互联网后，实在是太方便了!

是啊，人类现在越来越离不开互联网了!我们在那个方面不需要网络啊?工作、学习、娱乐、看新闻、网上购物……哪样离得开网络啊?即使不用网络，可那方便吗?

互联网虽好，不过它也是一把双刃剑。当你没好好利用它时，它可能会把你拽到无底的深渊，会使你走上犯罪的道路，让你一生痛苦。

对我们小学生来说，它给我们带来了很多的好处。它既是陪我们玩耍、逗我们笑的伙伴，也是我们很好的老师;更具体的说，它是个知识的海洋，当你有困难的时候，到那个大海中去畅游吧。它还是一个全能音乐家，当你想放松的时候，它会给你播出美妙的音乐……

现在随着科技的迅速发展，互联网的应用也越来越广泛和方便。随着笔记本电脑的无线上网和手机上网功能的完善，为我们实现了“随身电脑”这个幻想，它可以让人们再随时随地逗可以浏览互联网，让网络时刻为我们服务。

也许，在不久的将来，互联网会变得更加神奇。在未来，我们在电脑上随时欣赏3D电影，还不用带什么眼镜的;网上购物时，你只要输入你想要的物品的价格、性能等，就会自动送货上门;想要外出旅游，只要在网上输入地点，你就可以进入虚幻世界里先畅游一番。网络会让你体会到无穷的乐趣……

这一切都是畅想，但我相信，总有一天，这些畅想都会得到证实。那么，到那时，人类的生活一定会更方便，舒服。

携手构建网络空间命运共同体作文素材（精选篇3）

今天是五一假期的最后一天，我醒来的时候发现爸爸妈妈都不在家里，我觉得很无聊，于是就想找点事情做。来到书房，我发现爸爸的电脑居然没有关掉，肯定是他早上用过忘记关了，哈哈太好了，我用鼠标随便点击了一个窗口，突然屏幕上跳出一个可爱的小天使，她摇摇手跟我打招呼：“我是网络小天使，我来陪你玩，好吗?”

我高兴得嘴巴都合不拢了，网络小天使眼睛大大的，头发是金黄色的，就像美术课看到的天使安琪儿一样。在她的陪伴下，我在网络上游览了很多地方，有美丽的大峡谷，高耸入云的青藏高原，还有非洲的大沙漠，冰雪满地的南极和北极，哇，真是太美丽了!

时间不知不觉地过去了，马上就中午了。网络小天使看出我饿了，于是告诉我点击屏幕左上角一个符号，然后按下确定键，一个信封正在发送中。我正在疑惑，过了一会儿门铃响了，我跑出去一看，原来是肯德基送外卖的到了，原来小天使给我叫了外卖啊，而且那么快。我美美地吃了一顿，小天使看到我圆鼓鼓的肚子笑弯了腰，网络真是无奇不有啊。

下午，小天使又陪我玩了很久，一直到傍晚爸爸妈妈快回来了，我才恋恋不舍地告别小天使。互联网让我们的生活发生了奇妙的变化。在互联网时代，世界变小了，做什么事情都太方便了。这是科学技术的巨大力量!

携手构建网络空间命运共同体作文素材（精选篇4）

随着网络时代的不断完善，我们每年都要进行网络学习。为了给我们这些继续教育的老师创造了良好的学习环境，肇庆市中小学教师继续教育网为我搭建网络学习的平台。

网络学习为我们提供了新的人生起点，迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，能够快捷、方便地接受更多的新的知识，寻找到适合我们自己的教育教学方法。

网络就像一个强大的磁场，深深地吸引着我，影响着我，使我把它融入我日常的教学工作生活中。首先，网络为我们提供了丰富的教学情景，它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离，扩展了教师的学习空间，在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。物理课堂上，课前我们可以到网络上搜索资料（包括文本、图片等），课上再把搜集到的大量资料与伙伴交流共享。在这样的学习情境中，教师可以积极主动去探求知识，保持最旺盛的求知欲望，对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台，有利于建构新型的教学模式。

其次，网络学习有利于同行间共同探究问题，网上交流等活动，使业余生活趣味化，其核心是要发挥同行间探讨的主动性、积极性，网络的学习能够给予我一个自主摸索的空间。在网络学习中我与老师们互相交流，互相学习，在互动中我学到了一些网络知识。老师们的答疑解惑让我在教学上信心百倍，更使我的教学技能进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。

参加网络学习，对于我们这些平时没什么空余时间的上班族来说，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面，而是要通过知识的积淀，充实自己、完善自己，为自己铺设一条充满希望和成就的人生之路。

携手构建网络空间命运共同体作文素材（精选篇5）

11月9日，20_年世界互联网大会乌镇峰会启幕。本次峰会以“共建网络世界 共创数字未来——携手构建网络空间命运共同体”为主题，也是世界互联网大会国际组织成立后的首届年会，意义非凡。聚焦构建网络空间命运共同体，吸引海内外广泛关注，在很大程度上表明，网络空间命运共同体是人类命运共同体的重要组成部分，共建共享网络空间命运共同体是全人类在信息时代的必然选择。

当前，新一轮科技革命和产业变革加速推进，互联网让世界变成了“地球村”，国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。然而，随着互联网的快速发展，网络空间治理面临的问题日益突出。互联网领域发展不平衡、规则不健全、秩序不合理等问题凸显；个别国家将互联网作为维护霸权的工具，滥用信息技术干涉别国内政；一些国家搞“小圈子”“脱钩断链”，制造网络空间的分裂与对抗……网络空间越是存在治理难题，越是呼唤更加公平、合理、有效的解决方案，全球性威胁和挑战需要强有力的全球性应对。因此，发展好、运用好、治理好互联网，让互联网更好造福人类，是国际社会的共同责任。

中国是全球最大的发展中国家和网民数量最多的国家。近年来，中国顺应信息时代发展趋势，坚持以人民为中心的发展思想，秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建网络空间命运共同体。中国企业支持多国信息通信基础设施建设项目，为发展中国家打开数字化信息高速通道；与五大洲23个国家建立双边电子商务合作机制，带动跨境物流、移动支付等实现全球发展；与国际社会携手提高数据安全和个人信息保护合作水平，共同打击网络犯罪和网络恐怖主义……党的十_大以来，中国积极参与全球互联网发展治理，共同推动全球互联网发展治理迈向更高水平。构建网络空间命运共同体的中国贡献、中国主张，为推动互联网的发展成果惠及全人类注入了强大正能量。

网络空间是人类共同的活动空间，网络空间前途命运应由世界各国共同掌握。因此，当人类在网络空间面临发展和安全方面的问题和挑战时，惟有携起手来、共同应对，才能实现互利共赢。必须充分认识到，构建网络空间命运共同体需要构建发展共同体，采取更加积极、包容、协调、普惠的政策，推动全球信息基础设施加快普及；需要构建安全共同体，坚持安全与发展并重、鼓励与规范并举，共同遏制信息技术滥用，合作打击网络恐怖主义和网络犯罪；需要构建责任共同体，发挥政府、国际组织、互联网企业、技术社群、社会组织、公民个人等各主体作用，建立相互信任、协调有序的合作；需要构建利益共同体，在全球范围内促进普惠式发展，弥合数字鸿沟。同心同行、携手共进，努力做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享，有助于实现网络空间的创新发展、安全有序、平等尊重、开放共享。

互联网是人类共同的家园，每个人都在网络空间休戚与共、命运相连。相信坚持以人为本、开放合作、互利共赢，世界各国一道共同构建更加公平合理、开放包容、安全稳定、富有生机活力的网络空间，必定能携手构建网络空间命运共同体、开创人类更加美好的未来。