以心愿为话题的六年级语文作文

|奕玲

每个人都有心愿,心愿如鲜花,无比妩媚;如海上浪花,推动人们向上的步伐。下面是小编给大家带来的以心愿为话题的六年级语文作文7篇,欢迎大家阅读转发!

以心愿为话题的六年级语文作文

以心愿为话题的六年级语文作文篇1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候,我上幼儿园,那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学,老师们娓娓的教导,令我难忘。于是,我便萌发了一个心愿——当教师。

在我的记忆流泉里,教师永远是神圣不可诋毁的,他们孜孜不倦地教学生们知识,也就应验了“老师是辛勤的园丁,哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露,一点一滴地灌输给我们,而自己,却愁白了头发。

我想当教师!这是我从上学起就有的心愿,那么强烈,那么美好。我要当教师,当个认真负责的教师。同学们的作业,我会一丝不苟地改完;同学们的问题,我会一字不漏地回答;同学们的错误,我会一一帮助纠正?课堂上,我会绘声绘色地讲课,尽量不让同学们听腻;课间,我绝不拖课,与同学们一起游戏,讨论问题;课后,适当布置一些趣味习题,加深同学们的印象。

我想当老师,当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划,我会结合生活时间,结合大自然,结合古今中外故事,让同学们乐于听,听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业,让他们“叫苦连天”,我会注重实践,让他们多和社会、和生活接触。

我想当老师,当个自信开朗的老师。

我想当老师,当个富有童心的老师。

我的心愿,只是当个毫不起眼的老师,但是,老师又是伟大的、圣洁的。树,需要有根的支撑,才能生长得高大挺拔;花,需要有根的支撑,才能生得娇艳美丽;草,需要有根的支撑,才能长得葱绿细嫩?老师,正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀,放飞理想,自由飞翔!

以心愿为话题的六年级语文作文篇2

我们原是一粒粒种子,农民伯伯把我们小心翼翼地放入泥土——我们的家。几天以后,我们悄悄的钻出母亲的怀抱,偷偷地伸出脑袋,贪婪地吮吸着母亲的营养。在这个广阔的家里,我们自由自在地生长着,呼吸着新鲜空气,沐浴着雨露,享受着阳光,尽情地制造氧气,让天变得更蓝,让水变得更绿……我们幸福快乐地生长着,三个多月的时间一晃过去了,我们结出了一串串饱满的种子。看着收割机在我们身边工作,看着我们的种子被农民伯伯兴奋地收回家,我们十分地高兴。然后,勤劳的人们又把我们的种子加工成他们香甜可口的食物,我高兴极了,人们的心也乐开了花。

之后,我们这些秸秆横七竖八地躺在地上,渴盼着一场大雨,将我们淋湿,让我们回到母亲的怀抱,化作肥料,养育下一代的庄稼,这将是我们生命中最后想为人类所做的一点儿事。可没想到我们等来却是农民的打火机,他们把我们点燃了。熊熊的大火很是“壮观”,大火把母亲烧得一片焦烂。我们未燃尽的一部分,变成了滚滚的浓烟,四处逃蹿。由地面到高空,由农村到城市,汽车站、火车站、飞机场到处有我们的身影。看着人们遇见我们掩住鼻口,看着汽车互相碰撞,看着飞机因我们推迟起飞,我们这些秸秆眼在流泪,心在淌血……

人们啊,我们是多么地想回家呀!我们是多么想回到生我养我的泥土,多么想回到母亲那温暖的怀抱!让我们仅有的一点余热,化作一抔肥料,回报泥土,回报我们的那个家,让下一代的庄稼更茁壮,让天更蓝,水更绿,让人类的环境更美好!

以心愿为话题的六年级语文作文篇3

望着那孤零零远去的背影,我唯一的心愿就是回到一分钟前,更改那个在冲动之下做出的决定……

一个星期前的课外班,我把一支心爱的彩虹笔借给了她。“这支笔用来写艺术字,好像很漂亮哦!”我对她说道。没想到她却惊喜万分地问:“真的吗?学校里的小报马上要交了,我可以借用这支笔吗?下星期我一定还你!”看着信誓旦旦的她,我没再说什么,爽快地把笔借了出去……

可是一个星期后的今天,当我向她拿回彩虹笔的时候,她却红着脸,低着头,问我:“你得保证不会生气,可以吗?”我有一种不祥的预感,但只能先点点头,然后疑惑地接过笔——笔身上布满裂痕,连挂件都摇摇欲坠,更过分的是,它写不出一个字了!

“这是表姐送我的生日礼物!你对它做了什么?怎么回事?”好像当头一盆凉水浇下,我愣了两秒,便失去了理智般大声嚷叫着,引得周围不少人看了过来。

她拉着我的衣袖,试图把我拽到人少一点的地方,可气急败坏的我一把推开了她:“干嘛?有什么见不得人的事,不能在这儿说吗?”

“真的很抱歉,我不知道这支笔对你来说这么重要……”她无奈地看着被怒火掌控的我。

“然后呢?所以呢?如果是一支普通的笔,你就可以这么对待了吗?”彼时的我已经完全忘记了自己当时对她“不发火”的允诺。

“说好不生气的,为了一支笔,你对我这样咄咄逼人,”她也爆发了,“我承认是我不好,可你有必要吗?我们还是不是朋友了?”

我噎住了,只好冷笑:“哼,你别岔开话题,这件事怎么办?”

她靠在墙上,用忧郁的目光瞥了一眼人群,又转回来漫无目的地望着其他方向,却始终没有与我对视。

这使我愤怒至极!我才要发作,便听见她用柔和的声音说道:“我实在无法赔偿,请原谅!”随后用真挚的、渴求的眼光看向我,还朝我伸出了她的手。

我那颗坚冰一样的心,正在一点一滴地融化。可是,我猛然想起上周她明明跟我说过“一定还”这几个字……

“不,不可以!既然你对待我的笔是这个态度,那我们的友谊也一定不会长久,不如现在就算了吧!”我努力让声音冷静下来,故意不去在意声音中小小的颤抖。我狠狠心,推开了她的手。就在那一刻,我立刻后悔了,后悔自己的小气与自私。

她的眼眸变得空空荡荡,仿佛被抽干了所有力气,旋即从口袋里掏出一支和原来一模一样的笔,摔在桌上:“我本来是打算赔你的。”她呆滞地听了听那声脆响,望了望那一地碎片,转身孤独地走了……

看着她孤零零远去的背影,我唯一的心愿就是回到一分钟前,握住她的手,向她道一声,“没关系。”

以心愿为话题的六年级语文作文篇4

村公路开通的那天晚上,我跟着奶奶来到了那条以往给我们全家留下痛苦记忆的公路上,只见新修的道路两旁的路灯全亮了。彩色的地砖铺成的人行道在灯光的照射下,显得格外美丽,明亮的路灯下,一条平展展的柏油马路伸向远方。

奶奶嘴里不停的叨念着:“路最终修好了,路最终修好了……”我抬头时,只见两行热泪从奶奶的脸上滚落下来。我明白奶奶又在想爷爷了,我以往不止一次地听奶奶讲起二十年前的那段往事,每次讲起,奶奶都会老泪纵横。那是二十年前的一个漆黑的雨夜,爷爷突然的了重病,当时村子里唯一一样现代化的交通工具就是一台拖拉机,而通往城里的又是一条坑洼不平的土路。这条路是晴天一身土雨天一身泥,天又下着大雨。当人们开着拖拉机把重病的爷爷送到医院时,已经太晚了,爷爷已经停止了呼吸,医生遗憾的告诉奶奶,如果能够早几分钟送来就好了……从那以后奶奶就有了一个心愿,盼望着早一天把通往城里的公路修好,使村里的乡亲们不要再有这种遗憾。

二十年后的今日,不但路修好了,并且交通工具也有了很大的变化,原先的拖拉机换成了小轿车,家家装了电话,如果家里有了病人,只需要拨打120急救电话,几分钟救护车就会赶到,村里人再也不会因为道路和交通工具而留下遗憾。

以心愿为话题的六年级语文作文篇5

心愿,是一种梦想、也是一种渴望。

每个人都有自我的心愿、梦想。而我的心愿是成为一名富翁。在现实社会中,有许许多多的富翁,还有许多的穷人,甚至有很多乞讨的人。每个人都明白此刻的社会,钱是很重要的,也很珍贵,它能够换来许多东西及食物,乃至“生命”。

我以往幻想过我要是成了富翁,我便不会像那些吝啬的人一样,我会用这些钱来救济难民、供那些家庭穷苦的小孩读书、为灾区平息灾难……

可我明白这只是一种梦想、一种渴望,但我也明白“只要奋斗,就会有成功”这句话。这句话是我爸爸、妈妈常对我们说的,所以,此刻我们要好好读书,等将来长大成人,出去外面赚钱,就会有富有的一天。

另外,就像我们家乡一样,虽然不是很差,可是要使家乡变得更好一些,就仅有“金钱”,有了它就能把家乡发展得更美、更好。可是长大了,富有了,不能忘记“生你、养你的父母”和“情同手足”的兄弟姐妹们,要记得“常回家看看”。更要问祖国作出贡献。

虽然这个心愿很天真、很可笑,可是我永远也不会忘记爸爸、妈妈所说的“只要奋斗,就会有成功”这句话。

为了梦想,取得成功,我要奋斗,向目标冲啊!

以心愿为话题的六年级语文作文篇6

心,就是那黑夜中眨着眼睛的小星星:愿,就是那小星星忽闪忽闪的微弱光芒,心愿,就是每个人心中的棵棵小杉树,努力,催生心中的杉树长出柔嫩的绿叶,我有一个小小的心愿,也许他向大海里的那粒微不足道的沙子,也许他像空中飞舞的那五彩晶莹的肥皂泡,一碰就破,但是我还是要努力的去实现它。

我有一个爱好,就是画画了,每天的空余时间,我都会画画,锻炼我的画画技术,看到一个简单我画得下来的图,我就会去试着画下来,尽量能和图片上,有相似度,只要有那么一点点像,也可以算成是进步,每次想不出来要画什么,我就会去快手或抖音上找一找比较简单的来画,不过有的嫌太简单了,就会去找一些难度高一点的来锻炼自己的画画水平。

今天早上起来上完课,就想画个画,画完之后写作业,可是又想不到画啥,那么就去快手逛逛吧,看看画哪个好?看来看去就看到了一只小时候最喜欢看的“精灵宝可梦”中的皮卡丘,那时真的好喜欢这只可爱又厉害的小精灵,刚好有教程,看着教程,感觉好简单啊,就准备拿起笔开始画。

拿起粗一点的铅笔按照教程中的第一个图片,画一个往下垂的耳朵,长长的,以我到现在的画画水平,是可以画好那两个耳朵的,轻轻地描出形状,等到差不多像的时候,在画重,反复涂黑是我惯用的画法,前面画的都很顺利,可是到它的那两个小手手就难到我了,看似非常的简单,可是却很难,因为它的手指之间是像齿状的,一上一下的,画了有感到不对劲又擦掉了,画了又擦,擦了又画反复这样好多次了,终于有一次我比较满意,勉强还过关,接下来也很顺利,可是到了最后一步,要画它的尾巴,又难到我了,它的尾巴是闪电状的,我最不擅长的就是闪电状的东西,画了好几十次都画不好,我想要放弃想先去写作业,再继续画,到了下午三点四十多分,上完英语课,就在我作业下面看到了,上午那张还没画完的半成品就拿起来,继续画,画了大概四十多分钟吧,总算是画得令自己满意了,涂上颜色,拿远点看,虽然画的胖嘟嘟的,不过也不难看。

就算现在画的还是不行,但是我也不会放弃画画这个爱好,我希望以后能越来越好。

以心愿为话题的六年级语文作文篇7

诸葛亮曾说过:“志当存高远”,我有一个心愿,它如一颗种子一样,在我心中生根发芽,我坚信通过我的努力,这颗种子,一定会长成一株芳香四溢的花朵。

从小到大,我有过许多“想成为……”,但是很快就接连破灭,现在我更想成为一名好的英语老师。

大家都知道,老师就是为同学们传授知识的,人们常把老师比作辛勤的园丁,正是有了他们,我们这群祖国的花朵才得以茁壮成长。

每当看到妈妈辛辛苦苦备课到深夜,早出晚归,整日不见她的影儿,但当她看到学生们的好成绩时,一股成就感窜上心头,之前的辛苦仿佛都化成一缕轻烟,被微风吹散了。

犹记得那年暑假,我舒舒服服地躺在床上,惬意地看着电视,时常因为电视情节而被逗得哈哈大笑,时常因为电视情节而落泪,而妈妈却始终低着头,不言不语地,备课,我被她吸引了,好奇地问妈妈:“现在是暑假,本应该好好休息放松,为什么你还在这儿备课呢?”

“当然是为了更好的去给学生传授知识啊。”妈妈停下了手中的笔答道,我恍然大悟,“妈妈,你真伟大。”一种自豪感腾然涌上心头。

有人说:做老师多辛苦啊!可是你想想哪种工作不辛苦呢?老师就如一支蜡烛,在学生背后,默默奉献、燃烧;老师如一泉清水,灌溉学生成长……老师是多么伟大,为祖国的花朵、后代“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我一定会通过自己的努力去当一名好老师,当一名有责任有担当的英语老师,为社会做贡献。

从现在开始,我要好好学习,天天向上,努力学好每门功课,向自己的目标和心愿奋斗,愿我心中这颗心愿种子,能够长成一株芳香四溢的花朵。

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