学雷锋六十周年活动总结10篇

|泳潼

明媚三月又来临,学习雷锋好榜样。在第60个“学雷锋”纪念日到来之际,为深刻把握雷锋精神,下面是小编给大家带来的学雷锋六十周年活动总结(精选)10篇,以供大家参考!

学雷锋六十周年活动总结10篇

学雷锋六十周年活动总结精选篇1

走进春天,迎来了学习雷锋精神月。今年3月5日是__发出向雷锋同志__周年的日子。雷锋一生是短暂,但他的精神感染了一代又一代的人,发扬雷锋精神是时代对我们的要求。

康寿老年公寓是我们社团的实践服务场所,他让我们参与社会,在公益劳动实践中有所启示。通过志愿服务,在公益活动中使我们受到教育,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到老一辈的孤独、我们的幸福和自私。

虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。参加公益活动的.光荣感,塑造自己美好的心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

此次的活动,整体过程秩序良好,没有意外情况发生。活动虽然结束,但责任仍在继续。这次活动能顺利进行主要表现有:首先思路缜密,活动准备比较充分,进行了一周的细致准备工作。其次提前进行动员,及时和敬老院进行联系取得支持。活动过程严格组织,及时调整,保证了活动的顺利进行。活动中我社成员体现了强烈的责任感,参与者积极响应,保证了活动的顺利进行。在活动中也出现了一些不足之处,有照片拍摄不理想,活动结束后,没有先集合清点人数再集体回校,但列会上社长都指出了这些问题提醒大家下次注意。

学雷锋六十周年活动总结精选篇2

按照团县委《关于在全县共青团系统开展“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”主题教育实践活动的通知》__要求和部署,校团委紧紧围绕全校中心工作,立足于社会关注、党政关心、青年能为,以服务社会为目的,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,组织广大团员青年全心全意投入到青年志愿者行动,弘扬了时代新风,展示了红岩中学广大青少年和志愿者的良好风貌。现将今年三月以来开展学雷锋活动的情况汇报如下:

一、思想高度重视,迅速行动部署

接到团县委、团镇委关于做好开展学雷锋活动的有关通知后,校团委高度重视,及时召集专题会议,认真学习传达了团县委关于开展学习雷锋活动有关文件精神,结合共青团实际,制定下发了《红岩中学20__学雷锋活动实施方案》,明确活动的主题为“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”,号召全校团员青年积极投入到志愿服务活动中来,为活动的顺利开展提供保障。

二、广泛开展活动,践行雷锋精神

在校委的积极组织动员和号召下,全校各团支部积极响应,结合的支部实际开展了一系列形式多样的学雷锋志愿服务活动。

一是深入学习了解雷锋精神。

在3月3日的升旗仪式上,借国旗下演讲之机,发出向雷锋同志学习的倡议;4日贴出学雷锋的宣传标语;5日晚上,观看电影——《雷锋之歌》;10日开始教新生学唱歌曲——《学习雷锋好榜样》并在校园广播站播放了。通过一系列的`宣传学习活动,让青少看初步了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,增强青少年“争做文明小雷锋”的朴素情感。二是积极开展让雷锋精神永驻校园主题活动。

结合团的重点工作和本校实际,6日举办了“恭贺三八常怀感恩”贺卡创意大赛,7日展出优秀作品,摆设展板5幅,过往师生纷纷驻足观看,活动爱到了广大师生的好评;12日全体团员开展了绿化校园植树种草活动。13日,188班团支部组织了团员志愿清除操场碎石活动通过一系列的志愿服务活动,让全体团员青年践行了雷锋精神。

三、加强宣传引导,营造浓厚氛围

校团委坚持注意宣传、注重发现、注意收集,充分利用国旗下演讲、广告标语、校园广播站、展板等途径,引导广大团员青年不断学习雷锋同志爱憎分明的阶级立场,让广大团员青年在成长中认知和体会雷锋精神的可贵之处,不断提高自身的道德修养,营造出了浓郁的宣传氛围。用青少年身边可亲的人可敬的事教育和引导青少年,在全市范围内营造了青少年关心、尊重和积极投身志愿服务组织,开展向雷锋学习、参与志愿服务活动的浓厚氛围。

学雷锋六十周年活动总结精选篇3

今年3月5日,是__向雷锋同志学习题词49周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、健康成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在区委、区政府和区团委的号召下,武威市工商局、市个私协会、凉州分局、分局个私协会、分局团委组织城乡十二个基层协会干部和个体私营户开展“弘扬雷锋精神、助力转型跨越”为主题的便民利民服务活动。各参加活动单位,紧紧围绕分局的部署,根据团区委的活动方案,开展理发、体检、钟表手机修理等各项便民利民活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。

一、营造学雷锋氛围,组织学雷锋活动。

在南城门广场活动现场由南城、西城、东城、北城四个城区工商所动员的三十户个体工商户采取集中为民服务,8个乡镇工商所组织覆盖全区12个乡镇的8只支志愿服务队伍400余人开展学雷锋活动,为城乡居民就近就便地参与学雷锋活动提供“一站式”服务,工商干部和个体私营户根据自己的兴趣爱好、技能特长选择加入志愿者队伍,实现了志愿服务供需有效对接,使学雷锋志愿服务活动“人人可为、处处可为、时时可为”。以实际的便民服务营造了良好的学雷锋氛围。

二、学习雷锋的.“螺丝钉精神”。

在不同行业用不同的方式弘扬相同的雷锋精神。雷锋曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠;学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

虽然今天的学雷锋活动已经过去了,工商干部学习雷锋的精神依旧是热情和积极的,雷锋精神依然在工商系统内绽放开花结果,凉州工商、个私协会自始自终地坚持开展学雷锋活动,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会进步、为凉州经济跨越转型发展贡献出一份应有的力量。

让雷锋精神与时代永存。

学雷锋六十周年活动总结精选篇4

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识,他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

在开展“学习雷锋”活动以来,街道社区组织辖区党员、街道社区志愿者和居民代表,共同参加了“学习雷锋日,礼貌建立”志愿者活动,号召更多人参与到街道社区志愿服务中来。

为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,街道社区于20__年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。全体街道社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的`家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。

通过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”街道社区干部,不断为街道社区的建设添砖加瓦。

雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起,我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了,但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐街道社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。

__年8月17日上午,街道社区组织党员、志愿者进行“学习雷锋,拔草护绿”活动,整个拔草活动进行了2个多小时,大家的鞋、裤腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫无怨言,没有停止手中的劳动,全身心的投入到了拔草活动中。有的杂草根很深很难拔,但党员、志愿者们的热情丝毫未减。

这次拔草活动不但美化了街道社区环境,而且增强了居民学习雷锋,爱我家园的意识、参与意识和奉献意识,让居民群众在参与中自觉奉献力量,分享城市建设成果。此次活动受到了广大居民的一致好评,为创造和谐完美的环境打下了坚实的基础。

为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮忙的家庭,街道社区定期地组织青年志愿者来到低保户刘洪飞家中。刘洪飞是名残疾人,下半身残疾。孩子在外地读书,他一个人独自生活很不方便。街道社区便经常组织志愿者到他家帮他打扫房间、擦玻璃。通过志愿者的帮忙,刘洪飞的家变得干净了,也温暖了。

在街道社区换届之后,一些新参加工作的委员参与了学习雷锋做好人好事活动,大家感受颇深,都纷纷填写了学习雷锋志愿者登记表,表示要以雷锋为榜样把自己有限的时间投入到无限的为人民服务当中去。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们街道社区一向追求着不仅仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮忙的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入的志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。

学雷锋六十周年活动总结精选篇5

热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。今年的学雷锋活动月主题是“传承雷锋精神 做一个有道德的人”,为了把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实,根据区教体局通知精神,我校早计划、早安排,积极开展各项活动。现将有关活动开展情况总结如下:

一、 组织实施

1、我校十分重视学雷锋活动,专门成立了以徐宝念副校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动,广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。

2、制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初,我校根据区教体局通知精神,结合本校实际制定了“传承雷锋精神 做一个有道德的人”活动实施方案。安排了具体的活动时间和活动安排。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合学生、注重实效的实践活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、活动具体内容

活动一:在3月5日升旗仪式上,举行一次以“传承雷锋精神 做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话,积极宣传发动全体同学参与到学雷锋活动中来,做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

活动二:看:以“学习雷锋好榜样”为主题,各班级充分利用多媒体教学资源,下载和雷锋事迹有关的有教育意义的影片,利用中午饭后的一节课播放给学生观看,并组织学生写观后感。

活动三:议:以“寻找身边的'雷锋”为主题,开展主题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,通过“寻找身边的雷锋”活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

活动四:做:以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题,开展“清除街头小广告”、“美化家乡”等综合实践活动。以活动为载体,让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。 活动五:讲:以“与雷锋精神同行”为主题,在全校范围内开展一次演讲比赛。在学习宣传雷锋精神的基础上,对学生开展文明礼仪教育、理想信念教育、民族精神教育、时代精神教育和社会主义荣辱观教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

活动六:写:开展以“传承雷锋精神,做一个有道德的人”为主题的征文活动和师生签名活动。

活动七:唱:以“传承雷锋精神,做一个有道德的人”为主题,在全校范围内开展歌咏比赛活动。让“雷锋精神”在歌声中传唱,在实践中见行动。

活动八:出版一期主题为“雷锋在我身边”的黑板报。 活动九:评选“学雷锋之星”,总结表彰在学雷锋活动月表现突出的班级和个人。

三、活动体会

1、准备要充分。活动前考虑要全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格,保障安全。为了保证活动圆满成功,活动前要求每位同学有严格的纪律,列队步行和归校,这样便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束要及时进行总结,对表现出色的集体和个人要进行表扬,对不足之处进行沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已接近尾声,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋活动,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好,塑造我校在社会上的良好形象。

学雷锋六十周年活动总结精选篇6

在3月5日学习雷锋日来临之际,我园开展了以“学雷锋做好宝宝“为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷锋“活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷锋“永远活在我们中间。

1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动,通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

2、各段开展为孩子服务的活动。在幼儿午睡时,老师们为孩子们晒衣服、晒鞋,使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。

3、组织幼儿来到户外操场,和老师一起,通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏,干劲十足,个个精神抖擞,在大家的辛勤劳动下,操场焕然一新。

通过这样的活动孩子们受到了启发:在学习上,学习雷锋叔叔的.“钉子“精神,像“钉子“一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上,学习雷锋叔叔的勤俭节约,吃饭不浪费饭菜,穿衣不讲究时髦,平时不乱花零用钱。在班里,我们要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家;在幼儿园里,要主动捡一捡纸屑,不乱丢垃圾……

雷锋叔叔虽早已离我们远去,但雷锋叔叔那助人为乐,敬业尽责,为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头。

学雷锋六十周年活动总结精选篇7

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。20__年3月5日迎来了雷锋的__周年纪念日,全园的教师和幼儿积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了。我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。星期一,幼儿升国旗时倾听大班的幼儿讲述有关于雷锋叔叔的故事,并且将学雷锋活动和本周开展的文明礼仪教育活动相结合、午睡起床后,大二班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服,让小班幼儿感受到大哥哥大姐姐帮助自己的快乐。

在纪念雷锋逝世__周年之际,我们小班段响应学园开展的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之一《我心目中的雷锋叔叔》小主题活动。旨在激励小班幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起,让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样一种氛围的熏陶下健康成长。

根据年段的.活动方案当中的目标开展相应的活动。内容有语言讲述《雷锋的故事》、儿歌《学雷锋》、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》等,我们在教学中运用动漫片、图片、谈话、欣赏歌曲、PPT等各种手段引导幼儿认识雷锋,了解雷锋生前的事迹,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事又不留名的解放军叔叔。特别是当我们带领孩子欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》时,孩子们的兴致可高昂了,一个个雄赳赳、气昂昂,踏着步伐大步迈向前,通过肢体动作表现了积极向上的情绪。而当我们谈及也可以做一些好事时,孩子们一下子想到了捡垃圾,大家干劲十足地找遍班里和户外的每一个角落,动手捡起了掉在地上的纸屑、橡皮泥团、小花片、玩具等,个个争当小雷锋。就是在这样的氛围当中,我班的孩子们通过自己的理解来感受我心目中的雷锋叔叔是个怎样的人,并用具体行动来弘扬雷锋精神,从小学习并继承他的好榜样,比如懂得从小就要做一个讲文明、有礼貌、喜欢做力所能及的事,懂得关心别人、帮助他人的好孩子。

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,幼儿相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

学雷锋六十周年活动总结精选篇8

为全面贯彻落实《中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,街道社区卫生服务中心在"3.5学雷锋日"活动期间,广泛开展各类"学雷锋"志愿服务活动,积极宣传雷锋式先进典型,通过常态化推进志愿活动,进一步提升行业文明程度,切实服务社区群众。

一、营造学雷锋氛围

中心积极响应上级部门的号召,结合实际情况制定了学雷锋活动方案。组织中心职工了解雷锋事迹,体验雷锋的精神,营造浓厚的学雷锋氛围,把雷锋精神落到实处。

中心领导班组成立志愿者队伍,以争创__市文明城区为契机,定期巡视中心各科室诊疗情况与安全维护情况,定期检查窗口部门规范化服务质量,积极听取患者评价与建议,促进服务质量提高,保障中心有序运行。

二、组织学雷锋活动

雷锋精神鼓舞和激励着几代人的进步与成长,为了进一步学习和弘扬雷锋精神我中心开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。

1、关爱进社区

中心积极组织医疗咨询服务队于3月4日在不夜城绿地设点向周边居民开展禽流感防治宣传及相关医疗咨询。尽管冬季气温寒冷,在绿地内活动的居民和附近闻讯而来的群众还是热情不减,活动现场人头攒动。医护人员耐心地解答前来咨询群众的医疗问题,仔细地为他们测量血压、进行中医辩证等。短短2个小时共完成医疗咨询近百人,发放健康教育宣传单200余份。通过本次医疗咨询活动,让社区居民在家门口就能得到专业的诊疗咨询,希望能帮助居民们建立科学健康的生活方式,提高生活质量,营造一个健康和谐的生活氛围。

2、养生保健康

中心预防保健科医务人员于2月26日下午来到现代商务中心,为该社全体员工教授五脏养生操,让员工们跟着一起"动"起来。五脏养生操根据传统中医运动养生、五行音乐养生、中医经络、现代能量医学和现代医疗体育理论,在我国传统养生术基础上创新开发而成。长期修习能很好地畅通经脉、调和气血、养护五脏。通过医务人员的耐心指导,员工从一开始的"害羞"到后来的专心投入,表示今后会一直做下去。

3、便民守健康

3月5日上午,中心团支部组织青年团员在中心预检台开展"人人愿为志愿者"学雷锋日活动。团员志愿者在预检台帮助解答病人的咨询,在挂号收费处积极向病人家属倡导公共场所排队等候,在门诊大厅引导分流病人,在楼梯旁宣传"左行右立"的文明规范。在维持秩序的同时,团员志愿者也不忘做健康宣教,以热情、和蔼的态度,娴熟的专业技能和较为丰富的临床经验给予病人一种新感觉、新气象,前来中心就诊的患者,对志愿者的微笑和细致周到的服务给予了高度的好评。

4、爱心送健康

3月5日下午,中心组织部分党团员青年组成志愿者小队,来到天目西敬老院开展学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,培育医务工作者践行当代白衣天使核心价值观。期间医护人员用所带的设备为老人们做健康检查,并讲解防病常识和注意事项,对部分患有高血压、呼吸道疾病的`老人,医护人员特别向陪护人员交待了日常注意事项。志愿者还亲切地与敬老院的老人们聊天、拉家常,其乐融融。

三、树立学雷锋典型

雷锋活动开展以来,各班组、部门涌现出许多好人好事,收到了居民及患者的好评和赞扬。虽然都是些平凡小事,但平凡中有伟大,小事中见精神。活动开展至今,中心发生了虽细微然而很实在的变化,正是通过这些日常点滴,使雷锋精神得以延续,城市文明得以提升。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神,在日常生活中发扬这样的优良传统,让"雷锋精神"永远流传,将中华民族的传统美德发扬光大。

此次"三五学雷锋"活动,宣传到位有效,活动内容丰富,形式多样,不但在实际行动上惠及了辖区广大居民群众,更在精神上传递了雷锋精神,使之更深入人心,进一步提高了我中心精神文明建设的力度。

学雷锋六十周年活动总结精选篇9

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。

紧紧围绕学雷锋月积极组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,各班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。

榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的.精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

三、结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,各班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

四、积极开展批评与自我批评。

批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,各班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋六十周年活动总结精选篇10

开学以来,我校按照县教育局统一安排部署,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围,进一步提高师生思想道德素质和文明程度,营造健康文明、助人为乐的校园氛围,切实推进我校文明指数测评工作的深入开展,结合开展志愿活动的目标任务,紧紧围绕实现提升学校形象,以文明劝导、“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动为抓手,通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动,着力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意识。 抓住雷锋精神的实质,坚持不懈地开展学雷锋活动,用雷锋精神来激励大家,要求大家。学校结合学校实际和当前学雷锋的时代特征,开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动,在全校上下掀起向雷锋学习、志愿服务活动的高潮。

在具体活动中,学校反复宣传雷锋精神,总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例,把学习雷锋活动引向深入;同时又以当前应该做好的工作为中心,组织引导学生发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习,浓厚的学习气氛的出现,又带动了学校其它工作。在此基础上,学校又结合学雷锋,开展争先创优活动,并及时进行表彰,进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷锋活动和志愿服务活动的情况总结如下:

(一)抓住实质和特征,反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神

1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,使活动开展得更加全面,更加广泛。

利用星期一升旗仪式的时间号召动员广大师生向雷锋同志学习,要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子”学习精神,为学校的精神文明创建活动再创新高。

2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,我们充分利用各种宣传阵地加大宣传,向雷锋同志学习。

宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子”精神,对学生当中存在的缺点来说,正是对症下药。学生学习雷锋越深,他们改正缺点,取得进步就会越快越好。在宣传的过程中,我们采取了集中和分散相结合、广播和板报相结合、校内和校外相结合、课内和课外相结合等多种多样的形式和做法。各班以“探讨雷锋精神”为主题召开了班会,对同学进行宣传教育和再次认识;学校团委要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向广播室投稿,利用广播进行宣传;同时又要求各班办好主题板报和墙报,宣传校内的好人好事,纪念雷锋同志。由于采取多种形式反复宣传,因此全校师生对学雷锋的重要性和现实意义在认识上得到进一步的提高。

(二)组织形式多样的活动,把学雷锋、志愿服务活动引向深入

1、道德榜样闪烁校园。各班级纷纷利用业余时间,积极地行动起来,参与到了学校环境卫生的清洁工作。为了弘扬雷锋精神,同学们不怕苦、不怕累,美化了校园的周围环境,使其变得更整洁,更美观,让生活在这里的同学受到了极大的鼓舞和激励,也纷纷投入到活动中去。

2、引导学生们从身边做起,从小事做起,把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。 许多班级还要开展“一帮一”,“多帮一”的活动,多方面地调动学生学习积极性,在学生中广泛地树立正风正气

3、志愿服务活动有声有色。

近半年来,我校师生志愿者,利用团队活动时间,校团委组织学生到镇养老院慰问“五保老人”,到校外人流密集场所开展“清扫一条街”志愿服务活动,出勤人数达6__余人次。维持公共秩序,营造良好出行氛围;开展卫生清扫、清除擂鼓河道白色垃圾等环境整治活动。

在“课内比教学、课外访万家”主题实践活动中,学校要求老师做到“课外访万家”活动覆盖全体学生家庭、覆盖教学区域内的全体学生的'基础上,按照“六必访”“六不准”“六必进”“六知道”等活动要求,制定了访前、访中、访后一套“课外访万家”工作流程,确保家访出实效。访前,以班级为单位组建家访小分队,班主任带头家访,科任教师全员参与,制定家访计划。访中,明确基本任务,即了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育举措和方法,发现好的家庭教育典型;对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识;听取家长对学校工作的意见和建议。访后,对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写“家访手记”。通过文字、图片等形式建立学生家访档案。到11月下旬,家访活动结束后,每个家访的教师要写出一份详细的家访情况报告。学校整理意见和建议,做好整改工作。这次活动极大的密切了家校联系,统筹家庭和学校两方面的资源共同促进学生的健康成长。教师在活动中展示出的饱满的工作热情以及不怕苦不怕累、无私奉献的精神风貌,赢到了广大家长的一致好评,为我校营造了良好的外部形象。

长期性地开展校园纪律和卫生维持和督导工作,学校安排团员志愿者佩戴团徽利用课间、课后时间进行校园纪律、卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁,使我校的校园紧张、活泼、有序。

组织教师在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导,讲授健康、卫生、安全、自护等知识,帮助他们解决学习上的困难,提升素质、树立自信,养成良好的习惯。开展关爱留守儿童志愿服务活动。组织教师教师与留守儿童结成帮扶对子,开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动,建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡,定期找他们谈话和家访,形成互动机制。

4、引导学生树立环保意识。

学校教育学生爱护花草树木,树立环保意识。引导全校学生加入到低碳生活的行列中,不使用或少使用方便碗筷等一次性物件,为低碳环保做出自己的贡献。

(三)、做好争先评优表彰工作

1、通过学雷锋教育学生如何做人

在学雷锋活动中,我们教育学生把学雷锋和学做人结合起来。各班以适当形式,发动学生、团员和学生干部找不足,找差距。然后,再逐项研究改进措施。通过这次教育活动,全校上下都觉得学雷锋能够使一些班级和学生发生很大变化。

2、我们在全校开展评优表彰工作

学校在班级考核中,把学雷锋做好事当作评优的一项内容,给班级加分进行鼓励;在每周一的国旗下讲话中对做好人好事的班级进行大会表扬。坚持长期学雷锋,让雷锋精神在学校永驻。

我校通过各种活动旨在弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校“心怀感恩、学会做人”育人理念的重要体现,使我们培养的学生在今后能为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。新的一年,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员学生和社会力量参与志愿服务,为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。

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