副主任述职报告简洁版

|文凤

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副主任述职报告简洁版

副主任述职报告简洁版(篇1)

时光如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:

一、政治思想方面:

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的.行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作:

1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,超多阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,"优生加餐,差生辅导",一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,用心开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。

三、教导处工作:

1、做好常规教务工作

学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。

3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试状况,对各个年级的教学工作起到了必须的指导作用,对全体师生的教与学起到了必须的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理带给强有力的依据。

4、做到"上情下达","下情上晓",起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的状况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

四、反思自身的不足,促进自己再提高:

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

五、今后的努力方向:

1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

2、谦虚谨慎,努力将工作做得更好。

3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务潜力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种"份外事",只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。

以上述职,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。谢谢大家!

副主任述职报告简洁版(篇2)

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

回顾过去一年的工作,简要作一个汇报。

一、政治思想方面

1、坚持每周的政治学习和业务学习,能认真学习党的方针和政策,自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排,用心参加学校组织的一切会议。

2、能用心参加“353高效课堂”教改活动。

二、教学工作方面

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在落实“353高效课堂”课改同时,用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆地实践课堂教学改革,取得了明显效果,具体表此刻:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。认真纂写导学案。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,用心开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。

3、坚持用心参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教,并经常在一齐讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生、学困生转化工作

作为教师,就应对学生要有爱心,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。

1、用发展的观点看学生。

后进生的这天比他的昨日好,即使不然,也应相信他的明天会比这天好。

2、因势利导,化消极因素为用心因素。

首先,帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点;帮忙其树立自信心;培养其学习的兴趣。

其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的平等和民主,也就应在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即透过学生的眼睛看事物。

正因为做到了以上几点,所以我在后进生、学困生转化工作上,效果还是明显的。

三、教务工作方面

作为一名教务处副主任能明确自身的职责,尽最大努力做好助手和参谋,为各位教师带给教学后勤服务。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务,开展好“353高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课,吸取宝贵教学的经验,提高自身的教学水平;发现到教师在教学常规方面存在的问题,能结合我校的实际状况,做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题,为学校的教学工作提出自己的意见和推荐。

在教学常规检查方面,要求教师做到的,自己务必先做好。发现问题及时地指出,帮忙其改正。

在教研组活动考勤方面,能认真履行自己的职责,从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。

在学生学籍管理方面,能按照学校有关学籍管理制度,尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记,建电子档案、归类、存档;同时,也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作,对学生本人负责,对家长负责,对学校负责。

负责八年级地理、生物综合科目会考方面,能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。

在教务处内务工作方面,开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等,收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档;学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时,对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记,复印件进行存档;协助做好学期结束的各种数据的统计工作。

四、遵守纪律方面

本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,用心、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的职责感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

五、工作中存在的不足。

1、对学生的学法指导不够,学生学习两极分化严重。

2、工作中还有急噪情绪,工作中的创新性还不够。

3、教学管理水平还有待很高。

总之,一年来的工作,即取得了一些成绩,也存在着一些不足。今后,我必须要发扬自身优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。

副主任述职报告简洁版(篇3)

尊敬的郑局长、各位领导、老师们:

大家好!

春节将至,首先祝大家春节愉快,好运多多!

20__学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人任教科室副主任职位,着重抓本校教导处日常事务及教科室工作,并担任高年级语文教学。过去的一年在教育局的英明指引和喻校长、赵副校长的正确领导下,在全体老师的积极配合和大力支持下,教科室和教导日常事务各项工作有序开展,回顾这一年来,本人一直以“实”的精神做好每一项工作,收到了一定的实效。现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是:实实在在,科研兴校。分为四个部分。大约三分钟。

一、师德修养表现以及对现代教师的认识

我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的,是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。

有人说教师是园丁,有人说教师是蜡烛,也有人说教师是春蚕,但我却不赞同以上三种说法,园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”,扼杀学生个性,造成“千人一面”的局面;蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己,奉献不可持续;春蚕吐出玲珑剔透的银丝,却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥贴。我们日复一日,年复一年的努力着,把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己却在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人,现在还须再加一点,那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种基本职能。套用一句名言:“教育科研是教育的第一生产力”。

二、职责履行和工作完成情况

1、教育教学方面

本学期,我担任了六年级的语文教学,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理念,不断改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通的语文教师,然后才是学校一名无足轻重的行政人员。

2、行政工作方面

本学年,我严格按照学校行事历和教科室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出自己应有的`贡献。本学期开展的工作主要有:

在民主的基础上成立了四个教研组,积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。我们制定了《学校教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;教研组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。

本学年组织了英语书法比赛、数学竞赛、作文竞赛、语文书法比赛等活动,因为考虑得不够细致,过程中出现了一点不协调的音符和不尽人意的地方,但在老师们的全力配合下,总体上是成功的。在此感谢全体老师,通惠小学有这样一群好老师何愁发展不好!

这一年遵照喻校长的指示和赵副校长的指导,在全体老师的协助下,筹备并组织开展了第一、二届“我和新课程同成长的课堂教学”活动,获得圆满成功,把我校的教研活动推向了深入。我校教师黄玉红、旷树林、颜霞、陶会君、肖惠莲、王琴老师,在东坡区采用预赛、复赛、决赛中脱颖而出分别获得二、三等奖。

副主任述职报告简洁版(篇4)

尊敬的各位领导、各位同事:

今天我做为医务科主任和外科副主任做这个述职报告,在这个岗位上,我既深感责任重大,有干好工作的强烈使命感,又深知能力有限,怕辜负医院领导和同事的信任,借此机会,谈几点感性认识和一些想法,与大家共勉,不当之处,请各位领导、同事批评指正:

作为外科主任的两年期间,本人认真履行主任职责,较好地完成了上级下达的各项指标,现从三方面述职如下:

一、加强学习,不断提高自己的政治水平和业务素质。

二、求真务实,不断开创工作新局面。

三、打造良好团队精神。外科的工作就是“无规律”、“不由自主”,一年到头都忙忙碌碌,加班加点连轴转,没有脚踏实地的作风,没有无私奉献的精神,真是难以胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是外科工作的必备人格素质。两年来,本人踏踏实实地做好上级领导交给的各项任务,不靠一时的热情和冲动,坚持每天从零开始,以积极热情地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失,20_年被评为“先进个人和行风标兵”荣誉称号。

翻过去的一页已成为历史,成就只能为将来医院发展奠基。如果说做了一些工作,能顺利完成各项任务,这主要与每位院领导的支持和认可分不开的,与在座的每位同事的关心帮助分不开,与科室全体人员的团结协作分不开。但自己深知离各位领导的要求和同事们的期望还有很大的差距,做好医务科的管理工作,我决定做到以下几点:

1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。定期在院内组织政治学习,抓好职工的政治思想教育。

2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度,重点抓好专科建设、科技兴医,以进一步提高我院的品牌效应与知名度。

3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实,协助医疗纠纷的调查处理、教学管理工作。

4、着重加强提高医务人员的整体业务水平,加强业务学习,加快医务人员知识的更新,提高医务人员的竞争意识,以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步提高。

5、组织新明珠和岗头两个医疗社区卫生服务站的工作落实,保证上级相关检查达标。

6、以医疗安全为保障高质量、高绩效的工作量。医疗安全是前提,没有医疗安全作保障,提高工作量和增收节支均将成为无的之矢,医院的发展就成为一句空话。

7、科室与医院的关系是局部与整体的关系。医院的发展建立在各科室发展的基础上,但各科室的发展又以医院总体发展为依托。如果没有医院的总体发展,科室的发展就将成为无源之水,无本之木。好比一局围棋,要有良好的总体布局,局部的胜利才会对全局有意义,围棋中光顾了局部取胜而失去整局的例子不胜枚举。目前各科室工作量很大,下半年又要完成繁重的体检任务,局极与整体之间产生矛盾在所难免。我相信大家,特别是各位科主任、护士长是能以大局为重,辩证地处理好“小我”与“大我”的关系。最近有位同志放弃了四年一次的探亲机会投入到体检工作中,就是最好的例子。

副主任述职报告简洁版(篇5)

喜气洋洋,我迎来了人生第二个本命年。这一年,我继任学校教导室副主任职务,主抓学校教导处日常事务及学籍管理和幼儿园管理工作,并担任高年级语文教学。回顾这一年来,本人一直以“实”的精神做好每一项工作,收到了好的实效。现将有关工作情况简述如下:

一、用心做好教学工作

“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。”在十多年的教学中,我一直用这句话鞭策自己。进入五年级,因为之前从未教过高年级,所以,每次上新课之前,我都会提前备好课,熟读教材,设计好教学环节。对于教学中的疑惑,我常常请教经验丰富的教师。要给学生一杯书,自己得先有一桶水。为此,我经常利用休息时间看看书,充充电,以丰富自己的内涵。自己的素养提高了,学生也自然喜欢上我的课。在学校优质课的录制中,学生们个个精神抖擞,发言积极,尤其是朗读诗歌时那声情并茂、激情洋溢的'情景,令听课老师陶醉。在向全县老师展示的阅读交流课中,学生们独到的见解,精妙的回答也令在座的教师拍手称赞。

二、细心做好分管工作

开学初是我最忙碌的时候,为了不影响开学工作,我总是在只有两天的极短时间内工作至深夜,将开学要做的各项工作做好计划。而平时的课务工作更加繁琐。这个学期,学籍系统进行了升级,全校两千多人的问题学籍出现了一百六十多个,为了不给班主任增加负担,也为了减少工作中不必要的麻烦(班主任对学籍系统没有进行系统学习),我在班主任的协助下,将问题学籍一一作了处理。

这个学期,幼儿园的管理工作是对我的一大考验。因为是附属幼儿园,加上学校以前对幼教工作的不重视,所以幼儿教学进入了小学化教学的误区。为此,在上级领导的指导下,我制定了幼儿园管理细则,以及优秀班级评比细则,组织幼儿教师学习《幼儿发展指南》,明确幼教方向,同时通过优秀班级评比,增强幼儿班师生的竞争意识。通过这一系统管理,小朋友们的文明礼仪增强了,自理能力提高了,合作意识增强了。

三、耐心做好老师工作

教导室是与教师打交道最频繁的部门,工作做得好,老师们热情拥护,工作有瑕疵,教导室就成了老师们埋怨、责怪的最佳节场所。为此,每一项工作下发时,我都会请教经验老道的主任,寻求最佳方法。身处第一线,也时常听到老师们对学校工作的种种不满,自己能解决的,我先做好安抚工作,再尽量帮老师们解决工作中的困难;自己不能解决的,在做好老师思想工作的基础上,再向上级领导反映。这个学期六年级的第一次模拟考试的前期工作是由我独自一个完成的。

在安排监考和阅卷人员时,考虑到部分老师小孩面临高三毕业,一部分老师临近退休,所以不安排他们参加。但中途有些老师因病请假、几名老师外出学习,使得工作人员缺乏,于是我找到即将退休的龙金芝、粟泽萍老师,向她们说了工作的困难,没想到她们毫不犹豫地接受了。有了老师们的理解,我想以后不管遇到什么困难,都能迎刃而解。

一年来的工作不足之处还有很多,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

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