关于《城南旧事》的读后感怎么写
《城南旧事》叙述了主人公林英子童年的事情，语言平淡，并没有华丽的词语修饰，可让自己读出了一个，一个女孩如何长大的故事。下面是小编为大家整理的关于《城南旧事》的读后感怎么写，希望能够帮助到大家!
关于《城南旧事》的读后感怎么写【篇1】
一直就计划和孩子一起读书，无耐没有处理好生活锁事，自从孩子在英才上阅读课以来，我深深地感受到了刘老师对孩子的关爱，对知识的热爱，作为孩子的家长，我深感惭愧，下定决定一定要管理好自己的时间。恰值听说有这个读书群，非常高兴地报了名，打算先看《城南旧事》，此书我在19年上半年孩子读的时候粗粗地看过，这次细细读来，却有另一番体会。
《城南旧事》是著名女作家林海音写的一本关于自己童年生活的回忆性作品，英子是贯穿全书的关键人物，书中讲述了英子五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这里也就成了她的第二故乡.英子在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多有趣的事情。
在这本书里,最让我有一种想哭的冲动的是惠安馆这一章,它讲述了英子与“惠安馆”的疯女秀贞的故事,秀贞因为是疯女,好多小孩子都怕她,只有英子不怕,还与秀贞成为了好朋友。秀贞与爱人分离,孩子又被母亲给扔了，没想到英子发现妞儿秀贞的孩子,可最后的结局还是很惨,过度思念爱人和孩子的秀贞与做梦都想见亲生父母的妞儿,死在了飞驰的火车轮下……读到这里,我又翻回去再细细看了下，真想结局是秀贞真的好了，带着妞儿走了，可惜……
《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》，写出了作者对爸爸深深的思念之情。父亲过早地离世，使一个十二岁的小女孩瞬间成长了起来，要照顾弟弟妹妹，要承担起家的责任。
童年生活是最美好的，我在家里也是老大，下面有两个弟弟，我也是从小就很懂事，懂得看大人的脸色，一直到现在都习惯顾家，对弟弟、对父母都有割舍不下的关爱。现在孩子正值童年最美好的时光，我一直在告诉她，童年的时光是拿来充实的，而不是用来玩儿的，虽然现在感觉累些，苦些，等有一天回头看的时候，你会感谢现在努力的自己。
我也想像作者一样记录生活的点滴，错过了我的童年，那么我一定会抓住孩子的点滴生活，让她过的充实而有意义，感谢《城南旧事》，感谢林海音，我明白了人生的好多道理，并将继续开启一个美好的明天，不负韶华，只争朝夕！
关于《城南旧事》的读后感怎么写【篇2】
如果是我自己选书，很大程度上我不会选择这种时代特色鲜明的回忆录，因为那个时代悲剧太多了吧，所以城南旧事一直是我有所闻却从来没看过的书。
故事里除了林林总总老北京城南过去生活的种种生动细节，我印象最深刻的便是故事里的各种悲剧人物。
第一个故事的主人翁便是一对可怜的母女秀贞和妞儿，当我看到英子昏迷十天醒来之后，我跟着英子一起恍惚了，于是我又把书翻到前面，看到秀贞第一次见到英子，知道她六岁以后，急切地拨开她的辫子看她的脖子，看到秀贞的思绪时不时分不清楚现在还是六年前，看到秀贞即使清醒的时候，也会絮絮叨叨六年前的旧事，一直在给自己的女儿做衣物，而实际上就生活在自己不远处的自己的女儿妞儿，一直在被养父母虐待……母女终于团聚，善良的英子为了让她们去找思康三叔（妞儿的生父）团聚，还偷了母亲的金手镯送她们，然而……
在看到结局之前我一直在渴望思康也许有一天飞黄腾达会来找秀贞，毕竟那个时候从南到北，千山万水，不是一件容易的事情，也想过思康家穷苦，也许还在凑盘缠，可是看到结局以后，我想，也许思康已经成家立业，秀贞真的找到他该怎么办，我甚至想，思康也许早已离开人世，她们一家三口也许是在天上团聚了……
故事里的人物在英子的成长中，一个个走进来，又走出去，生动而又苦楚：为了供弟弟读书不得已去偷东西又因英子而暴露被抓的贼，为了自己儿女出门做奶妈赚钱却在失去了儿女很久以后才得知真相的宋妈，看似敢于对抗封建制度的兰姨娘和在英子家避难的德先叔……还有英子的爸爸，英子的爸爸因病去世，那时英子刚刚十二岁，那天英子刚好小学毕业，这之前，总觉得英子是幸福的，特别是对比故事里其他人，英子家境优渥，父母开明，受到良好的教育……想来，作为家里最大的孩子，英子在十二岁那年，被迫长大了……
我坚信作者只是想记录什么，并不一定是要去表达什么，如果非要说有，我觉得，大概是每个人的成长过程中、记忆里，不管是沉重的生离死别，还是支离破碎的生活片段，对他来说，都是珍贵的。
关于《城南旧事》的读后感怎么写【篇3】
长亭外，古道边，芳草碧连天……问君此去几时来，来时莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，……”耳边又回旋起这熟悉的旋律，回想起《城南旧事》——林海音小时候在北平城南的那段往事。
正如人们所说：“林海音的童年并不是一段欢乐的童年。”在我看来，她的童年像一列飞驰而过的列车。该来的都来了，但又流光溢彩地消失了。但在书中林海音并不用悲伤的语调来述说不快乐的童年，而是用写她身边美好景物来掩盖自己心中的伤痛，这正反映出她内心的坚强。
全书分无章，写了心地善良的宋妈一家的遭遇，写了迫不得已放弃自己人格的小偷，写咧着嘴笑的兰姨娘、戴黑框眼镜的德先叔，写了遭遇曲折的好朋友妞儿和疯子秀贞，严格、慈爱但又离去的父亲……
她从童年记忆中的驼队写起，用充满童真的话书写了童年的可爱。六岁的英子，认识了惠安馆的秀贞，帮助她一起寻找失散多年的女儿小桂子。英子听了疯子秀贞说小桂子的后脖子有一块青记，是被阎王生气时用手指头戳到世上来的，于是就留心帮助她找，后来发现小桂子正是好朋友妞儿，就极力帮助她们母女在雨夜中逃跑，去追求自己的美好生活。
书的后半段主要叙述的是英子在秀贞走了后大病一场，就搬到新帘子胡同住。在新帘子胡同，胆大的英子认识了小偷并和他成为好朋友，在小偷被抓后英子心里非常难受，不久后，被施家赶下堂的兰姨娘来到了家里，才帮助她慢慢淡忘这份悲伤。之后岁月在曲折中奔走，与自己要好的宋妈走了，父亲也因肺病走了。在这曲折中，英子说：“让实际的童年过去，心灵的童年永存下来”，体现了作者对童年往事的珍惜和对快乐的向往。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来来时莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，……”在这送别的歌声中，爸爸生命的金光慢慢淡去，林海音的童年也跟着时间流逝，慢慢的再也不能回来了，但童年给予她的美好回忆却从此珍藏，林海音把自己的童年写成了《城南旧事》向我们述说，和我们分享自己的童年趣事。
关于《城南旧事》的读后感怎么写【篇4】
假如有一本书，我愿意一读再读，那一定就是[城南旧事]，它的作者是林海音。还记得刚拿到时，我就津津有味地看起来，而在接下来的几天里我几乎整天捧着不舍得放下。
这本书讲了20年代末，有一个叫林英子的六岁小女孩，她搬家搬到了北京城南，而她的童年就在那里度过了。在惠安馆里，英子熟悉了一个疯女人秀贞，看到这里，我真觉得英子的胆子真大，我可不敢跟疯女人去讲话。读着读着，我又觉得疯女人其实也不那么可怕，而是有些可怜。她是英子熟悉的第一个朋友。英子还结交了一个好朋友，叫妞儿，她爸爸经常动不动就打妞儿，英子告诉‘妈妈’，‘妈妈’怀疑妞儿不是他们亲生的，又得知妞儿脖子后面有一块青记和秀贞的小桂子一样，就这样促成了她们母女相认。
后来英子迁居到了新帘子胡同，在一个荒园的草丛中熟悉了一个年轻人，可他居然是一个小偷。不过当了解了那个年轻人的身世后，英子又觉得非常同情他，觉得他很善良，他是为了供自己的弟弟上学，不得已才去偷东西，可最后还是被警察抓走了……
眼间，英子已经九岁了，她的宋妈也被她的丈夫带走了。而英子的爸爸因为感染肺病去世了，爸爸最喜爱的花儿也落了，我想英子该是非常难过的，我的心也随着英子已经千疮百孔了。最后，英子带着种种疑惑踏上了远行的马车，告辞了自己的童年。
看完这本书，已经是深夜了，但我辗难眠，脑海中一直浮现徐徐的.骆驼队惠安馆胡同的井闹市僻巷草垛子，井边的小伙伴妞儿惠安馆的疯女人秀贞躲在草垛里的小偷斜着嘴笑的兰姨娘不理“我们”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋妈，以及最后因肺病去世的爸爸。书中的一切都是那样有条不紊，徐徐的流水徐徐的驼队徐徐而过的人群徐徐而逝的岁月……景物人事情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗。那些景物好似电影画面般出此刻我的梦中……
英子所经历的童年是对于我而言非常的生疏，我的童年简单而又快乐。但是平时有空时，总是有学不完的功课，做不完的作业；周末也报了舞蹈培训班，虽然这也我喜爱的，可能与小伙伴一起玩耍的时间却少之又少。回忆我的童年，是这样的简单而苍白，根本不可能经历英子的故事，所以，英子的童年深深吸引着我。
关于《城南旧事》的读后感怎么写【篇5】
《城南旧事》是林海音奶奶根据自己的亲身经历和感受，以童年在北京的生活为素材而创做的经典‘怀乡’作品。主人公是一个女孩，她的名字叫林英子。林海音奶奶借英子的童年，把自己的童年给写了下来。
《城南旧事》共分了五个故事，这五个故事把英子七到十三岁发生的事：《惠安馆》、《我们看海去》、《驴打滚》和《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》。
书中，英子遇到了很多的人，其中我印象极深的是惠安馆的疯女人秀贞。在英子住的胡同里，有一个‘疯子’，就住在惠安馆里，胡同里的小伙伴都很怕她，都叫她‘疯子’，只有英子不怕她，跟她说话。从她口中，英子得知了她的名字叫秀贞。她的孩子小桂子一生下来，就被秀贞的妈妈给扔了。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，可她们却惨死在火车轮下，英子十分伤心，于是，为了忘记往事，英子一家搬到了新帘子胡同。
妞儿不是她爸爸妈妈的亲生女儿，所以妞儿的爸爸妈妈老是虐待妞儿，总是打的妞儿遍体鳞伤，鼻青脸肿，妞儿也从他们的对话中知道她不是他们的亲生女儿，下决心要找到自己的亲生爸妈，当我知道妞儿是秀贞的女儿时，我不由得为妞儿高兴起来，因为妞儿终于不用受他们的虐待了。
和英子的童年比起来，我们的童年必然是快乐的，是幸福的。我们夏天的时候，可以在空调屋里美美的写作业、玩电脑或看电视。英子在夏天连风扇也没有，热的大汗淋漓。我们在宽敞明亮的教室里读书，而且现在是义务教育，不用交钱，有些人还不好好珍惜这美好的学习环境，不好好学习。英子的学校却是破茅屋，得交钱才能上学，所以，英子很珍惜这难得的学习环境，努力读书，成绩总是名列前茅。
童年，犹如一道七色的彩虹，赤。橙。黄。绿。青。靛。紫，使我们的童年变得多姿多彩！
童年，就像黑夜里满天的繁星，一闪一闪的亮晶晶，点缀着我们的童年，使它变得生气勃勃！
童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。
让我们好好珍惜童年吧！
关于《城南旧事》的读后感怎么写【篇6】
看见妈妈这几天晚上拿起《城南旧事》这本书，每天都读的那么认真，还一边在跟爸爸感叹着什么，我就吵着要一起阅读。于是我们就一起读书，这样的亲子共读时光，在忙碌的生活节奏中，是多么的温馨和难得。
《城南旧事》以一个六岁小女孩——英子为主人公，向我们讲述了五个生动的故事，通过英子稚嫩的双眼，向世人展示了大人世界的悲欢离合。“她眼珠不动地盯着我，好像要在我的脸上找什么，她的脸白的发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了，眼睛也眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。”读到这里，妈妈问我：“这段写得好吗？”我点点头，她又继续问：“那你能告诉妈妈，小作者是通过哪几方面来对‘疯子’进行更为细致入微地描写？”我想了一下，兴奋地说：“通过‘眼神、脸色、表情、动作’这几个方面，表现出‘我’对‘疯子’的好奇之心。“妈妈说：“宝贝儿，那你以后写作文，对人物的描写、刻划是不是也可以生动点呢？”我不好意思地笑了，妈妈以前就常批评我的作文太直白了呗，描写的不够生动！
我们一起讨论书中小英子并没有因为秀贞的“疯”而害怕她，而是和秀贞成为了朋友，并用她自己的方式帮助了秀贞和妞儿相认，还偷了妈妈的金镯子给她们做盘缠；她与蹲在草丛中的小偷坦诚交往，听他讲自己的故事，与他一起读《我们去看海》，还有了一个美好的约定。赞叹小英子她善良、天真、富有同情心。小偷本来是很可恶的呀，像过街老鼠，人人喊打。但当小英子知道他的故事后，明白他是情非得已，他为弟弟做出的牺牲，就更加体现出了英子的天真和善良。
合上书，我若有所思；小英子，妞儿，还有可怜的秀贞，是多么的不幸啊！“是呀，那是他们所处的那个环境造成的。”我突然觉得很幸福呀！我拥有爷爷奶奶爸爸妈妈的爱，还有老师的关爱，同学的互助团结，我可得好好珍惜。以后，我长大了，回想起童年，还有和老妈的亲子共读的这种小美好，我，太幸福了！
关于《城南旧事》的读后感怎么写【篇7】
每当听到夕阳下辽亮、清脆的驼铃，每当翻开这本字里行间弥漫着淡淡忧伤的书，那些情形，恍如隔日，历历在目。
书中的主人公英子，生活在一个陈腐的时代，而她的家，在那北京城南的一个普通的不能再普通小院子里。英子活泼开朗，纯真无邪，用她纯洁的心打量着这个世界，也有她的快乐和悲伤。英子的童年是灰色的，英子的童年是悲剧的，但是，她的童心却是彩色的，她的童心是无瑕的。童稚的她平等地对待每一个人，她希望小桂子和秀贞能在一起，却目睹母女俩无奈的离去，永远地离开了自己；愉快的和小偷哥哥相约一起去海边，却看到了为了生活，为了弟弟而偷东西的事实；她不愿意看到妈妈伤心，却无形中伤害了爸爸；当面对宋妈无奈的离开，当她发现自己已经能扛起肩上的重任时，她才发现自己的喜怒哀乐的情绪。
就在毕业典礼那天，英子的爸爸病逝了。弟弟妹妹，英子出奇的冷静。英子突然发现自己已经长大了！爸爸的花儿落了，已经悄然落下，她也不得不承认，自己长大了。伴随着冬阳下一串串辽亮的驼铃，伴随着一个个冬夏秋冬的轮回。英子长大了，我们也长大了。
林海音，用细腻的笔触，叙述着北京城南的童年生活。夕阳下的古城的，几根垂落枝条，散落在瓦上泛黄的枯叶，屋顶上的花盆以及城墙上的冬雪……简单的意象，紧凑的片段，轻扣着老北京的城门，带着你，带着我，走进了历史，走进了另一种生活。
书中的每一个故事，就像是一股涓涓细流缓缓地印入我的眼帘，渗入我的脑海中：骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……还有那些永远挥之不去的，深埋在英子心里的情愫，汇成了一首淡雅而含蓄的现代诗歌。
读完《城南旧事》，我的心头萦绕着的是淡淡的哀愁与浓浓的温情。即将告别童年的我，若干年后回味自己的童年，是否会含着泪微笑？
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，唯有别离多。长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时还，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒……”
走进《城南旧事》，走进北京泛着历史气息的小巷，走进英子的心里，感受着她纯真的美好。