保护动物三年级的作文精简版

|宇优

自从工业社会以来,地球物种灭绝的速度已经超出自然灭绝率的1000倍,你现在知道作文是怎么样子了吗?小编在这里给大家分享一些保护动物三年级的作文精简版,希望对大家能有所帮助。

保护动物三年级的作文精简版

保护动物三年级的作文精简版【篇1】

今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。

调皮王闪闪看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对闪闪说:“闪闪,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”

闪闪捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”

说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,闪闪看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到闪闪面前,说:“闪闪,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”闪闪听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,人和动物一定能够和睦相处。

保护动物三年级的作文精简版【篇2】

我们应该保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物会对我们非常友好。

例如,燕子可以帮助我们吃田间的害虫。如果我们人类杀死并捕捉它们,它们会吃掉经常骚扰我们的蚊子吗,这样我们才能过上更好的生活?没有燕子,我们周围有很多害虫。这些害虫对我们非常有害!

让我再举一个例子。例如,青蛙也可以帮助我们吃田间的害虫。他们可以说是现场的警察。我们猎杀它们。一旦没有青蛙,田里的害虫就越来越多,害虫不断地吃蔬菜。我们会有一个完美的收获吗?我还举了一个例子。例如,啄木鸟是森林里的医生。它可以帮助我们吃掉树上的害虫,使树恢复健康。如果我们杀死它们,树木上的害虫会越来越多,树木也会慢慢减少。如果地球上没有树木,就会发生洪水和地震。最后让我举个例子。例如,猫头鹰,猫头鹰捕捉田鼠,这对我们人类有好处,但人类经常猎杀它们。没有猫头鹰,田鼠就会增加。田鼠吃更多的农作物和蔬菜。我们人类没有好收成。

因此,我们应该保护上述动物。同时,我们还要保护其他野生动物!

保护动物三年级的作文精简版【篇3】

今天放学后,学生们在教室里收拾书包。突然,一只鸟飞进了教室。顽皮的王世良看到了,大喊:“我不知道。”“过来看看!有一只鸟!“他跑过去抓住了那只鸟。每个人都听到了声音。少文班长看到了,就对石亮说:“石亮,放了那只鸟!别让那只鸟不舒服。”“石亮抓住了那只鸟,对少文说。“我为什么要听你的?如果我抓住它,它就是我的。我会把它带回家”并把它举起来。

他说他捡起书包时会出去。就在老师走进教室的时候,石亮看到老师走过来,吓了一跳,赶紧把鸟藏在身后。这时,班长邵文来到老师面前,向老师解释了情况。老师走到石亮跟前说:“我不知道,石亮,我们必须保护动物。如果每个人都像你一样,看到动物就抓,把它们当作自己的,那么世界上就没有动物了。

石亮听了老师的话后非常羞愧,所以他公开放飞了这些鸟,受到了老师的表扬。从这次事件中,我了解到小学生也必须更多地了解小动物的保护。学校要重视小学生对动物保护的认识,多教小学生一些动物保护知识。我相信,只要我们这样做,人类和动物很快就会和谐相处。

保护动物三年级的作文精简版【篇4】

有一天,我在公园里散步,突然听到一阵小朋友的叫喊声,当时因为声音杂乱,我没听清楚,便没在意,但在我快走到小池边时才听了清楚,哦,她们在喊别跑、别跑,我便过去看了个究竟,原来她们在捉青蛙,此时此刻,我看到这一幕非常心痛、难过。

青蛙是我们人类的朋友,也是帮我们除虫的‘‘陆地除害家’’。它是对农作物有益的小动物。它的捕捉方法很特别,弓着腰,撑着四爪,张着嘴,瞪大眼睛,紧紧盯着害虫,当可以攻击的时候,它快速从嘴里吐出似叉子一般的舌头,闪电般的速度粘住了小虫。

据说,一只青蛙一天能吃上千只害虫呢!更惊人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高啊!!这个高度,我想只有跳蚤才能与青蛙相媲美吧。

我们应该保护青蛙,它们在生活上帮了我们这么多忙呢!如果人们把青蛙捕捉了,那我们田里的庄稼会成什么样呢?

让我们一起大声呼吁:“不要捕捉青蛙了,青蛙是人类的朋友,是农作物有益的小动物。保护动物,人人有责。”让我们一起行动起来吧!

保护动物三年级的作文精简版【篇5】

我们要保护野生动物,因为野生动物对我们人类很友好。

比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们,它们还会吃掉那些常常来搔扰我们的害虫,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围就会有越来越多的害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!

又比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。我们一旦捕杀他们,没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们还会有美好的丰收吗?

还有如啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康。我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。地球上没有树,会发洪水、地震。

还有像猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰,田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了,我们人类一样没有好的收成。

综上所述,动物对人类是非常有帮助的,所以一定要保护好我们的小伙伴!

保护动物三年级的作文精简版【篇6】

百虎围村,这场惊心动魄的人与野兽的博弈结果如何?带着好奇我翻开了《百虎围村》这本书。愚昧的村民为了改善生活肆意破坏森林、打猎打虎,终于在一次捕捉了虎崽后彻底激怒了老虎们——百虎围村。村民们失去了所有牲畜,而老虎们也遭受了灭顶捕杀,野生华南虎从此杳无踪迹。

带着对百虎围村夺幼崽的敬佩和对华南虎几近灭绝的惋惜,我继续阅读,一个个惊险感人的动物故事跃然纸上:雄林麝为救妻子奋不顾身;兔狲屡战恶人报恩少女;丛林猫护子心切智杀蟒蛇……

大开眼界的同时我被深深地震撼了:动物是充满灵性的,它们有情有义、机智勇敢、爱憎分明,丝毫不比自诩为“高级灵长类动物”的人类逊色。当人类爱护它们时,它们会涌泉相报;然而当人类为了一己私欲不给它们留活路时,它们也不会给人类留活路。我不禁想起了林肯的话——“我对人权和动物权益一样重视,这也应是全体人类该有的共识。”我希望越来越多的人能够敬畏自然、保护动物,我相信如果我们与自然和平共处,大自然也会毫不吝啬地馈赠我们。

保护动物三年级的作文精简版【篇7】

一个周日的下午,我漫不经心地调着电视频道。突然,惨不忍睹的一幕进入我的视线:一个农民模样的人正拿着一根铁棍敲打什么,原来是一群屠夫正在屠杀一头不怎么大的小猪。

我亲眼目睹了这一切。发现猪的命运竟是这么悲惨!难道这是命运安排好的吗?还是猪前世的好吃懒惰造成的?我发现“人”竟是那么狠心。自己养了这么长时间的猪,竟然狠心杀掉它。哎,我发现此刻自己竟是那么的伤心,那么的悲痛,那么的迷惘,那么的无奈。大自然中还有很多比这更悲惨的事情正在发生,或许这就是命运,这就是在成长中不可避免的一次考试。

不是常说动物是人类的朋友吗?不是常说善待动物,保护地球的吗?可能这只是针对那些稀有的动物罢了!那些几乎将近灭亡的动物罢了!猪在世界的某个国家,某个城市,某个城镇,某个村庄,甚至某家某户都可以见到。猪是很多,多到不值得善待?猪也是有生命的,和人类一样,它也知道痛,也有感情,也懂得伤心。善待动物吧!把动物当成自己朋友,对它们付出一点爱吧!

动物是人类的朋友,同人类一样,都是地球的子民。让我们伸出双手,去保护,去帮助那些需要帮助的人类的朋友吧!

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