《有你,真好》六年级作文十篇
小学生有你真好作文怎么写?大家最不陌生的就是作文了,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文的根本目的在反映人物的某个方面的特点,这也是写人作文的中心所在。今天小编在这给大家整理了一些《有你,真好》六年级作文十篇精选，我们一起来看看吧!
《有你,真好》六年级作文（篇1）
那天的清晨登山迎接春天、埋着秘密的小树、一起许下愿望的漂流瓶、快乐的暑假欢乐营挥洒着童年不可抹去的记忆。新，有你真好
新，我还记得小时候的你——短短的头发、充满灵气的眼睛、还有那你经常说是有口福的大嘴巴。在小学、我们如同森林里的小草、是那么不起眼，但是在我们小小的世界里、是那么快乐，总是无顾忌的笑着笑着笑着、仿佛我们主宰着这个世界。在我难过时，你总会开玩笑的说长大后我买两根棒棒糖、一根我吃给你看、一根你看着我吃。这时的我们总会肆无忌惮的笑着、那样快乐、没有了忧愁，在我的记忆里和你在一起的时候，我们总是笑的、并且笑的那样甜。
新、还记得吗？那天的清晨我们登山迎接春天。你说在春天来临之际，要迎接春天，看见黄色翅膀的蝴蝶，友谊才会地久天长，并且一年都很幸运呢。心急的我们约定好了时间、决定去东山迎接春天。那通往山顶的小道上、留下了我们快乐的脚印，印下了我们欢快的歌声、我们笑着闹着映着即将万物复苏的小道、我们加快了脚步。我们看见了、看见了满城即将复苏的景象，看见了即将到来的春天，看见了春天向我们招手的影子。最重要的是，在我们的寻觅下、看见了黄色的蝴蝶。我们笑了、笑的那样天真。
《有你,真好》六年级作文（篇2）
有你我会感到开心，有你我会感到快乐，有你我会感到我进步。老师，有你的日子真好。
我的小学老师是曲老师，我总感觉她是那么亲切，那么和蔼可亲。您对我们非常好，每天的深夜，总能看到您的办公室的灯还亮着，偶尔还能听见几声咳嗽声。因此您戴上了眼镜，患上了支气管炎。
在我的小学时光里，我总能听见两种声音回响在我耳边这是你写的字吗？有进步，要谦虚，不要骄傲，一定要谦虚，要总结，提高。
现在每当我经过母校（实验小学）时，我就会想起您那熟悉的面孔，就不想离开，但总要走，走的时候心里总不是个滋味。
是您将我们教育成人，是您教我丰富的知识，让我们已不再那么幼稚反而成熟许多，我和同学们都亲切地叫您老曲。
你上课十分严肃，上课时很少有微笑，表情十分严肃认真，好像把我们当作你的亲生儿女一样对待。由于你上课的威严，让我们有几分惧怕。你为了能让我们考上好的中学，如果遇到了难题，您总是非常耐心地一一解答。有什么事没做好，你总会改正。
记得六年级的我还是十分地健忘，每趟都会忘记带伞，有一天下起了大雨，爸爸和妈妈都在玛钢厂上班，工作很忙。老曲看见了焦急等待的我，便要送我一路，到了老曲家前的那片空地时，她便把雨伞给了我，叫我自己回去，不送我了。因为老曲家中有个女儿要照顾，我便拿着雨伞说了声谢谢就匆匆离开了雨中。可我却没有注意到老曲为了不让我淋着，又怕我看到会自己跑回家，便把雨伞倾向我，而自己却淋了一身，我很感动因为老师的无私和大爱！
还有一回，那时体弱多病的我，因为发烧去医院看病而无法按时到校，稍好一些才到学校。一进门老曲那双充满些血丝的眼睛就望着我，第一句暖心的话就是：好受些了吗？我微笑着点了点头，便进了教室继续上课。
是您像蜡烛一般燃烧了自己，照亮了我们，是您像园丁一样，哺育了我们，让我得到了不少的知识和成长，教育。
有你真好！我的数学老师——曲老师。
《有你,真好》六年级作文（篇3）
一股香味从一条小巷子里飘了出来，我快步走了进去，是一家小面馆。装修不算华丽，门口摆了两张桌子，桌子周围围了一圈椅子。虽然表面不怎么样，但面做的的确好吃。我掏钱买了一碗清汤面，虽说是清汤但有一种淡淡的鲜香，显得无比熟悉，一家面馆浮现在眼前。
这家面馆很火，一是味道好，二是价格实惠。那时上课上到很晚，爸妈也不来接我，这家面馆成了很好的选择，但那时我父母给的钱很少，顶多一两块，所以我只能眼巴巴的看着别人吃。这时老板会好心地叫我进来，用一个小一点的碗，盛上热腾腾的面条送给我吃。他知道我没带多少钱，便没收我钱，那几天是我吃得最香的几次。
面馆老板也很有文化，知识渊博。有几次，我垂头丧气地往回走，老板看我这个样子，忙问我怎么回事，我说考试考砸了，作文也不会写。老板一不做二不休，忙放下手中的活计，开导我，耐心指导我。
第二天，我的作文被老师表扬了，我拿着作文本兴高采烈地来到面馆，给老板展示我的作文，老板微笑着端出一碗清汤面，清清的汤散发出不同往常的鲜香。暗淡温暖的罩灯，热气腾腾的面条，熏得周围迷离恍惚，朦胧中，老板的笑容显得格外亲切。
我回过神来，吸了一口面条，那鲜美的味道充满口腔，让我觉得特别亲切、温暖。我不禁对老板说了一句：“有你，真好！”
《有你,真好》六年级作文（篇4）
无论是大雁惊风，霜叶层染，还是雨过天晴，雪饰松柏，有你的日子里，心灵不曾淫灭，意志不曾消沉。古往今来，多少名人志士在与你相伴时，激荡出灵感的火花，生发出流传千古的敏言善思，有你真好。
在有你的日子里，我在古人的思想激辩中体会人文百变。无论是诸子百家，孔孟中庸，还是诗经乐府，唐诗宋词，在丰富的知识背后，我常常迷失其中。与你做伴，在字里行间跨越时空，领略历史变迁，体味人间真情，获得成长。你让我回望过去，与昔日王侯将相共话历史长河，为我打开一扇扇通往过去的大门。
有你真好，在阅读中收获，在感受中成长。
有你的日子里，我在世界各地的文化中领略异乡文化，不论是早期的亚里士多德，美好传说；还是近代莎士比亚悲喜剧。让我在由衷感叹其绚丽多彩中增长阅历。与你相伴，在白纸黑字中见证奇特文明接续，在跳动的音符间回味无穷。
有你真好，在文学之海漫游，在文字天空振翅。
有你的日子里，我在不同派别中追寻真理，无论是毕达哥拉斯的勾股定理，还是丘成桐的几何分析学，都让我有所感悟。在不同的信仰中穿过，在科学的理论中探索。与你相伴，我在科学中学会理性思考，在数字与字母中学会严谨。
记录人间冷暖，延续千年文明；传递千秋智慧。启迪美好人生。在文明的代代相传中，亦可以人为鉴，以往事为鉴，也可预感未来风向，有你真好！
《有你,真好》六年级作文（篇5）
世界上值得珍惜的东西有很多，比如我的好朋友，王艺霏。
我的这位朋友很优秀，白白的皮肤，每天来学总是扎个马尾辫，是我们班有名的学霸，人送绰号“书呆子”。
有一次，天空红通通的，像新娘的脸颊，把大地也变成了粉色，我站在学校的高楼上，仰望着天空中不断变化的云彩出神……“吴依灿，去玩不去？”“书呆子”叫着我，“就咱俩？”“昂。”我犹豫了一会，说：“那………那好吧。”这时，天空残留着一些血液般的红色，好像火烧云，我又犹豫了，想：晚上怎么会有火烧云呢？“快点。”她急了，这下，我的思路被她打断了，匆匆忙忙地奔下楼。
走在路上的时候，我在想：如果没有“书呆子”，我可能还是一个人呆着呢！有她，真好。这时候，天上已经出现了几颗明星，已经没有红色的彩云了，空中似乎有若隐若现的微风，它吹着我的头发，头发慢慢地飘起来，像起了静电似的。“到了。”“书呆子”提醒了我一声，我才回过神了，如果她不提醒我，我不知道会迷到哪里去呢！有她，真好。她把我带到了蜜雪冰城，大冷天，来这儿干嘛？我俩都买了一杯燕麦热饮，她一改平日里的内敛谈笑风生起来：“等会我送你回去吧？”看着她热情的笑容，我只能不好意思地笑了。
微风变成了中风，它吹掉了店铺上的板子，吹掉了别人脸上的泪水，吹走了地上的垃圾。她骑着车把我带回了温暖的家，我只能望着她的背影，默默地说：“有你，真好！”
《有你,真好》六年级作文（篇6）
光阴似箭，日月如梭。回首往事你们肯定有一个对你们特别上心的人吧，也许是老师，朋友、家人，但我心里的那个人是我们的班主任李老师。
李老师虽然平时对我们要求严格，但是有时更像一位慈母。一次数字考试，由于那个单元我学得不是很好，有一些题还没掌握，所以，那次数学我考的特别差，心中很沮丧，李老师把我叫去办公室，我忐忑不安，李老师找我干什么呢？是不是也知道了我的数学考的很糟糕呢？李老师摸摸我的头，语重心长的说：“你是一个很聪明的孩子。这不是你的水平……”老师跟我聊了许多，安慰我，激励我。从那次以后，我学习扎实了，再也没有考得那么差了。
我们的李老师不仅对我们很负责，她教课时，也很幽默、风趣哟！
记得上《慈母情深》的那一课，老师为了我们更好的理解课文，把我们分成了三四组，让我们表演课本剧。到了表演的时候，李老师开心得像个孩子，忙着给我们录视频。对表演得好的加以奖励，对有遗憾的加安慰。那篇课文，我学得特别透彻。
这就是我们敬爱的李老师，在这里我想由衷地说一句：李老师，有你真好！
《有你,真好》六年级作文（篇7）
门前的黄叶凋零殆尽，归雁也只是匆匆过客。然而，令我日日夜夜魂牵梦萦的老屋，你可安好？
儿时，我和小伙伴们在小院里奔跑，院子里回荡着欢乐的笑声。我们玩累了，坐在老屋门前那棵大树下，倚靠在老屋的臂弯里。云，白白的，软软的，于是老屋就站立在一旁保卫着我们安静的睡去了。
我们醒来后，便在老屋的前后捉迷藏，角落里，门板边，都留下了我们的足迹。
一阵清风吹响了老屋窗前的风铃，清脆的声使我们一个个都驻足聆听。那悦耳的声音好似老屋和我们一起欢笑着……
还记得老屋后院的葡萄树，那是爷爷亲手栽下的。每到金秋时节，你都会看到这样一幅画面——一位老人，一个牵着小黑狗的小姑娘。老人伸出他那饱经沧桑的双手，用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫红色的玛瑙。然后拉来两条小板凳，和小孙女坐在老屋门口。小姑娘用肉嘟嘟的小手轻轻拈起一粒葡萄，放入口中，一阵甘甜，一缕清香在口中荡漾开来。小姑娘把葡萄笑呵呵地递给爷爷，爷爷也笑呵呵地接下，老屋也笑呵呵地站在一旁守望着祖孙二人。那滋味啊，似乎把爷爷额头上的皱纹都甜开了……如今爷爷已不在了，至今想来，对爷爷和那老屋的思念也渐渐加深了。现在的我真想再回到从前，去重温儿时的记忆。重温爷爷对我的爱。
老屋，是你保存了我儿时珍贵的记忆。你后院的葡萄树，门前的大杨树下的小黑狗，都成了我儿时最美好的记忆，如果没有你，我又怎么会有如此多彩的童年？亲爱的老屋，有你，真好！
《有你,真好》六年级作文（篇8）
一声安慰，源于你的话语；奋力寻找，源于你的行动；一脸紧张，源于你的心情。事情结束，我又从你的脸上找出了内心的欣喜。朋友，有你，真好！
记得那是三年级时候的一天，我因为每天晚上要读英语，爸爸直接给我买了台手机。我的心情很激动，有了它，我每天晚上都可以查看作业，尤其是那些自己记得不清楚的。
可是有一天，我正准备去查看作业，却突然找不到手机了。我顿时惊慌失措，疯了似地寻找，可最终没有找到，自己的情绪也因此不稳定起来。
这时，你上来了。你搂住我的肩膀，看着我：“你怎么了？”我不吭声，我觉得：我的手机丢了你会给我找吗？幸灾乐祸还来不及呢！可是最后我才发现：我这种想法简直是大错特错。
只见你站起来：“手机丢了是不是？”我点点头，眼圈同时泛红。
你一脸紧张，急忙下楼去找其他同学帮忙一块儿找。
你们几个只有你找得最细心，连充满尘土的角落也不放过；只有你最紧张，就连找的时候手都有点抖。你一边找，一边还安慰我：“没事，一定会找到的。”
我被你的所作所为感动了，也开始寻找起来，这注定是个漫长的过程……
“找到了！”你拿着从一个拐角找到的我的手机，递给我。“谢谢！”我由衷地谢道。“这算什么呀，不用谢！”
终于，我的眼圈不只是泛红了，两行热泪涌出，这泪中，有痛苦、有欣慰、有感激……这泪顺着脸颊流下来，滴到了我的手上，同时也滴在了我的心中。朋友，有你，真好！
《有你,真好》六年级作文（篇9）
“有你，真好。”他笑嘻地看着我，害羞地低下头，然后红着脸对我说：“不用客气。”
那次，我一觉醒来，洗漱完毕，吃完饭后，就得吃中药，在百般推拖下还是喝了下去。
到了学校，就一直不舒服，头昏、想吐，脸色发白。这时，他走了过来，关心道：“你怎么了，脸色不对啊，要不要我送你去老师办公室啊。”他急得脸都红了，我没有回答，因为我实在太难受了。我突然头朝地上，腰猛得一弯，做呕吐的样子，但没有吐出来，这样想吐又吐不出来是最难受的，他急坏了，说：“赶快喝水，能缓解这种感觉。”我刚要去拿水杯，然后又“呕”的一声，吐了出来，我旁边的物品都湿了，他急忙扶我去洗手间，心急火燎的，没看清路，脚猛地一颤，身体陡了一下，差点摔跤了。看着他脸上的汗珠一滴一滴的落下来，心里十分感激。他帮我漱完口，带着我走到医务室门口，又关心了我几句，看我进去了，擦了把汗也松了一口气。
我出来后，对他说：“没什么事了，你先回教室吧。”可是他还是坚持把我送到教室，长舒一口气，然后趴在桌子上睡着了，说了很多梦话：“胡，你还好吗？呕吐后要不要紧了……”我心里一阵暖意，他让我感受到了真正的友谊，心中感动极了，帮他盖上了他掉在地上的外套。
哦，对了，我还在他耳边说了声：“有你，真好。”
《有你,真好》六年级作文（篇10）
小时候，每当你因为我没有完成作业而发怒，因为我把堂妹惹哭而惩罚我的时候，我总会幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老师……
可你偏偏是我的妈妈。有你，真糟！
你总是逼我去旅游，去那些我根本不想去的地方，比如干燥炎热的新疆。你总有自己的理由开阔眼界。我也知道，那里的确有金色的胡杨林，红色的雅丹地貌，绿色的天池和五彩的壁画。但那里也有不干净的食物、干燥的空气和可怕的过敏反应。你说，这也是一种磨炼。我说，我想回家……我害怕爱带我旅行的你。我还害怕每天让我读一本书的你，害怕喜欢占用我的课余时间带我去美术馆的你，害怕当我遇到困难时告诉我“自己解决”的你……我害怕，因为有你。
这种害怕的消失，是在一节科学课上。听到老师对风蚀地貌的描述，我的眼前忽然闪过一个名词“塔里木盆地”。哦，那里呀，我去过，是你非要带着我去的！那次去新疆，虽然我在途中的感受是苦涩的，但回家之后，看着一路拍摄的照片和带回来的纪念品，却有一种甘美的回味。每次旅行都带给我不一样的体验和新鲜的知识，像你说的那样，开阔了眼界。
如今，我不再羡慕同学们有会织毛衣的妈妈、会开车的妈妈、会接他们放学的妈妈……因为，有你。
我喜欢阅读，因为有你；我喜欢美术，因为有你；我愿意直面困难，因为有你！
有你，真好！