垃圾分类小学生演讲稿

|瑞霞

厨余垃圾宝宝对绿色独有情种,用绿色涂料来粉刷自己的家;根据垃圾宝宝喜欢的颜色,为他们制作的房子,下面是小编为大家带来的垃圾分类小学生演讲稿,希望能给大家提供帮助。

垃圾分类小学生演讲稿

垃圾分类小学生演讲稿(精选篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“垃圾分类,我先行!”这不是一句口号,而是应该我们实实在在的去做的事情,我们要从我们自己来做起,从自己手头产生的垃圾开始进行分类,只有这样,我们的环境才更加美好,我们的资源才能得到更加好的有效利用。

其实我之前对于垃圾分类也不是那么的清楚,很多分类自己也搞不清楚,但是学校却是给我们做了系统的知识分享,让我们懂得哪些垃圾应该归类到哪一种,在今后我想我们也是要从自己做起,利用好这些学到的知识,来进行垃圾的分类,像我们平时会喝饮料,会吃水果,这些就会产生塑料瓶和果皮的垃圾,而我们要分类的去进行投放,而不是一股脑的全放在一个垃圾桶里面,那么也是让清洁的阿姨不好去处理,我们也是没把学到的运用到生活当中去。

作为一名初中生,我们可能对环境的保护做得比较少,但是不代表我们不能做事情,像垃圾分类就是我们完全可以做到了,而且还可以影响到身边的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分类,当这形成了一种习惯之后,我们也是会影响到其他的人,一个人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行动起来,那么是完全可以把垃圾分类这个事情给做好的,从我们的学校,从我们的家庭,从我们的小区做起,那么就可以带动一大批的人来做这件事情,来把这份工作做好。

很多时候,我们都知道垃圾分类是一件好事情,也懂得这是对环境好的,但是由于我们的懒惰,我们不去认真对待,可能就不会做好,如果我们收起懒惰的心,认真的去做,从自己自觉起来,那么这件事情就能够做好,我们只要自己做好表率,影响到身边的同学,影响到身边的人,那么我们爱护环境,认真做好垃圾的分类,就会越来越推广开,让更多的人参与进来。

可以说,垃圾分类是我们必须要去做的事情,那么我就从我自己先做起,然后慢慢的去让其他人也跟着做,当一个社会都这么做的时候,那么我们的环境就会更加的美好,我们的垃圾就能得到更好的有效运用。同学们,让我们先行动起来吧,让我们自己先做好吧,让大家把垃圾分类这件事情从我们自己先行,再带动其他的人。

垃圾分类小学生演讲稿(精选篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。

你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为__人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。

垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达__澳元(约合人民币__元)的罚款就是其中之一。

现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:

一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。

二、可回收与不可回收垃圾分类存放。

三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。

四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。

如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

垃圾分类小学生演讲稿(精选篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

很多人说垃圾是危害我们健康的,是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有从新利用的价值。

虽然目前我们已经有了不少环卫工人,可是只靠环卫工人是远远不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉的把垃圾扔进适合它们的“家里”,它们们分好类,这些垃圾就能够变废为宝。经过回收再利用,这不仅仅能够减少污染,保护环境,还能够提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

你明白吗因为市民随地乱扔垃圾,使垃圾不能及时得到处理,从而发霉,发臭产生病菌,还会让抵抗力差的人群感染上病毒;在偏远山区有的用填埋的方式处理垃圾,虽然很方便,但会污染地下水,地表水,土壤及空气的污染,是附近的居民感染上病毒……

所以从此刻起,一起进行垃圾分类吧!垃圾的类别有很多,分为:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,厨余垃圾等。可回收垃圾包括废纸,塑料,玻璃,金属和布料五大类。

这类垃圾能够重复使用,减少污染。有害垃圾包括废电池,非日光灯管,废水银温度计,过期药品等。这些垃圾需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般指剩菜,剩饭,骨头,菜根菜叶,果皮等食品类垃圾,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。不可回收垃圾是指砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸,纸巾等难以回收的废弃物,可采取填埋将有效减少对地下水,地表水,土壤及空气污染。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今日起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做礼貌市民吧!

垃圾分类小学生演讲稿(精选篇4)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

出示微型垃圾桶,让学生认识进行垃圾分类的专用垃圾桶。

蓝色的垃圾桶表示收集的是可回收物,主要包括:报纸、纸箱、书本、广告单(所有的纸质用品),还有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电。它的投放要求是:清洁干燥、避免污染,废纸尽量平整,立体包装请清空内容物,清洁后压扁投放,有尖锐边角的,应包裹后投放。然后进入废品回收系统,通过各类再生资源工厂利用,变废为宝。

绿色的垃圾桶表示收集的是厨余垃圾。主要包括:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。这些厨余垃圾也叫湿垃圾,它们的去向是经过工厂的生物技术就地处理成肥料,每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料供我们生产和生活合理使用。

红色的垃圾桶表示收集有害垃圾,主要包括:废电池(充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等)、废油漆、消毒剂、荧光灯管、废药品及其包装物等。有害垃圾的投放要求很重要:首先注意轻放,易破损的请连带包装或包裹后轻放,如易挥发,请密封后投放。有害垃圾的去向,到有害垃圾的集中处理厂进行焚烧、高温压缩等一系列的专也的无公害处理。

灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,主要包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、建筑渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。它的最后去向也是到集中的处理厂进行专门的处理。

我今天讲了垃圾的分类,你们知道为什么我们要对垃圾进行分类吗?因为中国目前有三分之二的城市面临被“垃圾围城”的窘境,如果我们把垃圾进行了分类,垃圾分类后可以减少垃圾数量达60%以上。可以回收的垃圾还可以变废为宝,比如一个喝完的因拉罐,大家可以利用它制作笔筒,既环保又节约资源。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境,土壤中的废塑料会导致农作物减产,抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此,我呼吁让我们积极的学习垃圾分类知识,学会垃圾分类,让我们的生活环境变得更加美好!让我们一起行动起来吧!

谢谢大家!

垃圾分类小学生演讲稿(精选篇5)

敬爱的老师、同学们:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%。如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:

每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

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