感恩节创意活动方案怎么写

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感恩节,是一个西方国家的节日,在每年11月的第四个星期四。关于感恩节创意活动方案怎么写的呢?下面小编给大家带来感恩节创意活动方案怎么写,希望大家喜欢!

感恩节创意活动方案怎么写

感恩节创意活动方案怎么写篇1

一、活动过程

1、通过节日介绍,引导幼儿了解感恩节的由来,西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。

2、通过本次的感恩节活动,幼儿理解感恩的意义,懂得感谢、关心和尊重他人。

3、幼儿在教室里面,主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。

4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦,了解父母的爱是伟大和无私的,大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。

二、活动准备

1、各班教室内的“感恩节”环境布置。

2、准备感恩节活动的相关道具。

3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋,在感恩当天带来,并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。

4、感恩节小礼物,活动结束之后各班教师有序分发。

5、感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。

三、活动过程

1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好,由班级教室一起朗诵《感恩的心》。

2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。

3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。

4、感恩节游园活动,参加感恩节的宴会。

(1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子),教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。

(2)宴会上面,也可准备一些小零食,供家长和幼儿食用。

5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。

6、活动结束之后,各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。

感恩节创意活动方案怎么写篇2

一、活动目的

很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活!

二、活动时间:11月__日

三、活动地点:幼儿园

四、具体安排

1.进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕;

2.学唱《让爱住我家》;

3.搜集素材做感恩节环创和贺卡等。

1.小、中、大班学唱《让爱住我家》;

2.画一幅画或做手工作品送给家人,感恩父母;

3.幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。

“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

五、游戏:

游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和手,辨认

交流:孩子们是怎样辨认

游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。

游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。

感恩节创意活动方案怎么写篇3

一、活动背景

感恩节(ThanksgivingDay),美国和加拿大节日,由美国首创的,原意是为了感谢印第安人,之后人们常在这一天感谢他人。自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天起将休假两天,都要和自己的家人团聚,感恩节在每年11月22-28日之间,感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一。

初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。

11月的最后一个星期四是感恩节(ThanksgivingDay)。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。

二、活动主题

感恩你我真情成长

三、活动目的

将感恩的种子播撒在孩子心田,乐于助人,知恩图报一向是中华美德传统,这些年的孩子大多属于独生子女,家长的过渡溺爱会使得孩子养成所得理所当然的习惯,透过“感恩你我,真情成长”这次活动,让孩子学会感恩父母,感恩朋友,感恩社会。

四、活动时间

20__年11月20日早上10:00

五、活动地点

凉亭居委会四楼九月教育培训中心

六、活动对象

本中心会员及报名非会员

七、活动流程

1.制作邀请函,邀请小朋友及其家长参与活动。

2.参与活动方式:本中心会员凭邀请函免费参加活动,非会员缴纳20元报名费凭邀请函入场。

3.活动现场布置

排放好桌椅,设置爱心墙,卡片制作,视频准备,瓜果茶水。

4.活动具体实施

(1)家长孩子入场就坐后,主持人宣布活动开始。

(2)主持人和工作人员引导孩子家长观看视频。邀请家长或孩子发表感言。

(3)主持人简介游戏规则,开始家长与孩子的互换主角游戏

(4)工作人员派发卡片材料,主持人引导制作爱心卡片,贴到爱心墙。

(5)引导孩子向父母感恩,拥抱或者亲吻。

(6)主持人总结并派发小礼品,活动结束,工作人员引导有序退场。

(7)工作人员保存活动过程资料,以备制作工作室展示资料。

感恩节创意活动方案怎么写篇4

一、活动背景:

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都就应的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

二、活动目的:

透过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去应对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

四、活动对象:学院所有青年志愿者

五、活动时间:11月__日

六、活动资料:

1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24午后之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,带给全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一齐“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语――午后写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,期望透过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月__日)

七、策划主办组织:院青年志愿者协会

【其他感恩节游戏活动参考】

南瓜赛跑

人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

感恩节赦免火鸡除去这些活动外,有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游,或是坐飞机出去旅行,个性是当年移民们安家落户的地方--普利茅斯港更是游客们向往的所在。在那里,能够看到按照“五月花”号仿制的船和普利茅斯石,还能够花几个小时在移民村里参观。移民村是仿照当年的样貌建成的。参观时,还有专门人员扮成清教徒同游客们谈天,给人以身临其境的感觉。

赦免火鸡

当地时间20_年11月25日,美国总统依照传统在白宫举行仪式,赦免20_年度国家感恩节火鸡,分别名为“Honest”与“Abe”(安倍)。在两个女儿的见证下宣布,“安倍此刻是一只自由的鸟”。被赦免的火鸡将在弗吉尼亚州一个历史悠久的农场“颐养天年”,直到自然死亡

蔓越桔竞赛

感恩节宴会后,有些家庭还常常做些传统游戏。第一次感恩节,人们进行了跳舞、比赛等许多娱乐活动,其中有些一向流传至今。有种游戏叫蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。

比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

玉米游戏

南瓜赛跑还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的状况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗身旁猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花!

感恩节创意活动方案怎么写篇5

一、活动主题:

感恩他人,快乐自我

二、活动目的:

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点:

__工业大学__街校区__教室

__工业大学__街校区__活动室

四、活动用具:

气球,音箱,麦克风,照相机

五、活动时间:

11月__日星期六15:00~17:00

11月__日星期六19:00~21:00

六、活动负责人:

班长:__

团支书:__

七、参加人员:

__大学__学院__班全体学生

八、活动形式:

开展班会、班级讨论、班级晚会

九、活动内容及流程:

(一)、前期准备阶段

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段:

1、开展班会

班会正式开始,由团支书__主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生__宿舍的感恩手语,__宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测

气球x元,音箱话筒x元,小礼品__元。

总计__元。

十二、安全预案

由生活委员__同学负责整个活动的安全工作。

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