缩写故事作文500字五年级上册10篇

|龙苗

我们的作文要言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。今天小编在这给大家整理了一些缩写故事作文500字五年级上册(10篇),我们一起来看看吧!

缩写故事作文500字五年级上册10篇

缩写故事作文500字五年级上册篇1

小的时候家里人比较迷信,于是帮我算了一卦,那算命先生说:我将来必成大器,是一个社会的有用之才。

但,我的成绩一往如此的差,我的家庭情况也不是很好,兄弟姐妹多,而我又是其中一个最大的。很不幸,初中还没毕业的我早早辍学打工,但这种情况在当时还是蛮多的。虽然这种情况多,但是你没文化,谁敢把你放在重要岗位上去。由于刚出来,而出来又是为了多赚钱,所以根本没有那个时间去让我学徒啊什么的。而我也只能干苦力活,可干苦力活,人家还嫌我力气小,把我开除了还拖欠了半个月工资。而我在这半个月只能打零工,根本不敢走。如果我一走,这半月工资也就别想要了。而我面临的难题是:年龄小,力气小。没文凭,没文化。只能勉强的维持自己的生活,无力去帮家里减轻负担。没办法,只能同时干多份工作,我记得最多的一次是一天五份,那时候一天二十四个我连续七天每天干二十个小时,以至于每一份都干不精,每一份都遭骂。但是这样子赚的钱多,几次过后我也就习以为常了!

时间久了,一些老板也看出我的精神不在状态,纷纷找我谈话,无奈的我只能道出实情,乞求他们不要开除我。虽然都很同情我,但还是基本都把我开除了,其中有一个老板更我说,你听我讲个故事,我给予你一定的帮助。我瞬间呆了,天底下有这么好的事情。他没等我开口回答,缓缓的说起来了。“我小时候家里也是特别的穷,我的情况更你差不多甚至于更苦难,我当时饥肠辘辘的时候。在路边上看着人来人往的人群,连乞讨的力气都没有,无力的坐在一旁,感慨万千。也就在我感慨的时候,有一个人让我跟他讲我的困难,他说当故事听,于是我也就说了。他拿了当时在我看来是天价的钱给了我,并且跟我说,你的故事很好听,这是属于你的报酬。我看着他那洗的泛白的牛仔裤,那一双破旧不堪的鞋子,那一件在冬天的单薄衣服,那一脸的沧桑感都在诉说着他生活的不易。于是,我问他要联系方式,能够在去报恩的时候更方便,但他拒绝了!跟我说,这是你应得的报酬,我只希望你在别人有困难时,认真听完他的故事跟他说你的故事,并且去付给他报酬。而我也一直在这么做,你的故事很好听也很感谢你听完我的故事,这笔报酬是你应得的。”我看着桌子上的钱财,想起同事们说起老板为人时的话语,我明白他们都误会了!

而我也明白当初那个算命先生的话了!因为后面的日子我如同开挂了一般,拥有了许多财富,但大部分我都用于救助,并且跟他们说起了这个故事。

缩写故事作文500字五年级上册篇2

童年的故事就像一盒调味料,充满酸甜苦辣咸;也像一个美丽的万花筒,丰富多彩;更像一棵智慧树,随着岁月生根发芽,茁壮成长。

那时,我刚上幼儿园中班。那天,天刚蒙蒙亮,一声巨响钻进了我的耳朵,惊醒了我的睡梦。我伸长了脖子,瞪大了眼睛向窗外望去。只见一道银色的闪电划过天空,宛如一条蛟龙,光芒万丈。紧接着,雷声接踵而至,“轰隆隆,轰隆隆……”雷神公公手执大锤伴随着闪电婆婆的强烈电光,风风火火地向我走来,吓得我连滚带爬地跑去爸妈的房间躲了起来。

妈妈轻轻地拍着我的背,说:“不用怕,这是春雷。春雷公公是在叫醒沉睡的种子和冬眠中的小动物们。妈妈给你讲个春雷的故事吧……”

听着春雷的故事,我脑中开始浮现出一幅幅美丽的画面:田野里、公园里热闹极了。稻秧娃娃接到春雷的信号,仰着头,张着嘴,品着甘甜的春雨汁;柳树姑娘舞动着细长的秀发,期待着换上翠绿的新衣;小动物们伸伸懒腰,纷纷从洞穴里探出身来奔走相告,传达春的喜悦……

听着想着,我不再害怕了。窗外,依然细雨沙沙,雷声隆隆,电光闪闪。但在我听来,它成了一首美妙绝伦的春之交响乐。

缩写故事作文500字五年级上册篇3

周瑜妒忌诸葛亮的才干,总想至他于死地。

一天,周瑜请诸葛亮商议军事。问诸葛亮:“军师,与曹操水战,用什么兵器好呢?”诸葛亮答:“弓箭。”周瑜又问:“军中缺箭,军师能在十天内造十万支箭吗?”诸葛亮说:“三天足矣。”周瑜马上说:“军无戏言。”诸葛亮说:“愿立军令状,不能完成造箭,任凭将军处置!”鲁肃为此担心,问周瑜:“十天都不能完成,孔明答应用三天,他如何完成?”周瑜却说:“是他自找的,告诉军匠拖延时间,不给足材料,看他怎么造。

诸葛亮见到鲁肃说:“这次我死定了,请你帮忙。”

鲁肃说:“都是你自找的,我怎么帮你?”诸葛亮说:“你只管给我备好二十只船,每条船上三十名士兵,插满草把用青布盖好,你就算帮我了,千万不要告诉周瑜。”

第三天,仍不见孔明有什么行动。鲁肃忙找诸葛亮,诸葛亮却说:“今晚,你我只管在船中喝茶,明天让都督领箭就是了。”

午夜时分,天降大雾,诸葛亮命人起航,到了曹营水寨,让士兵雷鼓,并高声呐喊佯装进攻。

曹曹操闻听周瑜进攻营寨,急命人放箭阻拦,箭只纷纷飞插在船的草把上,等两侧草把都射满了箭,诸葛亮又让士兵大喊:“谢丞相赠箭!”这时,鲁肃才恍然大悟,不得不佩服诸葛亮的神机妙算。周瑜得知细情,仰天长叹道:“诸葛亮,我不如也。”

缩写故事作文500字五年级上册篇4

周瑜非常妒忌诸葛亮,因为诸葛亮有才干。

有一天,周瑜要跟曹军交水战,要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮说只要三天,当面立下军令状。周瑜心里很高兴,想诸葛亮一定做不到,于是摆了酒招待他。周瑜有些担心,就叫鲁肃去探听,还叫军匠们,故意迟延,不给齐造箭材料。

诸葛亮要鲁肃帮忙,借二十条船,每条船上三十名军士,用青布幔子遮起来,一千多个草把子,排在船的两边,还吩咐不要告诉周瑜,不然计划就完了。鲁肃报告周瑜,说诸葛亮不用做箭的材料,周瑜心里高兴得不得了。

鲁肃私自拔了二十条船,都按诸葛亮说的去做。第一二天不见诸葛亮有什么动静。到第三天四更的时候,诸葛亮请鲁肃到船里。船往北岸开去。这时候雾很大,都看不清楚。船头朝西,船尾朝东,一字摆开。叫军士一起呐喊,擂鼓。鲁肃吃惊说;“曹军出来怎么办?”诸葛亮笑着说:“他一定不敢出来。”曹操下令,雾很大,不要轻易出动,只射箭。有一万多名弓努手朝他们放箭,箭像雨一下。诸葛亮又下令把船调过来。

天亮了,雾还没散,船上都插满了箭。诸葛亮叫军士们一起高喊:“谢谢曹丞相的箭。”曹操知道上当了,但是要追也来不及了,船已经顺风顺水驶出了二十多里。

诸葛亮交上了十万支箭,鲁肃把经过告诉周瑜,周瑜长叹一声说:“看来我真比不上诸葛亮。”

缩写故事作文500字五年级上册篇5

周瑜很妒忌诸葛亮,老是难为他!

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军水上交战。用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生十天负责赶造十万支箭。”诸葛亮说只要三天就可以了,周瑜说他开玩笑,叫诸葛亮当面立下军令状。

周瑜对鲁肃说:“去探听消息,回来好向我汇报!”

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙!”诸葛亮请鲁肃为他准备二十条船,每条船上配三十名军士,船用布幔子遮起来,两边排上一万多个草把子。鲁肃答应了,并回去告诉了周瑜。

第一天,第二天不见诸葛亮有什么动静,第三天半夜的时候,诸葛亮把鲁肃请到了船上,说一起去取箭。

他叫人把二十条船连接起来,朝北岸开去,这时候大雾漫天,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊,因大雾天气,曹操分不清虚实,只一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样洒到草把上。过了一会儿,诸葛亮一声令下,船调了一个头,返程了。

天亮了,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭,每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支箭。

周瑜得知借箭的经过后,长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

缩写故事作文500字五年级上册篇6

周瑜见诸葛亮比自己有才干,心里很是妒忌,想陷害诸葛亮。有一天周瑜和诸葛亮在商议军事,周瑜以公事为由要诸葛亮十天之内造出十万支箭。

诸葛亮竟然爽快地答应了,还说:"我们要和曹军交战,十天造好必然误了大事。只要三天足够了。"周瑜说:"军中无戏言。"诸葛亮说:"我愿立下军令状。"周瑜心中暗喜,以为诸葛亮上当了,还摆了酒席招待他。

诸葛亮走后,周瑜鲁肃去诸葛亮那里打听一下。诸葛亮见了鲁肃说:"三天之内造好十万支箭,还得请你帮帮忙。"鲁肃是说:"这是你自找的,我能帮你什么忙?""我要二十条船,每条船上要三十名军士,还要两千多个草把子排在船的两侧,船要用青布曼子遮起来,我自有妙用,第三天保管有十万支箭,不过不能让都督只到了,要知到了我的计划就完了。"鲁肃答应了,回去果然没有提起一个字。

第三天诸葛亮把鲁肃叫来说:"我们一起去取箭。"鲁肃说:"去那里取。"诸葛亮说:"去了你就知道了。"诸葛亮要人把船开向曹军水寨。"诸葛亮要人把船一字排开,受箭。然后擂鼓震鸣,曹操要弩弓手向水中射箭,天快亮了雾还没有散诸葛亮满载而归。

曹操知到上了当,就是要追也来不及了。

缩写故事作文500字五年级上册篇7

草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。

草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文,有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天能造好十万支箭,还要立军令状。不能光说有许多过人之处,体现在哪里呢?要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比:鲁肃在船上张皇失措,则诸葛亮还大笑,只顾喝酒,说出了鲁肃想都不敢想的话:我们只顾饮酒,雾散了,回南岸。鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平时做事谨慎的他,竟然这次如此大意,一定是有过人之处,而且不是过人一点儿。

诸葛亮还胸怀宽广,他去草船借箭,竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄,容不下有才艺的人在自己身边,本章能体现出来。

周瑜还不知道诸葛亮神机妙算,想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了,三天后将有大雾,周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄,从周瑜的话中能看出:军中无戏言!请先生立下军令状!周瑜一定想:诸葛亮一定三天造不成十万之箭,我让鲁肃不给他材料,他一定要被斩!这次,诸葛亮死定了!让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事!

草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算,懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神,把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼,心胸狭窄。

缩写故事作文500字五年级上册篇8

自从诸葛亮上次骗走了曹操十万支箭后,曹操一直很气愤,总想找机会报复一下诸葛亮。

一天,曹操想到了办法,他向诸葛亮写了封挑战书:

诸葛亮,我和你来一场战斗,地点当年的海上,我们不见不散。

曹操想:嘿,诸葛亮啊诸葛亮,你也有今天了,我也来个草船借箭,然后将你们一网打尽!哈哈哈----

到了交战那一天,江上大雾。首先是曹操来到海上,感到今天风挺大的,他大喜。过了一会儿,诸葛亮也来到了海上,只见曹操用一块黑黑的布盖住了船身,他微微一笑。

曹操叫船员们全速全进,只见面前飞来了无数支箭。曹操说:“哈!诸葛亮你上当了!”

但是曹操仔细一看:“妈呀”。诸葛亮的箭不是普通的箭而是带火的箭啊!曹操吓地想调转船头,但是火箭速度实在是太快了,没办法,曹操只好跳船,救了自己一命,不然就会被火烧成一炭。

曹操感到不服气,就决定再一次挑战诸葛亮。诸葛亮也爽快地答应了他。

这次曹操在船的四周披上了坚固的盔甲。他想:这次你诸葛亮死定了,我的船可什么都不怕!

这个消息被诸葛亮知道了,他马上派人制造了无数小型的潜水艇,并在上面放着两颗强大的鱼雷。

到了交战那天,诸葛亮与赵云坐上潜水艇,然后潜到曹操船底下发射了两颗鱼雷炸沉了曹操的盔甲船。

曹操侥幸逃脱。他仰天大叫:“诸葛亮啊,无论怎样我都胜不了你啊!”

缩写故事作文500字五年级上册篇9

寒假期间,我读了《草船借箭》这篇文章。文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招,便心怀妒意,生出一计,以借箭为名,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此看出,周瑜不仅嫉妒心强,而且狡猾阴险。然而,诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾天,擂鼓呐喊,用草船“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时,衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。

在生活中经常出现这种情况,有些人在别人取得成绩时不是探究别人取得成功的原因,以便取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!

由此我也反思自己。每当考试成绩不好时,我不是去分析原因,找出差距,以便脚踏实地赶上去,而是希望学习好的同学在考试中多出错,这样就不会超过自己。这种心态不正是妒忌的表现吗?假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长,它就会使我失去健康的心态,也不可能团结同学,而且即使自己学习再好也不可能成为一个对社会真正有用的人。想起这些,我是多么惭愧啊!其实学习好的同学是榜样,又是尺子,他们可以让我找出差距,只要自己更勤奋、执著,总会有进步的。

总而言之,妒忌的危害性非常大,它害人又害己,书中的周瑜正是被自己的嫉妒心气死的。所以,我要从小就把嫉妒心根除掉,要宽以待人、严以律己,不断提高自身素质,做一个心胸开阔、品德高尚的人。

缩写故事作文500字五年级上册篇10

《草船借箭》这篇文章写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。

诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出兵追赶,所以能借箭成功,因为他做了充分的准备工作。

从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。就拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,大家每天6:00起来跑步,队列训练……7:30吃早饭。大家吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,有了良好的习惯,大家以后都会遵守规矩不乱讲话。

大到队伍的严格训练,小到一个学生的学习准备工作,都是为了打有把握之仗。

每节课前大家都要做好课前准备工作,把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔,油画棒等美术工具准备好;体育课时,大家要穿运动鞋,要做热身运动……这些准备工作是为了上好课,学好本领。

《草船借箭》这篇文章告诉大家,要打有把握的仗,必然要事前做好准备工作,如军训要经过严格的训练,学生课前要认真预习,考试前要全面复习。

大家要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

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