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职业生涯规划总结

|巧绵

职业生涯规划总结16篇

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。下面就是小编整理的职业生涯规划总结15篇,希望大家喜欢。

职业生涯规划总结

职业生涯规划总结(篇1)

人生中经历了很多次毕业,小学毕业的时候青涩不懂未来,初中毕业的时候总觉得高中是一段轻松且美好的日子,高中毕业的时候以为大学是一段自由且安逸的日子。直到现在,大学毕业,才让我意识到,我已经在一个成年人的位置上,要对未来做出更多的思考和计划了。

我本身学的不是教育专业,但是我很向往教师这份事业。大学期间我通过自己的努力考到了中学教师资格证,但是由于一些原因,今年毕业之后没有办法直接去应聘教师,所以刚毕业的这一年我准备先尝试一些别的行业,首先我会从服务行业开始,因为我自己的性格不是特别柔和的那种,所以我想先把自己的性格锻炼一下。服务行业主要可以从事的有服务员,客服工作,以及营销工作等等。这些我会根据自己当时的情况去选择。这是我毕业之后的第一个打算。

其次度过这一年的过渡期之后,我希望自己可以将性格磨炼到更好的程度,然后再回到自己的城市考取教师岗位。如若顺利上岗,首先我会先去提升自己的个人能力。我毕竟不是教育专业出身的,所以在很多方面都是略低于他人的。在这些方面我都应该去努力学习,并且争取进行一些突破。我知道自己对这份事业的热情是很大的,所以我想在步入教师的一年之内,尽快掌握好这一份工作,并且完善自己的业务能力。为第二年的工作做好准备。

我的确是铁了心要从事教师这份事业的,也是铁了心要往上不断的攀爬的。以前自己没有目标,没有想法,所以才让我走到毕业路口时,徘徊不定,犹豫不决。这是没有计划、没有准备带来的困扰,对待今后的路,我要郑重去思考和计划了。我是一个很要强的人,我也相信通过自己的这次努力,我或许可以在这份事业上取得一些收获。即使成功不会突然到来,但是我也愿意慢慢等待,慢慢去追求。这条路尽可能的遥远,但我也不会放弃心中的念想,我会为了成为一名更好的教师而努力,我也会争取把自己的名气提升上来。

未来五到十年,我希望可以让自己稳定下来,让自己真正的踏入这份事业当中,不要怕吃苦,不要怕累,只要勇敢的往前走就可以了。未来,是值得期待的,这份事业,是值得坚持的。我会遵循内心,努力往前。

职业生涯规划总结(篇2)

如今进入大专教学已经差不多一年了,在这一年的教学当中我慢慢的体会到了教育的本质,那就是奉献和热爱。奉献自我,将青春当做春雨撒向人间,滋润着刚刚发芽的小苗,也滋润着快成参天大树的树苗们。热爱自我,将教育作为毕生的目标,在挖掘和发现当中寻找自我,收获教育的幸福,也挥洒教育的价值。让更多有梦想的孩子们走上一条更加顺利的大道,为祖国的建设贡献光明,为未来的世界打好奠基!

对于未来的日子,我想我不仅要带着炙热的爱和奉献精神,更要带着一份社会、学校给予我的信任,为将来的每一步都找好方向,然后努力的实行和前进。在此我也制定了一个小小的计划。

首先之后的两年是提升自我最为重要的两年,这一年的大专教学让我意识到带大学生是一件需要灵活应用的事情,首先在对大学生的管理上,我必须要有一些提升。比如说提高他们的团队合作,提高他们的自主和动手能力。过去一年的教学我感觉很多的大学生其实是有着很强的惰性的,比如说上课总是迟到,在做项目的时候草草了事。对于这些,我的确是无法容忍的。一个学年的接触,有很多学生对我有抵抗心里,也有一些学生是发自内心的崇拜。我知道做一名让每个学生都喜欢的教师是很难的,但是我希望自己能够渐渐被大家接受,我也会朝着这个目标继续奋斗,给更多的学生带来一些学习的享受。

我是教平面设计的,之前自己一直在外企工作,有丰富的设计经验,这次来到大专上这一门课,最主要就是因为我认识到,设计的首要意义是改变生活,这一点我做过了,但由于一些原因导致我无法继续下去,所以对于现在的我而言,继承一份设计的初心是很重要的。未来的时光,我会通过自己的努力,让学生们真正感受到设计的意义,也让他们爱上设计,爱上通过纸面实现实物的这一份刺激。

设计是不可丢的,教育更是比设计这个行业更有价值的事情。所以在明白了这个道理之后。我希望自己可以肩负起这一份责任,不管是接下来三年还是五年,我希望我的学生在毕业之后想起我这个老师时,依旧会觉得满足和自豪。我也希望这些孩子不管是真喜欢设计还是不喜欢设计的,都能有一个像设计本身一样,充满了魅力和期待的人生。

职业生涯规划总结(篇3)

一、前言

说句实话,现在是大二的我,回想起高中,就不免会有些可笑。当时的我,简单的以为,只要考上一个大学,就可以安心的生活,百事无忧了。直到我进入大学,待了一年后,我的想法、心态就变得截然不同了。我没想到自己当初是如此幼稚,原来自己曾经真的是什么都不懂,觉得自己这么多年真的是白活了。可是,我竟然无法再鼓起勇气前进了,我的大一就在浑浑噩噩里过去了。

于是,我在大二选了周老师的这门课,想试试能否重新规划自己,计划好未来。周老师的课的确是没白上,他教我懂得,这个社会就是这样子,是给有准备的人。如果我不能提前很好的对自己的生涯规划一下,很难立足于这个社会。现在开始努力,我还是可以学会飞翔。

二、自我分析

1、我的性格

我来自青海,可能是真的受西北地区环境的影响吧,我的性格整体来说比较大大咧咧,但有时候会有点敏感,会在意别人对我的看法。我觉得自己是个守信的人,最起码我答应了别人的事情,我会努力去做。而且我也很负责任,对每一件事情都是非常的尽心尽力。而且我也比较随和,虽然是独生子女,但从小和弟弟妹妹长大,那些独生子女的娇气和任性在我身上不是很多。我很重视友谊,只要朋友对我真,我对他们也会无比真诚,将心比心嘛。

但是,我在性格上也有许多明显的劣势。首先就是我很不自信,这可能与我生长的环境也有一些关系。我从小就是生活在不富裕的家庭,觉得从小就比别人弱,所以我很努力的去在学习上超越别人。但是,在中考时,我莫名其妙的考的很差,应该进入最好的学校的我,却考得一败涂地。来自自身的和外界的压力,让我顿时变得有些自卑。尽管我进了大学,我还是依然觉得自己有些失败。这个毛病恐怕需要一些时间才能改过来了。

其次就是有点暴躁,当遇到困难时,我的心情会很差,心理素质不是很好。还有就是我无法坚持不懈的去做一件事情,有点懈怠。也许这些坏毛病就是我永远甩不掉的包袱吧。

2、我的兴趣

因为家庭经济条件不好,那些什么钢琴、溜冰都没接触过。简单来说,我的兴趣就是看书、唱歌和跳舞。我一般喜欢看小说,高中时候就算再忙,只要有小说看,我还是会一口气把它看完。到了大学,却终日忙着看什么线性代数和西方经济学,没有看很多小说。唱歌跳舞是我最喜欢的。虽然唱得不是很好,跳的不是很优美,但我很喜欢。我学跳舞学的也很快,和别人一起学的时候会比别人学得快。

3、我的能力

现在我只考到计算机二级证,没有太多值得骄傲的地方。但是,在大学剩下的两年半里,会努力去完成自己专业所需要具备的能力,好好的锻炼自己的思维能力和逻辑能力,提高自己的英语水平。而且我还要提高自己的胆量和口头表达能力,把自己变强。

4、我的价值观

我信一点佛教,因为我所在的是藏族乡,民族氛围很浓郁。我相信人总是会有好报的,我希望在中国共产党的领导下,能够把我们那儿的贫穷状况改善一下,让我们那儿的孩子都能在大教室上课,也希望自己毕业后可以回到家乡,为家乡做贡献。

三、专业就业前景分析

1、就业方向

如果坚持做跟自己专业相关的工作,包括:进出口管理/国际业务(国际采购或销售)/货运代理/船公司代理/物流管理;报关员外销员国际商务师物流报检员/货代单证员,都是不错的选择

如果不一定坚持做本专业,就业面也很广,象一般大的跨国企业不是很注重专业的他们比较看中素质,潜在能力和英语水平。象一些管理类的工作也有机会。

2、前景分析

在研究生报考的受欢迎度方面看,国际贸易专业处于平稳态势;在就业方面,也是水波不兴,刚毕业就拿到高薪酬者不像金融学专业毕业那样多。由于实务操作性更强,需要积累一定的工作经验。普遍来看,国际贸易专业研究生的就业情况并不是非常好。与金融学、企业管理等专业比较起来,排在中间位置。研究生阶段理论学习占绝大部分,如果想从事研究,最好在硕士毕业后继续读博。

虽然在就业前景上,国贸专业研究生的就业方向变化不大,可能有一些微调,去向主要还是会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业以及政府涉外经济部门等。其中一个就业现象值得注意,那就是:到国内的涉外企业、跨国公司在中国的分支机构的越来越多,到这些公司就业的人数越来越多,所占的比例越来越大,尤其是一些知名的院校,比如到四大国际著名会计师事务所的越来越多等。就招聘职位来看,以报关员、销售业务员、租船员、外事秘书、外贸业务员、销售主管等为主,大多为国际贸易实务。蓝豚培训认为,国际贸易专业的研究生如果想获得更好的职位,主要还是加强自身的能力培养。

在未来三年中,国贸专业研究生的就业情况与目前相比变化不会太大,但前景是逐渐在拓展之中。对于一些熟悉国际贸易规则并且外语水平高的研究生,就业会非常好。根据近两年的行业发展,国际商务谈判人才会是一个重要需求,主要涉及的领域有信息通讯、生物工程与医药、环境保护、新材料与新能源、现代农业、地球空间信息技术等专业,以及与奥运、世博会相关的建设,与市场开发领域的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等活动。国际贸易的成交金额动辄数百万美元,对企业来说国际商务谈判师是外贸企业中不可或缺的人物,特别是有职业证书和实际经验的国际商务谈判人才在猎头市场中往往是有价。

四、职业选择分析

1、个人的职业选项

在外企当财务经理、创业

2、选择路径

考研、就业

3、选择理由

之所以选择先考研,是因为我还是相信更高的学历有很多的就业机会,所以先努力考研,给自己自己创造足够发展的空间。

(1)优势因素

首先,我是一个做事专心,态度认真的人,团队合作意识强,我相信自己可以胜任自己心仪的单位所提出来的要求,其次就是我容易接受新事物,喜欢特别的新奇的事情,然后我的性格较开朗向上,心态能较好地自我调节,得失心不是很重,所以在面对一些问题上能保持较平衡的心态,从某方面来说抗压性还不错。

(2)劣势因素

首先,我本人的专业水平不是很扎实,没有获得什么奖学金,其次目标不够明确,自信略有不足,在英语听说能力这一方面没有突出表现,然后不善于处理人际关系,口才不太好,无法适应着残酷的社会,最后就是知识面没有达到要求的那么广,还有待提升。

(3)机会因素

现在中国是努力发展经济建设,大力提升经济水平,对这方面的人才需求量大,而且有很多的外企在我国创办,所以给我们这些学经济的提供了许多良好的条件。

(4)威胁因素

我不是什么清华北大出身,没有他们那么好的学历优势,而且国贸这个专业不是最优秀的,没有金融那么吃香。现在的社会对这方面的人才要求也高,竞争十分激烈。

4、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

(1)工作内容

财务经理职责就是对企业筹资、投资、资金营运和利润分配进行管理。具体的说,财务经理主要从事筹措和适用资金,以最少的资金实现企业利润的最大化;从企业战略管理和战略目标的需要考虑投资和筹资决策,投资经历必须确定企业稳妥的盈利能力,来决定具体的投资和资金来源;同时,与企业其他业务部门经理建立互动联系,把握资金流的主控制权使企业能高效率运转。全面负责财务部的日常管理工作;组织制定财务方面的管理制度及有关规定,并监督执行;制定、维护、改进公司财务管理程序和政策,制定年度、季度财务计划;负责编制及组织实施财务预算报告,月、季、年度财务报告;负责公司全面的资金调配,成本核算、会计核算和分析工作;负责资金、资产的管理工作;监控可能会对公司造成经济损失的重大经济活动;管理与银行及其他机构的关系;协助财务总监开展财务部与内外的沟通与协调工作;完成上级交给的其他日常事务性工作。

(2)胜任条件

具有会计学、统计学、财务管理、国际金融等方面的专业知识,具有大专以上学历和会计师职称;从事会计工作多年,并有丰富的财务会计管理经验。

具有酒店管理基础知识和经济核算方面的知识,能组织酒店的全面经济核算,预订酒店财务管理制度和各项工作程序与标准。

具有预算管理、资金筹备、收入管理、成本管理、利润管理、内部审计等实际工作经验,能制定和审定各种会计报表。

具有较强的组织领导能力,能正确处理财务会计管理中的各种问题。

掌握国家的有关政策、法规并在工作中正确贯彻执行,坚持原则,维护酒店和国家的经济利益。

具有协调工作能力,有培训能力,有一定的英语听说能力,有电脑操作能力。

5、与职业选择目标的差距

对我自身来讲,我不是很适合这个专业,因为我是文科生,以前的数学基本功不好,一下子无法适应那些高思维能力的计算,所以有些专业,比如高等数学、西方经济学学起来有点困难。我又是来自青海的一个小农村,那儿的教育质量特别不好,所以总是感觉跟不上别人的脚步,力不从心。其次,随着社会发展,经济型人才日益增多,本科毕业也愈来愈难找到工作,只能选择出国、考研或者考公务员。据我所知,一个国贸班的三十几个学生,算上保研的不到十个。而且考公务员,相信大家都知道,那比例更是小之又小。出国更是遥遥无望,我家根本不能提供我出国的条件。

综合来讲,我还是必须正视一些事实,毕竟环境是不能改变的,我们只能改变自己。

五、未来几学年的行动计划

现在,我已经学完了我大二的一个学期,只剩下两年半的时间让我给自己补充能量了。我觉得还是要以自己所学专业的基础知识为重,把那些难懂的数学、经济学原理搞清楚。所以对此,我具体分为一下几步:

大二:我已经把计算机二级考过去了,现在最应当注意的就是我的英语的实际交流能力,继续参加一些外国朋友的活动,在实际的交流中提高,还有就是要考到英语四级证书。同时我还会学习日语作为我的一门第二外语,我想这应该也能够成为以后就业时的一种优势。在学习方式上,在大二的时候,主要以自学为主,所以我决定有空多往国家图书馆跑,多去看点书,拓宽自己的知识面。还有就是多看看财经类新闻,多去了解了解国家的经济事件,亲身感受一下当代社会的问题。

大三:首先把外贸英语学好,对我以后的工作一定会有好处。其次把英语六级考下来,努力让自己可以达到更高的水平,还要尝试着考日语的证书,让我的外语水平得到认可。然后我会多去了解一下现在的就业形势和那些公司的招人要求,有机会的话打算去做一些有关经济的兼职,努力去提升自己的水平,迎合这个时代的需要。最后就是在下半年准备考研,好好的应对要面对的挑战。

大四:最后一年了,我首先要把我的考研工作做好,努力做好最后的冲刺阶段,如果真的考不上,我就打算先在北京找实习的工作,积累一定的经验,然后想去浙江打拼。

六、结语

也许在我完成梦想的旅途上充满艰辛,也许我会在我的拼搏中无数次跌倒,也许我会为此伤痕累累、心力交瘁。但是,在这漫漫征途上,我能做的只有坚持。别人可以做的,我也可以大声的对自己说:“你可以!”我相信,只有努力给自己的梦想插上坚毅的翅膀,就可以在这一片广阔的天空中飞翔的更加自由!

职业生涯规划总结(篇4)

前言

在现今社会,竞争越来越激烈,工作岗位早已经供不应求,毕业后能有一份好的工作是每个大学生都期待的。一方面需要机会,更多的是需要我们去适应社会,去适应这种竞争的环境,给自己一个合理的规划,清晰地认清自己,明确的规划出自己的人生,是一个至关重要的环节。因此,在还剩下的大学生活里,我要为以后好好做好准备,以十足努力来应对各种所需要面临的困难,以规划书为指导,走出一条自己满意的,精彩的人生道路。

一、自我认知

综合上个星期做过的综合测评和自己对自己目前的认知,我觉得自己是一个比较安静,为人和善,做事认真负责,能注重细节,有耐心的人。如果认真投入到一件事情中,我会认真把它给做好,直到自己以及身边的人满意为止。在陌生环境中我不会感到不自在,却不会主动和陌生人说话,但是有人和我说话我会热情回应。我适应环境能力较强,这对以后工作地的取向是一个优势,我不会对工作条件要求太苛刻。这一点也会使我很快融入到一个新集体中,但是前提条件是有人指引我,指引我熟悉陌生的环境,如果仅凭自己一人可能做不到。我觉得自己不是一个健谈的人,但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子,所以一项工作如果是团队性质的话,我会很好发挥自己的优势,展示出自己的能力。平时自己也喜欢唱唱歌,自己一个人的时候也会安静地画一些画,看一点文学作品,在艺术方面也算是有点擅长。纵使自己有一些优势,但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势,至于缺点,如我有时对自己的要求太低,放纵自己,克制能力不是很强,有事注意力也不能集中,对一些事一些问题不敏感,以至于错失很多机会。最大的不足还是在于不敢主动同陌生人讲话,这是首先要克服的,以后走上社会,走进工作,人际关系也是很重要的一项,所以无论如何,自己必须不断提醒自己要不分陌生和熟悉,锻炼出一个强的交际能力。大一的时候曾做过一点兼职,积累了一点点经验,但是远远还不够,在毕业之前还要锻炼这一方面,为以后走上社会做好充足的准备。

二、职业认知

根据调查,现在毕业生在毕业三年后从事的工作80%以上和原专业无直接联系

本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。(本科四年)

每年一次性就业率都较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。

应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

专业名称:

应用化学

业务培养目标:

本专业培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。

业务培养要求:

本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

知识和能力结构:

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规;

5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;

6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

主要专业实验:

无机化学实验、分析化学(含仪器分析)实验、有机化学实验、物理化学(含结构化学)实验、化学工程基础实验。

三、职业目标路径设计

大学四年之后就真正走上社会了,我们将面临的就是就业压力,在那时候可能会迷茫,会无所适从。现在就对目前的一个就业形势,对自己想要发展的一个方向有明确的定位之后,在找工作之时至少不会迷失方向。

高考结束填志愿时,应用化学是我自己选择的,也是放在第一个的,化学方面我还是比较热衷的。毕业之后我也会选择化工行业进行就业,不对口工作考虑的可能性不大,所以现在我必须要学好有关这个专业的所有课程,使自己拥有丰富的知识储备,到时候运用是才能做到活学活用。

在还剩下的大学3年里要逐渐弥补自己的不足之处,如锻炼自己的毅力,以及培养出较强的交际人力,至少要做到在陌生的环境之中不会让自己被忘却,这样才能够有机会展示自己,锻炼自己。还要拿到一些相关有用的证书,如英语四六级,计算机二级证书,要在短时间内拿到,这样才能够有充足的时间来积累自己的社会经验。还有会计证和驾照,争取在大二暑假结束之后都拿到。工作之后就需要考虑自己的一个工作目标,不期望自己第一年进公司就能有一个好的职位,但是在5年之内一定要使自己的业绩有所提升,有所成就。

总之,现在所做的一切都要为以后而考虑,三思而后行,该做什么不该做什么,自己心里必须要明白。每隔一段时间就给自己制定一个近期计划,并且要努力完成好!

四、规划与实施计划

现在就以后的一个总体规划以及自己的每个阶段的相应目标说明一下:

近期计划:时间段:从现在到大学毕业的三年时间

内容:拿到相应的证书,如英语四六级,计算机二级证书(包括江苏及全国的),会计上岗证,驾照等等。要求在大二暑假之前尽力完成。大三的时候,课程相对轻松一些了,找一些兼职,积累一些社会经验,同时锻炼自己的交际能力。大四的时候为实习做好准备,利用空余时间走进工厂,了解有什么职位是适合自己的,有什么是自己想要去做的,并为此下狠功夫。

中期计划:时间段:工作第一年到第五年

内容:第一年可能找到的是自己喜欢的工作也可能不是,不管是哪一种,在这一时间段都要认认真真把这份工作做好,并且不忘学习,如果好的就要求更好的,如果不好要拼命向自己想要的那个方向去努力,在五年内要让自己有一个突破。

长期计划:时间段:工作五年之后

内容:工作五年之后,要让自己的工作基本定型,并且认真做好这个工作,不能怠慢,不能觉得腻味,我认为自己不是那种喜欢冒险的人,五年之后工作就要定型,而不能吃着碗里的想着锅里的,那样会一无所获,所以要想让自己满意就要努力一次性到位,五年之后,让自己一次性就能达到自己想要的一个职位,并使之稳定下来。

上面所说的3个阶段的计划我要不顾一切的去完成,在此期间肯定会有很多困难,需要忍受很多的苦,但我相信自己可以做到,毕竟会苦尽甘来,如果不愿意去经历困难,不愿意去吃苦,下面的一辈子就永远也不会尝到甜是什么滋味,更不能让大学这四年白活。

五、评估与备选方案

方案一:毕业之后继续考研。现在先学好相关知识,到大二结束大三开始,定自己想要考的学校,并为之努力。考研同时留意就业形式,如果考不上就立即投入到工作之事中,考研的事近期不许再想,全力以找工作为主

方案二:毕业之后就考虑工作,待工作一段时间(大概3个月到半年之间)考虑考研的事,此时是边工作边考研,要什么样的努力,怎么样做自己要明白。如果是好的工作就要以工作为重,考研为辅,首先以稳定好工作为目标。考研的事可以慢慢进行。

结束语

对自己有了一个明确的定位之后需要的是实施,接下来的时间就是要把自己现在所规划的实施出来,并且要一步一个脚印,踏实地走下去。一个阶段完成之后要有一个阶段的目标,并且不断提醒自己,直至长期计划完成为止,此时可以稍微缓一下,但绝不可放纵自己,迷失自己,给自己一个精彩的生活,一个自己满意不会后悔的人生。现在,为了自己的目标,前进努力吧!

职业生涯规划总结(篇5)

一.自我定位正确认识你自己

1.自我描述(1)兴趣爱好:看书、写作、音乐、运动等等

(2)性格特点:感性而不失理智,成熟而不失真诚,独立而坚强,能够敏锐的分析对方心理和处事风格,能吃苦,抗压力强,适应能力强,容易接受新鲜事物

2.职业兴趣:喜欢从事多变的职业,排斥只做一件事。例如从政、作家、经商等,只要是能有所建树的事情都是比较感兴趣的职业。能胜任的工作希望是管理,不过需要时间和机遇。

3.价值定位:虽然金钱不是万能的,但没有金钱也是万万不能的。自身价值的体现很大程度取决于你拥有的物质财富,这是人生的第一个追求,当得到时就应该有兼济天下的胸怀,成功转型。对于刚从大学走出社会来说,第一步就是能够立足社会,同时建立可靠人脉和社会经验,在条件允许的情况下,可以有一笔储蓄,当做以后的创业资本。我一直相信,其实每个人都是人才,关键是需要创造机遇去培养,很多时候能改变我们自己的不是别人,就是你自己。

二.环境分析当我没有能力去改变环境时,要适应环境,改变自己

我的家庭条件不理想,父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。说实在的在大学期间真的没有学到什么,这与个人意志和学习氛围有关。所以不打算继续深造专业,寻求别的理想职业,只要能创造人生的一个制高点即可。

当今社会,政策开放,无处不充满商机,同样有人群的地方就有他们需要的财富,社会依然残酷和竞争,有作为的人大都摸索出了社会发展的潜在规律,并结合一些实际情况具体执行而已。

三.确立志向有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

很多理想和志向像流水一样消失在现实长河里,曾经立志当_、教师、作家、哲学家,但在现实的考验下都荡然无存。现在呢?最合实际的职业是销售和物流。

残酷的现实就是一个弱肉强食的社会,适者生存永远是自然界的不变法则。所以选择一个能锻炼自己的企业部门,学些真本领比一味的追求物质财富走的更远更长久。

四.职业规划希望本是无所谓有,无所谓无的,正如这地上的路,其实地上式没有路的,走的人多了也便成了路。

人生的路,是走出来的,历史,是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以,针对自己的实际情况给自己做个合理的规划。

(1)大学期间。含蓄的说就是不求有功,但求无过,能够顺利毕业就好,剩下的时间可以多了解社会,学些实用性强的知识,尽管学业不理想,但还是应该每天进步点,相信不管学什么,总有一天用的上的,只是时间的问题了。

(2)毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了,能够熟悉自己工作的业务和处事能力,也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重,各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目标。

20__职业生涯规划书范文(完整版)

我喜欢规划自己的生活。从月计划、年度计划、人生的五年计划到床头的作息时间表,到长期的学生干部工作中写计划、写策划书不知不觉,与规划已结下不解之缘。江苏省第二届职业规划大赛,我将它当作为一次学习的机会。希望借此机会认真学习职业规划知识,结合平时已有的对未来的梦想制作出我的《个人职业规划书》,并把它作为今后职业生涯的指导用书。

目录:

自我分析

职业分析

职业定位

计划实施

评估调整

自我分析:在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解1.测评结果(1).性格探索报告:智多星型总有一些新点子

1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

20__大学生职业生涯规划书(经典)职业规划喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为计划赶不上变化,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。

有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

(2).职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

(3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈的偏好)

1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

(4)技能报告(最擅长的五项技能):人员管理积极倾听监测时间管理口头表达

(5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

职业生涯规划总结(篇6)

一、活动主题:

规划未来,成就梦想

二、活动主办:

校学生处,校团委

活动协办:各学院团总支

三、活动时间:

20__年4月-6月。

四、参加对象:

本校在校学生。

五、大赛流程和时间安排

1、报送阶段:本大赛为20__年校科技文化艺术节的一部分,各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。

各学院团总支将优秀的作品于20__年6月1日前将纸质版(要求彩色双面打印和装订)和电子版的参赛材料,包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》,《职业角色情境模拟剧剧本》按规划书,PPT打印版,访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料,临床和药学学院上交5份以上材料,检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到,文件名为“班级+姓名+职业规划”。

2、评选阶段(6月15日前):由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委,对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品,推荐参加省级竞赛。

3、表彰阶段(6月20日前):对获奖作品进行颁奖。

六、活动规则及说明

(一)各参赛大学生要根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其获奖资格。

(二)参赛作品要求:

1、职业角色情境模拟剧剧本和视频

参赛选手根据自己的职业目标角色,选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示,每人不超过4分钟。模拟表演结束后,每名选手做1分钟自述,阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。

2、《个人职业生涯规划书》及PPT

(1)作品内容:至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。

(2)作品要求:内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

(3)作品必须有封面,封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。内容可下载参考附件。

(4)作品可选用Word(__.doc文件)、Excel(__.xls文件)、PPT(__.ppt文件)进行制作。

3、《职业生涯人物访谈报告》

(1)主要内容:参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前,要列出访谈问题清单,确定访谈重点,在访谈结束后,要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。

(2)访谈要求:要结合自我体验和访谈收获,写出目标职业生涯人物访谈报告,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。同时附上访谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈人物的职业信息,每份访谈记录所包含的问题不少于10个,字数在20__字以内,但不少于800字。

(3)《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。

七、奖项和预算设置:

一等奖1名,奖金500元,综合测评加2分;二等奖3名,奖金300元,综合测评加1.8分;三等奖5名,奖金200元,综合测评加1.6分;优秀奖10名,综合测评加1.4分,奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书,学校将获奖作品择优推荐省级竞赛,省级竞赛获奖者奖金1500元。

职业生涯规划总结(篇7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

古语曰:今日之天下,乃千古未有之大变局。直至今日,此话仍可适用。随着时代的飞速发展,新科技层出不穷,随之而来的,是令人眼花缭乱的新职业、新方向。在这机遇与挑战并存的时代,我愿遵循本心,扎根时代,从事法律行业的工作。

正如青年时代的马克思在文章中所述的那样,选择职业应以人类的幸福,自身的完美为主要指针。学习法律,是接受全人类千年积累下来的规则与道德伦理知识的洗礼;从事法律,更是以心中正道,握法理之剑,维护社会的稳定与秩序。既是完善自身,更是服务社会。

同时,随着时代进步,法律体系也需要与时俱进。如克隆技术下,转基因婴儿的出现就严重挑战了旧有的法理道德体系,更多新的技术需要新的规则限制。中国作为大陆法系具有提前法特征的法律体系的代表,尤其如此。在当今时代,法律进步迫在眉睫,从事法律事业,为之添砖加瓦,无疑是对社会的贡献,对时代的加持,是青年责任之所在,故我心向往之。

而诸位未来即便不从事法律工作,也必定是在为人类进步与幸福、为时代与社会奋斗的一线上,预祝你我共同奋斗,有所成就!

此外,_也应指导我的从业方向。人人生而心向正义,纵有刘叉诗云:“磨损胸中万古刀。”我却要让这份正义之道永存于心。从事法律,惩处奸凶以正法是吾辈追求,虽可能困难重重,但“明知山有虎,偏向虎山行”,“虽千万人,吾往矣”才是青年气度。

或许有人会说,传统行业就业困难,不如按就业难易和收入高低来抉择。但在我看来,各类新职业的诞生,恰恰说明了这是一个只要努力就能走出新路的时代。多少从事所谓“无前途”职业的人最终取得了成功,而那些不顾劝阻的开拓者留下的也并非失败,而至少是一个个《职业分类大典》上全新的职业门类。在这变革的新时代,传统行业也必有新的变革,“黄金法则”的教导仍在回响:“努力就能成功。”我们又何必畏首畏尾?有人在无人之地踏出新路,更有人在无路之路走出精彩!但问本心,莫顾前程,日拱一卒,功不唐捐。

值此千年未有之变局,你我将来也许将走上不同的道路,但请你坚信,只要我们在为初心、为时代、为国家和人类而奋斗,就不要畏惧困难。化用一句奥利凡德的名言:“是人选择或创造职业,而不是职业选择或创造人。”最后,愿你我在追寻初心、服务时代的征途上有所成就,不愧为青年。

我的发言结束,谢谢大家!

职业生涯规划总结(篇8)

一.___大学毕业后的十年规划(20_年-,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福方向:企业高级管理人员总体目标:完成硕士、博士的学习,进入__著名外资企业,成为高层管理者。已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在__公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

__公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2.角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。

„„

五.职业目标分解与组合

职业目标:著名外资企业高级管理人员。

1.20_-20_年:

成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试

职务目标:外企企业商务助理

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

2.20_年-20_年:

学历目标:通过注册会计师考试

职务目标:外资企业部门经理

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:年薪10万

3.20_年-20_年:

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪25万

六.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

七.职业生涯规划实施方案

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法:

1.教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20_年7月以前。

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

职业生涯规划总结(篇9)

没有目标的生活,就像大海中航行没有了罗盘,只留孤身一人在大海上漫无目的的飘荡。我说我不习惯安逸,不习惯没有目标的生活。但真的当我确立了目标,看到梦时,我却在用自卑丈量我与梦的距离,发现,梦真的好远,遥不可及,让我不敢靠近,无力追逐。

“不要认为自己没有用,不要老是坐在那边看天空,如果你自己都不愿意动,还有谁可以帮助你成功?不要认为自己没有用,不要让自卑左右你向前冲,每个人的贡献都不同,也许你就是最好的那种。”对,不能让自卑左右我。虽然这样的自己如微末,但我也想像太阳一样,即使我还是颗不起眼的星星。但我坚信,只要努力,一切皆有可能。

就要升初三了,是该好好努力了,中考意味着一个全新的转折点。如果连一个好的高中都进不去的话,何以掌控自己的未来。“不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。”拿出最初干净倔强固执霸道骄傲不服输的满腔热血来奋斗这初三。只有对自己狠一点,逼自己努力,以后的自己才会感谢今天发狠的自己,不要变成自己恨透了今天懒惰自卑的自己的模样。我始终相信一句话:只有自己足够强大,才不会被别人践踏。

我可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语,我可以用玩手机的时间弄懂几道数学题,我可以用看电视的时间来做几篇英语阅读理解。别人都已经那么优秀了却还在不懈的努力,自己还有什么理由不努力呢?没有人会为了你未来的路买单,要么努力向上爬,要么自甘堕落。对,学习的过程是枯燥乏味的,但只有耐得住孤独,才能不孤独,才能守得住繁华。老师常说:“欲带王冠,必承其重!”也许有人会放弃,也许有人会争取。但就算再怎么咬牙切齿,我也要是那个必须带上王冠的人。

我不想再浑浑噩噩地度过每一天了,我的梦想换了一箩筐却从未付出过努力。每一段不努力的时光,都是对生命的辜负。从现在开始,让自己忙一点,忙到没有时间去思考无关紧要的事。

坚信自己的选择,不动摇,使劲跑,明天会更好。

职业生涯规划总结(篇10)

我是一名大学二年级的学生,现在正是对自己深入思考的时候。对自己的未来,对自己的专业和性格进行深入了解,需要规划自己的人生啦。

在做这份职业规划报告前,我已经做了朗途职业规划在线测评和____网职业兴趣测评。根据测评报告,我深入地分析了自己的性格及优缺点,分析了现在的就业环境和社会的基本情况。给自己确定了职业目标——从基层工作起步,为下层人民带去先进的技术,做一位优秀的企业管理人员!

职业规划测评报告和职业兴趣测评报告显示,我的性格类型是照顾者型—值得信赖和依靠,我认真负责,忠于职守、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题;善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,善良且有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神;再加上我是来自农村的,从小就有吃苦耐劳的精神,能经受各种磨人的打击,所以现在我就更加坚定了我的这一职业追求了。

我知道要做一位优秀的企业管理人员是需要很丰富的知识的,而且也要很有耐心和信心,对我来说这是很高的要求。虽然在这方面我的性格特点和兴趣爱好有一定的优势,但是我在这方面的专业知识水平较差,而且我也不是管理类专业的学生,但是我会针对我现在这方面的知识水平的缺陷会在大学下来的这几年时间里努力提高。在大学里,我会继续在我这个专业努力,深入学好电子信息工程这个专业,使自己有较好的科学基础知识和技术,同时我也加强自己的行政管理方面知识的学习。这样我在以后的基层工作中能较好地发挥我的才能。在接下来的几年中,我会充分发挥自己的优势,针对自己的特点,制定详细的学习规划,努力去掉自己的缺点,为实现自己的职业目标而努力奋斗。

职业生涯规划总结(篇11)

一、前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的.另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

二、自我盘点

1.自己兴趣爱好大盘点:读书、听音乐、有时和同学一起聊天、上上网、喜欢一个人散步。

2.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,善于自我暗示。

3.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于倔强固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,考虑问题有时不太全面,时常丢三落四,积极主动性不够。

4.生活中成功经历盘点:成为校园兼职大军中的一员,成功发单一次,另外顺利完成了3天的手机促销。

5.生活中失败的教训:高考志愿填报的偏差,与同学交流程度很浅,一直在社团中当着普普通通的成员。

6.解决自我盘点中的劣势和缺点:所谓江山易改,本性难移。

内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

职业生涯规划总结(篇12)

一、个人兴趣爱好

业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。

二、个人优缺点

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

三、个人对所学专业的看法

本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,

职业环境分析

根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

一、家庭环境

本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般,

二、学校环境

本人上的学校费用

不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。

三、社会环境

现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

四、职业环境

对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

结论:

1、目标

估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。

2、路径

自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

职业生涯规划总结(篇13)

一、活动背景

随着近几年高校招生数量的增加,在校大学生就业形势日渐严峻。因此,提早制定职业规划对于大学生就业起着关键性的作用。良好完善的职业规划是一个长期完整的过程,贯穿大学整个阶段,每个阶段同学们都应该蓄足能量以待就业时展翅高飞。

二、活动目的

为帮助大学生实现学校和社会的连接,在校园和社会实现信息共享是成功规划的前提。让大学生了解社会,认识社会,增强社会责任使命感,让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。

本次“职业规划节”的活动旨在提高大学生的职业素质意识,拓展学生职业能力,发展学生职业潜能,培养学生的职业道德,同时帮助大学生了解自己,对自己的职业做出一定的规划。帮助大学生明确职业发展方向,规划精彩职业生涯。

三、主办单位

主办单位:学生工作处,校团委

承办单位:大学生职业规划与发展协会

四、内容安排

1.时间安排20__年4月8--20__年5月30

2.活动主题“珍惜校园生活,规划美好未来”“我的未来我做主”“我能创未来”“直面职场,规划未来”(主题待定)

3.报名方式:报名由学院各班班长收齐后交到各系活动负责人(人员安排另行通知)或个别报名发送至邮箱:(按姓名、年级专业、学号、联系方式、报名项目填写报名表

职业生涯规划总结(篇14)

一、活动目的:

通过面向全校学生做关于职业规划的问卷调查,了解学校学生对当前就业形势的认识,通过信息的采集和总结,了解哪些活动是学院学生切实想要的,为学校各部门今后举办活动及就业工作做好信息后援工作。

二、活动细则:

1、时间:四月十号到四月二十号

2、形式:问卷抽样调查

3参赛对象:全校学生

三、内容和流程:

抽样调查问卷分两种,即打印版和电子版。学生的调研内容主要为我校学生对职业规划设计的了解关心程度、自身的发展规划情况和对学校或社会在这方面提供指导帮助的期望等等。最终数据分析将通过网络和文稿的形式公布,配合活动的主题展示各方面工作活动的成果,并为其他研讨会、座谈会提供参考。

大学生职业生涯规划活动节系列活动三:简历评比

即将面临就业,对每个毕业生而言,最当务之急的.事情恐怕就是制做一份个人简历了。简历的内容、式样设计方案,仁者见仁,智者见智,然而最关键的是你要记住:任何一个你好单位,他们收到的求职简历都会堆积如山。和你的预想正好相反,没有哪个人事主管会逐一仔细阅读(read)简历,而是用以一种scan的方式匆匆而过,每一份简历所花费的时间一般都不超过一分钟。无法吸引他们注意的简历很可能被忽略而过,永久地沉睡在纸堆里。因此,制作一份完美的简历对于广大同学而言是由此走向成功求职的关键第一步。

一、比赛宗旨:希望借此比赛大家能发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在学习以及求职过程中不断提升

二、比赛时间:四月二十-四月三十号

三、参与对象:全校同学

四、比赛流程及说明:

(一)、比赛分两阶段进行,第一阶段各参赛选手通过EMAIL方式投递简历至大赛组委会确定的邮箱;第二阶段由专门老师对收到简历进行评选,挑选出参赛简历,筛选出来的选手将参加总决赛。

(二)、总决赛:进入决赛的选手从给定的学生经历中选择一份,要求选手在规定时间完成自选职业类型简历的制作;自选简历制作即由选手自我发挥制作最符合经历的职业的简历一份。

(三)、参赛作品要求:内容完整,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不俗套,能文如其人地展现出就职者的形象。

(四)、评选标准:专家从简历的内容策划、版面、创意、美观多方面进行评选,最后产生简历“设计之星”一名,优胜者若干名。

大学生职业生涯规划活动节系列活动四:职业面试模拟

一、时间:20__年5月中旬(具体时间安排待定)

二、参赛对象:全校同学

三、地点:东、西区食堂三楼多媒体

四、内容和流程:

本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,通过了解市场需求认识自己,积累自身实战经验,并反馈到教学、学习中,以更好地充实自己,培养自己的能力和素质,满足社会需求。

比赛宗旨目的:通过本次活动,大一大二同学更加明确在学校里应该做好哪些事,为将来创造更大的发挥才能的空间。大三大四同学熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧,以最佳的状态面对以后的正式招聘。

(一)参赛选手选拔

在自愿报名基础上,赛前可组织各种形式的考试和测验,根据各层次的需要挑选参赛选手。考试和测验内容应根据岗位的不同要求进行设计和取舍。通过对应聘者施以不同的考试和测验,可以就他们的知识、能力、个性品质、职业性向、动机和需求等方面加以评定,从中选出合适人选,进入到面试候选人的范围。一般而言,此项工作涉及下述几个方面的测评技术:

●专业技术知识和技能考试、●能力测验

●个性品质测验、●职业性向测验

●动机和需求测验、●行为模拟

(二)赛前培训

确定参加面试的人选,安排进行赛前培训。内容如下:

●制作简历●面试流程

●职场礼仪●简单的答题技巧

(三)确定面试考官

都要求任面试考官能够独立、公正、客观地对每位面试者作出准确的评价。

面试考官人员组成:相关老师、企业人事主管

(四)选择合适的面试方法

面试方法有许多种类,应根据具体情况安排选择最合适的方法组合进行面试。(考官决定)

(五)设计评价量表和面试问话提纲

面试过程是对每位参加面试的应聘者的评价,因此,应根据岗位要求和每位应聘者的实际情况设计评价量表和有针对性的面试问话提纲。

(六)面试场所的布置与环境控制

要选择适宜的场所供面试时使用,一般情况下,不适宜的面试场所及环境会影响面试的效果。

(七)面试过程的实施

2第一轮:初步面试

考核内容:

该环节是针对应聘者基本情况,对面试者着装、礼仪、专业知识的考察。

考核结果:筛选出五位应聘者进入下一环节

2第二轮:无领导小组讨论、团队游戏

考核内容:

考察小组内每个被试者的管理技巧、合作能力、团队精神等方面考等方面的能力和特点。

考核结果:筛选出2位应聘者进入下一环节

2第三轮:总经理面试

考核内容:

该环节主要针对应聘者综合素质进行考察,包括对企业宏观环境的了解,对企业核心文化理念的看法,对企业的忠诚度等。

考核结果:

该环节将评选出最后的录用者

这一阶段是面试工作程序中最主要的环节,它依靠面试考官的面试技巧有效地控制面试的实际操作。实际上,面试过程的操作质量直接影响着模拟招聘活动开展的质量。

(八)分阶段性的分析和评价面试结果

这部分工作主要是针对应聘者在模拟招聘面试过程中参赛选手的实际表现作出结论性评价,这也是整个活动中最为出彩的部分之一,要重点把握。

职业生涯规划总结(篇15)

一、短期计划

首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

二、长期计划

在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

未来人生职业规划:放眼未来找准位置

三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:

,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。要完成的主要内容:

(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生

涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

结束语

我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的.困难都踩在自己的脚下,很有成就感。未来,要靠自己去打拼!

职业生涯规划总结(篇16)

规划未来,使自己在中专的努力没有白费,设计未来的路,从中专开始努力,我相信,制定好了自己的职业生涯规划,我会在中专学有所成,在未来有所建树。

一、个人分析

性格上,我是一个外向善于交流的人,无论是在学校还是在家中,我能快速的融入到环境中,适应能力强,会做人,懂礼貌,人人喜欢,所以我从来就不担心自己适应不了未来的环境。在爱好上,我喜欢跳舞,喜欢听歌打羽毛球,在学校内,我参加了学校舞蹈社,加入过羽毛球比赛,每次比赛我都积极参与。可以说我是一个体育健将。在学校交友广泛,无论是在我们系还是其他系都有很多好朋友,在学校的人脉很广。我做事认真,一般决定做的事情,一定会尽全力去做好,不会就会去学,不懂就会去问,从没有退缩过,因为我觉得既然想要做如果不做好那不是就白费了。但有时候我又比较倔强,认死理,认定的事情,做到了才会放心。

二、就业目标

根具自己的专业我打算成为一个销售总监。无论是我的性格还是我的爱好我都适合做销售,而且我也能够适应不同的环境,在工作中,我知道有很多的压力,我相信一点点压力是难不住我的,我有信心做好这次的工作,能够弯完成销售的工作。而且我也有过销售经验,在我们学习时,我们老师就带我们到了学校附近的一栋商厦工作,得到过锻炼,有了一定的了解,我相信,自己一定能顾做好销售工作。我不可能一开始进入到销售行业就被任命为销售总监,我相信这需要不短的锻炼和学习,我也需要学习才能成长起来。所以等我毕业后我会按照步骤来走,一年成为销售专员。两年后,成为销售主管,五年后成为销售经理,十年内成为销售总监,我相信只要我在岗位上去好好做了一定会做到。

三、就业环境分析

现在销售行业非常多,有产品销售,和服务销售,竞争激烈,销售也是未来发展的不可缺少的一个环节,餐饮行业需要销售,服装,电子等行业都需要销售人员,而我学习的是房地产相关知识,走房地产这方面更合适,我们国家的人更重视拥有自己的房屋,不像外国,所以我国的房地产依然比较景气,值得走这一行。但是房地产之间的竞争非常激烈,大房地产商,占有大量资源,小房地产商在几大房地产集团夹缝中艰难生存。所以以后工作我应该会进入到大房地产公司工作。

四、结束总结

在好的计划也需要有人去实施去工作,在学校里面需要努力学习,才能够为让我们进入社会有一定的基础,中专虽然起点比其他本科大学要低,但同样也让我们拥有了一技之长,我相信只要在中专学习努力,不会比在其他优秀大学差,环境不会影响人,真正影响人的只有自己,看自己能不能够走出自己的路,做出改变从而实现突破,在中专需要比其他人学习更多,因为就起点不好就不能指望自己靠文凭找工作,只能靠自己的能力出头,这样我才能够在未来有自己的希望,才有可能实现自己的目标。

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