同上一堂科学课优秀作文

|巧绵

科学课中涉及到很多研究性学习,需要学生组成小组互相配合,有助于学生团队精神的培养。下面就是小编整理的同上一堂科学课优秀作文5篇,希望大家喜欢。

同上一堂科学课优秀作文

同上一堂科学课优秀作文1

今日,大家到了一节科学课,在科学课上我教了滑轮组,便是把定滑轮和动滑轮组合在一起应用,就组成了滑轮组。

在科学课上的情况下,教师让我们举了许多 事例,全是有关滑轮组的,例如:在哪基本建设施工工地上的起重设备,省力吧,实际上里边用了许多的滑轮,才会那麼省力的,从这当中,我体会来到人们太蠢了,轻松就把那麼重的物品抬起来了,我觉得,在再度重相逢,人们可能造就出大量的新科技。

然后,教师使我们自身亲手做,因此,大家便对着教师的模样干了起来,大家先找了2个滑轮-----一个定滑轮,一个动滑轮。随后,大家再把挂勾和线缠在滑轮上,一个简易的滑轮组完成了。大家感觉那么简易的组成,太没有意思了,比不上来做一个难的吧!敢想敢干。

大家又多找来啦一些滑轮,随后,摆放在一起,然后,线缠往上面缠,这么多滑轮从哪里刚开始缠呢?就正中间这个吧,大家缠啊缠,缠得一团糟,总算,大家缠好啦,大家乐不可支,可就要挂上木板,不知道被谁一推,线乱掉,结为了一个死肉疙瘩,大家解了十分钟,随后又然后缠,但刚刚是怎么缠的,大家全忘记了。

手机铃声响了,大家没有最后进行这一难度很大的组成,但大家没有留有缺憾,由于大家学会了做滑轮组!!

同上一堂科学课优秀作文2

童年趣事就像星星一样,在天空闪烁着,而其中最闪耀的一颗便是那在“演出中的学习”——“魔幻科学秀”了!

大幕缓缓地拉开,几个发着光的小行星首先映入了我是眼帘,紧接着,一个“巨大”的“飞船”便出现在了小行星前方,正当我们在妄自猜测时,突然。三位走在“时尚潮流”之前的“阿尔法”星人从“飞船”中钻了出来:他们拥有着彩色的爆炸头,身上还披着极度夸张的银色大斗篷,滑稽极了!我们不禁指着他们捧腹大笑。

他们做了很多实验,其中,就属--液氮瀑布最漂亮。

只见红色爆炸头的博士带来了一个管子和热水瓶还有一只神秘的大盒子。正当我们在思索他要干什么时,博士询问的话语便在我的耳边响起:小朋友们知道如果零下196度的液氮遇到热水会怎样呢?今天我就来为大家一探究竟吧!话音刚落,只见红发博士小心的把热水慢慢的倒进了管子里,然后把神秘的大盒子打开了,只见一丝丝寒气从盒子里溢了出来,就连坐在观众席的我都能感受到那丝丝凉气。红发博士用杯子盛了一满杯神秘液体,笑眯眯的对我们说:“这就是我所说的液态氮,我现在就把它倒进管子里看看它到底会怎么样吧!”红发博士话语未落,便以迅雷不及掩耳盗铃之势把液态氮倒入了盛满热水的管子里,而令人尖叫的一幕,也在这时发生了。就在液氮接触到热水的一刹那,随着“轰”的一声,白色浓雾腾空而起,不一会儿便又徐徐散落下来,白雾飘到观众席,我们一个个争先恐后的去触摸白雾……

这些科学秀,“秀”出了许多有趣的实验:逗了有趣的可乐喷水秀;宛如天使光环的空气大炮;热胀冷缩的气球魔术表演;洁白如雪的过氧化氢火山喷发……

世界上还有许多谜题等着我们去探索;发现。希望这些不解之谜可以被一个个地解开。

同上一堂科学课优秀作文3

有一天,我在一本科学书上看到糖水可以制造隐形墨水,于是我开始了一个由好奇心驱动的实验。

我先调好糖水,把刷子浸在糖水里,在纸上写下“开门”几个字。然后我把纸门擦干,什么都没有。我开始怀疑这本书。最后用打火机烧了一下,看到一个浅棕色的字。我一看欣喜若狂,马上对正在看电视的婆婆说:“婆婆,来,我给你表演魔术!”于是,我又拿了一张白纸,写了“婆婆”几个字,用吹风机吹干,什么事也没发生。我赶紧问婆婆:“信不信,我不用笔就能写‘婆婆’字。”婆婆摇摇头,显然不相信。

打火机,烤了一会儿,但是烤久了,不小心把纸烧了,婆婆笑了。我有点着急,说:“别得意,等等。”我把那两个字写在一张白纸上,然后晾干。这次我只烤了一会儿,然后字就出现了。我骄傲地笑了。婆婆急忙从我手里接过纸,看了一遍又一遍,我还是不懂。

小伙伴们,你们懂吗?如果你没有,让我告诉你。

因为用糖水把字写在纸上烘干后,字形和图案会消失,用火烘烤后,由于糖的脱水,字形和图案会变成淡褐色。

想想除了糖水,还有什么液体可以做隐形墨水。

科学太神奇了!

同上一堂科学课优秀作文4

在合一的最后一个寂寞而又宁静的夜晚,我发现了一种一闪一闪的昆虫,经过了一番的辛苦调查,我终于知道了它的真实身份:萤火虫;它那一闪一闪的灯,可以在漆黑的夜晚给迷路的人们指引方向,也经过了几天的认真观察,我发现了其实萤火虫是一种食肉昆虫;它喜欢吃蜗牛,在我们人类还没有发明麻醉之前,其实萤火虫和其他昆虫就早已掌握了这一门技术,我们都知道蜗牛是不会主动跟其它昆虫主动发起争斗,如果蜗牛在树叶上爬行,或是躲在壳里,攻击它是很难的,然而萤火虫选择了夜晚,因为在那时攻击它是轻而易举的,所以萤火虫才把它当成主要的食物。

我还发现了发光器生长在虫体的后三节,那个地方就是它的尾部。在前两节的腹部是有一大块发光器,几乎盖住了整个腹部:在第三节上,只有两个发亮的亮斑。光从背部透露出来,发出了一种美丽的亮光,白光中带着一丝丝微微的蓝色。萤火虫雌虫是不会长出翅膀来的,更不会在湛蓝的天空中飞翔,它就只能以直保持着幼虫的形态,但却一直是一种一直发出明亮的灯的昆虫。

它还可以随时随地的点亮。减弱。息灭它的光;这直到现在都没有找到答案;雨打灯难灭,风吹色更明。若非天上去,定作月边星。有一天我的朋友在晚上给我捉来了一只萤火虫,我把它放在了一个透气又有食物的大盒子里面,我还以为第2天它会活的好好的,但万万没想到它萤火虫竟然死了,我想它应该不想一直都被关在盒子里所以自杀了吧!我明白了每一个昆虫都要自由。

同上一堂科学课优秀作文5

如果我是科学家,广东南海松岗中心小学401号刘杰毅,人类生活在一个社会群体中,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事情。因为人有自己的志向,所以选择不同的职业。比如有人想当富商,有人想当权贵,有人想当救人济世的医生,有人想当培养人才的老师,而我想当科学家。

如果我是一名科学家,我想开发一种可以调节温度和温暖的廉价衣服,让人们在炎热的天气里感到凉爽,在寒冷的天气里感到温暖,让穷人避免遭受寒冷和冰冻。

如果我是科学家,我会发明一些高营养的东西。人可以吃几个月不吃。所以人类不用太忙于寻找食物,世界上也不会有饥饿的人。

如果我是科学家,我会发明一种可移动的万能房屋,可以随时搬到我们住的地方。它不仅能保护我们免受风雨和火灾,还能抵御洪水和地震。从现在开始,灾难不能伤害人类。

如果我是一名科学家,我会开发一种电动小型飞行器,我们可以像蜻蜓一样在空中自由飞行。

如果我是科学家 不,我一定会成为科学家,为人民服务,得到人民的赞扬!


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