三年级奇妙的想象作文10篇

|柳琪

作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心推荐的三年级奇妙的想象作文,仅供参考,欢迎阅读!

三年级奇妙的想象作文10篇

三年级奇妙的想象作文一

如果我变成一只自由的鹰,你瞧,我多帅!我头部是白色的,嘴像一个弯弯的铁钩,尖尖的。我有力的双爪无比锋利。我飞的时候,像一架小飞机在天空中转来转去。我可以时而盘旋在山巅,时而俯冲下悬崖。

如果我是一只鹰,我要饱览长江、黄河,那是中华民族的母亲河,孕育了五千年灿烂的中华文明;我要到万里长城的最险关口,看一看中华民族的伟大贡献。

如果我是一只鹰,在灾难来临时,我就可以展开翅膀,在第一时间为那些被困的人们送去食物,为那些抗灾前线的叔叔阿姨们送去茶水、饭菜,为那些被困水中的人们送去木筏……

如果我是一只鹰,我将给战火纷飞的地方送去和平,给贫穷的地方送去财富,给落后的地方送去知识……

我要刻苦学习,长大之后像一只雄鹰一样翱翔!

三年级奇妙的想象作文二

一个阳光明媚的早晨,刘一辉、景千贝、邱天在院子里玩耍。

突然,一块巨大的陨石从天而降,落到了地上,他们又好奇又兴奋,急忙跑过去一看,呀,原来是一个巨大的鞋子。他们钻进了鞋子一看,里面还有座位呢,三个小伙伴摸摸这儿、敲敲那儿。忽然,景千贝发现了一个按钮,刚往下一按,奇迹就发生了,鞋子飞了起来。一开始,他们都有些紧张,不过,很快就都喜欢上了这奇妙的旅行。

瞧,三个小小的旅行家进入太空了。周围有许多的星星,刘一辉说:“我多想到金星上去考察一番啊!”景千贝说:“我想去冥王星。”邱天说:“我最想去的星球是火星。”

神奇的鞋子仿佛是声控的,不一会儿,传来电脑控制系统的提示:“现在已经抵达冥王星。”景千贝睁大了眼睛,仔细地观察着:这里的岩石真是多姿多彩、奇形怪状……景千贝赶紧用手中的数码相机拍了许多照片,她还用一根长长的钓竿钓起了一些星状的岩石,打算带回去做标本呢!

刘一辉的心愿很快也实现了,第二站他们来到了金星。这里有许多奇形怪状的山洞,有狮洞、蛇洞、虎洞……三个小伙伴在一个个洞口跳舞合影,开心极了!

邱天的目的地也到了,火星真不愧是火星,这儿有大大小小的火山:活火山、死火山……他们近距离地见识到了火山喷发的情景,那滚烫的岩浆让他们大汗淋漓。邱天伸出手中的昆虫网,罩住了一些飘飞过来的火星尘埃,他想带回地球作研究资料。景千贝觉得自己快变成了烤香肠了,她抱怨道:“热死了,咱们还是赶紧回地球吧!”神奇的鞋子将三个小伙伴送回了地球,然后就消失了。这真是一次奇妙的太空之旅。

三年级奇妙的想象作文三

如果说,这世界上有一种胸纳百川,无所不能的东西,那便是我了。

我穿着一件黑色大衣,我虽然个头小,但麻雀虽小——五脏俱全。当你们人类在旅游时见到了一处处美丽的景区,我是一个摄影机;当你们人类因数字太大而费力思考时,我是一个随身携带的计算机;当你们人类想联络大洋彼岸的亲朋好友时,我是纵横万里的通讯员;当你们想上知天文,下知地理时,我就是万能的电脑......

制作我也是很困难的,简简单单算来也有14个流程:1.印刷;2.贴片;3.原件固定;4.装键盘;5.装扬声器;6.装天线;7.装屏幕等等......我和兄弟姐妹的型号不同,程序,步骤也就都不一样。

现在,在这个科技发达的二十一世纪,恐怕你们一上大街,都会看到每个人手里都是我们,要是现在生活中没有了我们,一定会给你们人类带来很多的不便。

不管怎么说,我们手机会一只陪伴在人们身边,永远和人类做好朋友的!

三年级奇妙的想象作文四

我想发明一种书包,它能给小学生们减轻压力。

这种书包外表和普通书包没有不同,不过书包里面有一个语音和扫字机器。只要按下语音机器说出你想要什么,这样东西就会出现在书包里,扫字机器的方框里有张白纸,只要一有作业你就在白纸上写“作业”两个字,并把题目放进去,十秒后,题目上的空格里就会有你工整的字迹。

上学时,你只要把书包清好,并对着语音机器说:“缩小!”书包就会变小,同时,装在里面的东西也会随着变小。你就可以把它放在衣裤的口袋里,以后就不用背着沉甸甸的书包来上学了。到了教室后,再对着小书包说:“恢复!”就可以让书包还原了。

在学校里,老师布置了作业后,你就可以操作扫字机器,作业就立刻完成了。从此以后,你的桌上就再也看不到堆积如山的作业了,学习也不会很劳累,回家就可以做自己想做的事了!

虽然这只是想象,但是,我相信我一定做得出来,到时候可要卖100元一个哟!

三年级奇妙的想象作文五

想想一棵无事可做的小树会有多少梦想?

第一个梦想是伸出你的“脚”。你知道我想做什么吗?我想去山坡上看看人们整天说的太阳!哈,真有趣!多幸福啊!

第二个梦想是“奔向”河边。你知道我想做什么吗?我想看到美丽的我。还想看小鱼给我跳支舞。哈,真有趣!多幸福啊!

第三个梦想是“跳进”长江。你知道我想做什么吗?我是一只小船,所以白兔可以穿过长江去摘又大又甜的苹果!哈,真有趣!多幸福啊!

第四个梦是跳进荷塘。你知道我想做什么吗?我会喂小鱼和小虾,撑起一把凉伞,伞上躺着大眼睛的青蛙。一些人在雨伞上唱歌,一些人在雨伞下玩耍。哈,真有趣!多幸福啊!

第五个梦想是去参加运动会。你知道我想做什么吗?我想成为小猴子的杆子和小象的标枪。哈,真有趣!多幸福啊!

没人知道一棵小树有多少梦想。就像手稿上的文字,它发芽了多少芽,开了多少花,孕育了多少童话。

所以一棵无事可做的小树有很多梦想。

三年级奇妙的想象作文六

我希望有一间长满植物,屋内香气怡人的绿色环保的神奇小屋。

神奇的小屋就应该有一个神奇的外观。春天它变成蘑菇状,用来阻挡连绵的雨水;夏天变成雨伞状,用来遮风挡雨;秋天它变成花蕊状,用来享受温暖的阳光;冬天变成花盆状,用来收集皑皑的白雪。

神奇的小屋当然不能有一根根盘根错节的电线,因为所有它所需要的能源都来自大自然。天晴的时候,小屋外墙上的太阳能晶板会加足马力“干活”,把阳光转变成我们需要的电能。刮风的时候,小屋会从屋顶中央升起一个个小风扇,它又将风能转化成为源源的电量。

更神奇的是小屋还会“走路”呢。天凉了,它就会跟着大雁向南走;天热了,又会动身向北移;我想去看海边的风景,它就会带我来到沙滩;我想听听鸟鸣,它又会带我走进大森林。

我相信,在不久的将来,我就会住上这样的小屋。

三年级奇妙的想象作文七

我们是一袋种类多样的小种子。冬天的日子太漫长了,我们很寂寞。春天来了,我们终于可以去旅行啦!

我们先来到了高山,这里的山脉绵延,一眼望不到边,好壮观啊!大树种子决定给山脉增添一抹绿色,于是他留在了高山!

我们越过高山来到沙漠,仙人掌种子和沙子做起了游戏,他想抓住沙子,不想让风把他们带走。于是仙人掌种子留在了这里,他要给沙漠一片绿洲。

我们穿越沙漠,来到小溪边。溪边的地面好滑啊!如果有小朋友们来溪边玩耍摔倒了怎么办?小草种子跳了出来,“我留在这儿,我留在这儿!”有了小草覆盖湿滑的地面,小朋友们就安全了。

就这样,同伴们各自留在了需要的地方,剩下我们回到了家乡。回到主人这里,发现花园里只有绿油油的一片,缺少了一些颜色。于是我们钻进土里,努力生长,开出了五颜六色的花,给家乡增添了美丽的颜色。

三年级奇妙的想象作文八

从前有一个国王,他很好玩。

有一天,这个国王想:“人们都说手比脚灵活,那如果用手行走,人会走得更快吗?”想到这里,国王就下令:“所有的人全部用手行走!”人们很奇怪为什么要用手行走,可这是国王的命令,谁也不敢违抗。

于是,这个国家的人每天走路都是摇来晃去,而且有时候一不小心还会撞在一块儿呢!

过了几天,国王觉得玩够了,宣布人们可以重新用脚走路了。但是,国王又想出了一个主意:“如果在地底下装上弹簧会怎么样呢?”。于是他派人在全城的地底下安装了弹簧。第二天,一个人重重的跺了一下脚,于是他被弹上了天,等他落下来的时候又重重的摔在地上,把另外一个人弹了起来,一个,两个,三个……整个王国的人和房子都被弹了起来,好(hào)玩的国王想:“这可真是太好(hǎo)玩了,既然房子都被弹起来,那我们就住到天上去吧!”于是人们都爬进房子,在天上生活着了。

这个国王可真是太有趣了!

三年级奇妙的想象作文九

有一颗小土豆,一直待在篮子里,它觉得待在里面太闷了,想要出去玩儿。

于是,它从篮子里滚到旁边的木板上,再从木板上滚到地上,滚呀滚呀滚,它滚到了小河边。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡,接着,它又滚到山坡上,它在山上往下看,山脚下有个运动场,它看着运动场上正欢快玩着游戏的孩子们,心想:我一个人太无聊了,还是去和小朋友们玩好了。它把山腰当成滑梯滑了下去,滚到了运动场上,小朋友们把它当成棒球打,它在运动场上飞来飞去可开心了。

后来,一个小朋友使劲挥动球棒,把小土豆打上了天,小土豆滚到了云朵上,它发现了一朵跟它一模一样的云,于是它和这朵云玩了起来,它说:“我们来玩个游戏吧,看谁滚得远。”比赛开始了,它们滚呀滚,小土豆滚了大约一百米,云滚了九十米,小土豆赢了!

赢了比赛,可是小土豆滚累了,它躺在乌云上睡觉,结果它随着雨滴掉落到了地上,路过的小朋友把它捡回了家,小土豆又待回了篮子里。

三年级奇妙的想象作文十

足球比赛结束了,嗯离开了草坪,被踩的东倒西歪的小草站直了身子。

“哎哟,我的胳膊好疼啊,怀疑是不是被刚才的那只大脚踩了。”

他旁边的一棵小草接上了话说:“我的脚啊,疼死了,好像也被踩了一脚,还不知道要多长时间才能长好。”

“你们还不知道我有多惨,刚才我被那个男孩踢得连腰都直不起来啦!好疼。”另一颗小草疼的只能趴着走了。

“我们去找爷爷吧,听说他可以帮助我们。”有一颗小草说:“那真是个好主意,我们现在就去。”很多小草也同意了。

他们来到爷爷面前,草爷爷听了他们的话说道:“孩子,作为草坪上的小草,我们除了美化环境,还要给人们提供运动的场所,这是我们应该做的,还有你所受的伤,很快就会恢复的,别难过了,孩子们。”

小草们点了点头,各自回到自己的位置了。


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