爱与奉献初二议论文作文7篇

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  马克思曾经说过:人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完全“。生命不息,奉献不止,纵观古今中外,历史的长河中,具有奉献精神的人数不胜数。今日小编就为大家整理了关于爱与奉献作文,仅供参考学习,一起来看看吧!

  爱与奉献:篇1

  打开我记忆的大门,在我记忆的长河里我想起了一件令我感动的一件事。

  记得有一天我像往常一样去上学,交完作业以后已经是很晚了,这使我想起一件事:课堂作业还有两项没有写完呢,于是我飞快的打开书包把要写的课堂作业拿了出来。

  写着写着我突然发现这道题后面的题我全不会,怎么办呀?我心里无比着急:谁能帮助我呀?当时我真象热锅上的蚂蚁团团转呀,豆大的汗珠从我的头上掉下来。

  这时只听:“张博洋,你哪道题不会呀?我抬头一看原来是郝厚帮再问我。我小声的说:“我这道题不会。”后来郝厚帮就一道一道得给我讲……

  后来我不记得了只记得,我把课堂作业完成的那一瞬间老师来了。

  这件事虽然已经过去了很久,但我仍记得他说的每一句话每一个动作。

  爱与奉献:篇2

  今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱 ,心里挺宽慰的。因为对我们来说虽然是小小的几元钱,可对贫困地区的儿童来讲,已经是一份爱心希望了。

  曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱,捐献给“免费午餐活动”的儿童;在汶川大地震时,我们也伸出支援的手去帮助他们,让他们看到温暖和希望。这是什么?这就是爱的奉献。这次,蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动,助人为乐,每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校,我立刻把钱交给了组长,组长不停记载着;一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元!这是一个不小的数目,也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然,不管钱捐多少,都是大家爱心的表现。

  在这些小小的数目里,不仅仅寄去了我们捐出的钱,还寄去了我们学校的爱心,希望的光芒!

  这是心的呼唤,这是爱的奉献,是生命的源泉,只要人间多点爱,世界将会更美好!

  爱与奉献:篇3

  这是心的呼唤,这是爱的奉献……每当我听到这熟悉的旋侓时便不禁想起我的班主任吴老师,她把无私的爱都奉献给了学生。

  记得那是考试前夕,吴老师嗓子发炎,几天说不出

  话来,但她还是坚持给同学们上课,只要是讲课声音很小同学们有些奇怪与担心。正在这时,教务主任急匆匆地走过来劝老师停课回家休息。老师生怕同学们担心,冲同学们微微一笑说:“没事,吃点药就好了。”随后把教务主任拉到门外。过了一会儿,她又回到教室给同学们上课了,而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于同学们考完试了,但是吴老师随之也病倒了。

  吴老师不正是在用自己的全部心血谱写这曲“爱的奉献”之歌吗?

  爱与奉献:篇4

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我不知道听过多少遍了。当那美妙的歌声再次在耳边响起时,我脑海里便浮现出一个令人感动的画面:在风雪中,奶奶骑着自行车送我上学。她把自己无私的爱都奉献给了我。

  记得一次考试前夕,奶奶的腰疼痛难忍,因为今天考试,所以老师要求要比平时早30分钟到校。虽然奶奶的腰疼痛难忍,但还是咬着牙坚持骑自行车送我上学。外面的道路上堆积着层层积雪,非常滑,很容易滑倒,就连步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍着痛送我上学,是我非常受感动,这种亲情是多么的宝贵啊!在路上,奶奶使劲的蹬着自行车,晶莹豆大的汗珠从奶奶的头上渐渐的流了下来。突然,奶奶的脚踩空了,车子一下子翻倒在地上,奶奶赶紧爬起来问我:“你有没有受伤?”“没有。”我说。忽然,我看到了奶奶的手被划了一下,鲜红的血一个劲的往下流,流到我的身上,流到那鲜艳的红领巾上。

  世界上如果人人将爱奉献、将心奉献,我们这个世界就会和谐而又幸福起来。我的奶奶不正是用自己全部的心血谱写着这首爱的奉献之歌吗?

  爱与奉献:篇5

  假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的――那就是是奉献爱。

  回报的前提来源于无私的奉献。生活中,父母对子女的关爱,老师对学生的关怀,乃至无数人的关心,这些都是无私的奉献爱。

  歌德曾说:“回报等于等价的付出。”这是一种新的启迪。我们都在人生的长河中续写着生命的故事,无论何时何地,奉献必定是一个永不褪色的片断,只有真正地理解“奉献”的含义,才能为人生留下欣慰的一笔。奉献,应该是尽可能将自己最纯洁、最美好、最有价值的一切,由衷地去作赠送;应该是受益人精神到心灵都得到几分欢跃。

  “送人玫瑰,手有余香,”有奉献就会有回报。芳香,将之升华而言便是一种责任。而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜,在安和之时能以益授人,这才是奉献的真谛。

  爱与奉献:篇6

  奉献爱时,都会感到愉快,因为我们帮助了他人。高尔基说过:“给,永远比拿愉快。”这种奉献爱的愉快,我也体会过。

  上学期,学校号召我们捐款,给重庆建立救助白血病儿童基金会捐资金。由于白血病儿童的治疗费要成千上万人民币,许多家庭都不能承担,我们能让那些得了白血病的儿童继续被病痛所折磨吗?于是我亳不犹豫地把我好不容易才攒齐的10元钱拿了出来,把它捐了出去。我知道这10元钱对于白血病的治疗费微不足道,连一次化疗的费用都不够,但它代表了我的爱心。捐款后,我感到很愉快,因为我献出了自己的一份爱心。我也看到了许多同学捐了款,虽然1元、5元、10元不等,但都代表了他们的爱心。

  有时我在街上走,总会看到一些穷困的残疾人在街上乞讨。我只要有钱,总会伸出援助之手,投上1、2元钱。

  《爱的奉献》这首歌也唱到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊!世上这么多人,每个人都献出一点爱,世界不就变得美好了吗?我希望大家都能做一个有爱心的人,当你奉献爱时,你会感到无比的愉快!

  爱与奉献:篇7

  一个人活在世上,要活得精彩,要活得有价值。迪罗?达贝里活得有价值。年仅十几岁的他,却为了那些贫困的小伙伴们,竟要自己独自办一份杂志,连自己生病都不用钱来治病,这是多么让人钦佩啊!我觉得他这么做很值得。

  因为他用爱心和行动,感染了我们每一个人,每一个人都被他的无私奉献深深的感动了。也给那些不关心别人、不帮助别人、还有那些自私的人们一些羞辱。还给予别人,帮助与快乐。这也种一心为别人着想的品质,无论是过去现在还是将来,都是人们所应该提倡学习的榜样。

  读了迪罗?达贝里的故事,让我想起了另一个感人的故事:一位年轻漂亮的女教师,为了保护她的学生,被一辆飞速行是的汽车,夺去了宝贵的生命。那就是伟大的女教师“殷雪梅。”2003年5月初,一所小学组织春游,刚出校门,就是一条马路,当殷老师带着学生们过马路时,一辆飞速行是的汽车向她们冲来,这时两个孩子马上就会被汽车闯到,这时候叫他们已经来不及了。这时,殷老师一把把两个孩子推开,而自己却失去了宝贵的生命……

  人要活就要活得有意义,就像达贝里和殷老师这样。一生虽然短暂,但是很值得。


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