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以书为话题的作文题目

发布时间:2017-11-19     来源:作文吧  浏览次数:22

【篇一:书是我无声的朋友】

书是一位无声的朋友,书带领我们走向另一个世界,它带给我们欢乐,也带给我们光明。

书是快乐的源泉,也是我们生命中的一部分。没有了它,我们的生活会枯燥;没有了它,我们会孤陋寡闻,不知道外面的世界有多美妙;没有了它,我们会失去许多的知识;没有了它,我们将会失去世界上最宝贵的东西。

记得那一年,跟我只相差一岁的邻居,和我举行文才比赛,比得都是课外书上的知识,结果她在成语和练习这关都胜了我。比赛后,我迷惑不解地问:“嘉路,为什么你答题的速度比我快呢?是不是你们的教材比我们的好!”她笑着说:“跟学校的教材是没有关系的,最大的关系是因为课外书。有了书,不但能丰富你的课余生活,还能增长你的知识呢!”我听后似懂非懂地点了点头,她也没把这事放在心上,之后就去玩了。可我却把她的话记住了。

从那以后,操场上看不见我嬉戏的身影了,看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书,至今,家里有好多好多的书,在空暇之际,我会重翻,觉得那种感觉很美妙,重新阅读后,又会有不一样的感觉。在学校的读书节中,我还被评为校“读书积极星”呢,我自己都不敢相信!

一次,我又碰到了邻居嘉路,我对她说:“谢谢你当初的提醒,让我知道了书的重要性。”她很迷惑,说:“是吗?下次我们再比?”“好啊。我一定不会输给你了。”

书是人类成功的阶梯,它使人进步。书是人类行动的航标,它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧,在书的海洋里遨游,在书的世界里飞翔,让我们的羽毛更丰满,飞向更高、更宽、更蓝的天空!

【篇二:读书改变了我】

畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上;环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中;漂渺于疾恶如仇、为人正义的梁山泊里,悠悠读书情,让我懂得了如何做人,如何处事。

悠悠读书情,方正人生路。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥以他的丹胆忠心,光耀史册,让我懂得了做人的道理,让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑,但时刻要保持清醒头脑,不可图一时之快、贪一己私利而苟且偷生,面对诱惑,面临威胁,要勇敢不惧、为正义而存。“生于忧患,死于安乐。”孟子凭他的人生磨难,让我知道这路上不可能一帆风顺,有平坦大道,也有崎岖小径,切不可贪图安逸,要经受磨难,身处逆境,要勇于直面,自强不息,方能成就人生。“生,亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”孔子用他的传道授业,告诉我世上最珍贵的莫过于义,是正义更是大义,为天下百姓,为黎民仓生,抛头颅,洒热血,舍生取义,在所不惜。读书改变了我做人做事的方式,三思后行,踏踏实实。

悠悠读书情,纯纯朋友心。读书让我知道友情的重要,“投我以桃,报之以李”表现的是有付出才有回报,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”讲述的是默契与和谐,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”看到的是患难见真情,何心相与识,“莫愁前路无知己,天下谁下不识君”结予的是对离人美好祝愿。读书使我懂得友情的珍贵,改变了我以往对待朋友的态度,消除了我和朋友之间那道隔膜的墙,相知无远近。

【篇三:书,我的良师益友作文】

从小时候读童话故事到现在读名著,我读过的书可真不少。书就像是位好朋友陪伴我成长。从书中我们可以学到很多知识,懂得许多道理。读书是一种享受,它可以给我们带来欢乐,还能丰富我们的生活。我和书之间还发生了很多故事呢。

去年暑假,我生病了,要去医院输液。妈妈陪我来到输液大厅,护士阿姨给我扎上了针。看着药瓶里的液体一点一点往下滴得那么慢,我感到非常无聊。我有气无力地对妈妈说:“妈,这液体要输好长时间呢,真无聊。把你的手机让我玩玩吧。”妈妈听了,边从包里拿东西,边说:“就知道你会觉得没意思,我把昨天给你买的那本《青铜葵花》带来了。你这会儿正好可以看看。”早就听说这本书特别好看,现在我也要来品读一下了。我迫不及待地翻开书,津津有味地读了起来。

突然,妈妈的手机响了。原来,有人找妈妈有点急事,让妈妈过去一下。没办法,妈妈只好对我说:“我有点急事要去处理,你自己在这儿输液,可要注意点儿,这瓶药输完了,让护士阿姨给你换一瓶。输完以后自己就回家吧。还有……”妈妈像念紧箍咒一样,说了一大堆东西,而我却边看书边听,妈妈的话我也是听半句落半句。

时间一分一秒地过去了,瓶子里的药也输完了,可我却没发现。幸好旁边的一位阿姨提醒了我,不然,管子里的空气进多了,可要重扎一针了。护士阿姨来给我换药时,还说:“小姑娘,这本书有多好看啊,你看得怎么这么入迷呢?”

确实,《青铜葵花》是一本很好看的书。书中的每一个故事都很感人。不然,我也不会入迷到连换药都忘记了。当然,我不仅是因为这本书写得生动,就像看动画片一样,更重要的是读完这本书,我明白了一个道理:只要心中有爱,什么困难都能克服。

书是我们的良师益友,读一本好书,就是交了一个好朋友。让我们一起多读书,读好书,交更多的朋友,学更多的知识,懂更多的道理。

【篇四:书,舒】

书,是每一个人都认识的东西。书,是每一个人经常用的东西。或许,你只是认为书是用来看的。但是我认为,书是用感受来品,用心来体会。书对我来说,它是一种食物,就像饭一样,每天都必不可缺;它是一种资源,就像水一样,每天都可以吸收营养;它是一种植物,就像树木一样,每天都呼吸着它所制造的氧气。每当读完书之后,你就会很舒服、很轻松,因为书给予了我们精神上的食粮。所以读书是一种享受,是一种乐趣。

因为喜欢书,所以总是喜欢逛书店。每当踏进书店的门时,总是会听到“呀,又来了啊!”看着满眼的书,真是美不胜收。只是无奈于口袋里没有一分钱,每当有了钱时,总是狠下心来,买了几本。心里那个高兴啊,抱着书就像抱着宝贝一样,飞快的蹿回了家。

太阳每一天都是新的,可是家里的书却旧了,妈妈总是说我浪费,经常买书,还说要学会过日子,不能浪费一毛钱。过日子?呵,书就是我过日子的动力,再说我还小,想什么过日子啊!每当有了一本新书,你总是可以在我的枕头边上看见,睡觉之前看一会儿书,做梦都做得踏踏实实。读书就像是品茶一样,要仔仔细细的读,要一遍一遍反复的读。每读一遍你就会有一次新的发现,一遍有一遍的感受,一遍有一遍的味道。

在鲁迅笔下我知道了生活那丑陋的一面,在冰心的笔下我知道了生活那美好的一面。在许许多多人的笔下,我体会到了不一样的生活,不一样的爱。在读完他们书时,你会有一种满足感,一种对生活的向往,你或许还会得到一些做人的道理。那种感觉很舒服!

如果你爱读书的话,就让我们一起来品味吧,我不知道如果我不读书会是什么样子,但是我知道,读书时的我总会得到一种乐趣,我们都是生活的小主人,同样书也是生活的主人。所以,让我们一起来看书、品书吧!

【篇五:书,我的好朋友】

记得歌德曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”对于我来说,书像我的一位忠实朋友,时时刻刻伴随着我,带给我无穷的乐趣。

在我很小很小的时候,就被家里那些花花绿绿、五彩缤纷的图书迷住了,我指着《撕不破》、《识字卡》上的每幅图让爸爸妈妈给我讲,于是我知道了很多我还没见过的东西,当我在马路上或乡间真正看到了从书本上认得的汽车或动物时,我会兴奋地叫出它们的名字,因为那是书告诉我的。

后来我不满足于认东西了,于是《婴儿画报》、《婴儿世界》、《幼儿画报》、《小熊维尼》便开始陪伴我了。在书里我认识了勇敢的红袋鼠宝宝和爱闯祸的小猴子包包,认识了大耳朵聪聪和他的板凳狗,还有那爱憎分明的哪吒和无恶不作的申公豹;在百亩园,我和贪吃的维尼交了朋友,这些可爱的小动物,它们的快乐就是我的快乐,它们的烦恼也是我的烦恼。我对我的这些书爱不释手,一个故事总是看了一遍又一遍。渐渐地,我在反复读自己喜欢的故事的过程中,认得了一些简单的字,慢慢地,我会自己读书了,于是我开始交更多的朋友了。什么《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》、《一千零一夜》、《寓言故事》……这些都成了我的架上书。徜徉于书里,我感觉自己一会变成了白雪公主,一会儿变成了小红帽;一会儿了变成了丑小鸭,一会儿又变成了孙悟空。美丽的童话世界让我的名字也开始变了,我今天让爸爸妈妈叫我“白雪公主”,过几天叫我“小红帽”,再过几天叫我“小龙女”……就这样,家人几乎快忘掉了我的小名。书,让我学会了按自己的喜好,给自己取一个好听的名字。

再后来,我上学了。老师发现我识字多,表达能力强,从一年级起,我的作文总被老师当范文读给同学们听,我感到很自豪,也领悟到了,是书给予了我知识和智慧!我更爱书了。渐渐地,我告别了娃娃书籍,步入了文学的殿堂,读的书也逐渐厚了,深奥了,从《唐诗三百首》到四大名著;从《希腊神话故事》到《所罗门宝藏》;从《绿野仙踪》到《鲁滨逊漂流记》;从《巴黎圣母院》到《茶花女》;从《青铜葵花》到《淘气包马小跳》……不论是拥有丰富内涵的名著,还是富有现代气息的校园文学,我都读得津津有味、如饥似渴。书,让我这个简单世界的小孩儿变得逐渐丰富起来。走进书中,便可以哭、可以笑。书让我活在过去、现在和未来的世界里,我足不出户就可以卧游千山万水……书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书永远是新的。读书使我成长起来,在书海中,我的视野开阔了,我的心灵得到了净化,我的灵魂得到了陶冶,我的成绩在不断提高,我的作文语言越来越生动,内容也更引人入胜了。老师欣赏我的文章,同学们也喜欢听我的文章。这些快乐的源泉是书!

现在,书已经成了我形影不离的好朋友。在我心中,它是明灯,照亮了我前进的道路,伴我健康成长!

我爱书,它是我生活中不可缺少的一部分。

【篇六:书,伴我成长!】

书籍是人类进步的阶梯。

记得很小的时候,妈妈给我买的一本童话书,当时的我觉得那本书真是太厚了,看都不想看。妈妈说以后每天晚上我给你读一个故事,我很不情愿地答应了。但是妈妈越读我越喜欢这本书,这里面的每一个故事人物和情节都深深吸引着我。有时一个故事对于我来说都不过瘾,都需要听五六个故事。记得有一天晚上,妈妈心情好,一下子给我读了十个故事,我听着听着就迷迷糊糊地睡着了。妈妈读累了,就问我还讲吗?见我没回答,便说睡了吗?本来就在迷迷糊糊状态的我一下子被吵醒了,因为我入睡很困难,所以我气得猛地睁开眼睛,大声对着妈妈喊,我好不容易睡着了又被你吵醒了,太可恶了!罚你再给我读五个故事。妈妈真是觉得又可笑又可气,连忙又给我读了五个故事,这下我才得以安心入睡。

在我上幼儿园的时候,读书的时候有很多字都不认识,带拼音的我也读不出来,我急得满头大汗。要不然就问爸爸,要不然就问妈妈,总之得问出个底来。到了一年级学完拼音,那些带拼音的图画书我就能看得津津有味。一年级时我拥有第一本没有拼音的图画书是《鼹鼠的故事之鼹鼠当医生》。这本书我读了一百遍都不止,实在是太好看了。里面的小鼹鼠到世界各地去帮他的朋友寻找药材,最后其实药材就在他们身边。开始的我是觉得很好玩,但现在读起来又觉得很感人。是啊,能为自己的朋友去跑到天涯海角,这种友谊怎么能不使人感动呢?

一年级的时候我拥有了第一本绘本《爷爷一定有办法》。这本书需要很强的理解性,你把上面看懂了,别忘了下面还有小老鼠一家的故事呢。绘本中间那条横线呀是地板缝,爷爷的布流到了下面小老鼠家里,他们也用布做了好多好东西呢!为此我还仿写了一篇《姐姐一定有办法》。现在当我读起来那篇文章都觉得不可思议,一年级的小朋友怎么能写出那样的文章呢?

慢慢地一些纯文字的书已经进入我的生活当中,其中我百看不厌的有五本书。黄蓓佳写的《我要做个好孩子》,主人公金铃简直就像是我的化身,是我们童年的写真。小主人公金铃刻画得是多么细致,多么富有个性。郁雨君写的《我可以抱你吗,宝贝》,第一遍看完之后我的眼泪哗哗地往下流,我明白了自闭症儿童内心的纯洁。有时我们可能不需要用语言和他们交流,只需一个眼神,一个他喜爱的物品,就能走进他的内心世界。怀特写的《夏洛的网》,我不得不赞叹小猪威尔伯和蜘蛛夏洛只之间那最真挚最纯洁的友谊。黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,小豆豆调皮可爱的性格和她那天真的想法深深地吸引着我。小林宗作校长那独特的教育方式拨起了我的好奇心,她那所巴学园学校无不令我向往。阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》,皮皮那极富个性的作风和她那离奇的身世,仿佛把我也带进了那个世界。我仿佛就是旁边的旁观者,和她一起旅游、和她一起玩耍。

五年级我开始读三国演义、寄小读者、荷塘月色等文学书籍。随着我的书柜越来越“肥”,我的知识面也不断地增加。

书一直伴我成长,从我出生到现在,可以说书是我最好的朋友,最好的老师。之所以说它是我的朋友,是因为在我开心的时候可以和它一起分享;在我伤心的时候,它可以带给我欢乐。之所以说它是我的老师,是因为在我遇到难题的时候,我们随时都可以请教它。在我遇到挫折时,它可以帮助我,给我安慰。我简直不敢想象如果我的世界里没有了书,会缺少多少欢乐。

【篇七:书改变了我书】

瑰丽月光,婆娑桂影,独坐灯下,捧一本好书,与古人交流,幸甚。

浅薄轻狂,妄自尊大,这就是十五岁以前的我。直到后来与书为伴,与古人相遇,才改变了我。

英雄泪

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”英雄把酒易水,诀别而去,明知不归路,却头也不回,踏上秦土。当秦殿寒气冷森之时,他抄起匕首奋力刺向秦王,分明感觉到了他的悲壮,无奈,这无异于惊涛骇浪中逆水而行的一叶孤舟,明知秦的存在是历史的必然,却一定要奋力一搏。为什么?为了燕地百姓的期望,为了燕子丹的重托,当武士们拖着半死半活的荆轲出秦宫时,有谁看到他嘴角的一丝微笑,和眼中的一滴英雄泪……

没有理由,我不再轻狂,“红巾翠袖,揾英雄泪”,这其中包含着多少深沉与无奈啊,真的英雄也难免完美,演绎着人间多少伤心的绝唱,于是远离浮躁,静心读书。

诗仙醉

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”多少文人雅士一生都将万千宠爱集于这一杯酒中,它承载着的是文化,亦是秉性。孟德一句“对酒当歌,人生几何”,生出数多豪迈;东坡一曲“明月几时有,把酒问青天”,感慨生世浮沉;稼轩一腔“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,奏出离人血泪……经过酒的涤荡,人人都有“酒饱愁绝”的情怀,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗仙李白斗酒百篇诗,醉乐同在,就是最好的佐证。

从这飘香的美酒中,我读到了千载文化,读到了扑鼻醇香,让我心醉神迷,流连不返。

豪客壮

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”行走名山大川,流连小桥流水,该喜则喜,该悲则悲。一身豪气,义薄云天,可“会当凌绝顶,一览众山小”,也可“烽火连三月,家书抵万金”;可“生当做人杰,死亦为鬼雄”,也可“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;可“但愿人长久,千里共婵娟”,也可“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”……豪客生来洒脱无拘,喜怒哀乐,无须隐藏,尽情流露。

我不再自锁,豪客让我更加爽朗,即使岁月流逝,花甲古稀,也会吟唱“门前流水尚能西”,“廉颇老矣”,饭量依旧!

以古人为镜,可完善自我,读圣贤经典,可明白得失。古人之思为人之百态,与古人交,夫复何求?

【篇八:享受读书的乐趣】

一本好书,一杯香茶,午后温暖的阳光洒满全身,这时的我最爱一个人坐在阳台的沙发上静静地阅读,享受读书的乐趣。

乐在图中

小时候,我还只会看书,看不懂书上的字,只能看一幅幅插图。那时的书只是我的消遗,玩累了,没事干了,我便开始看书。一幅幅有趣的插图让我哈哈大笑。享受读书,这给我的童年带来了五彩缤纷的乐趣。

乐在情节中

上了小学,我认识了越来越多的字。各种知识性的书也跃入我的眼帘。我爱看四大名著,无所不能的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,侠肝义胆的宋江,智谋过人的诸葛亮,多才多情的林黛玉……风格迥异的故事让我读到了许多。我的阅读积累,也正是从那时起步,可我的问题也来了:《红楼梦》究竟描写了什么?它又想告诉我什么?《水浒传》中宋江等人虽是江湖好汉,为何死时如何悲惨?《西游记》中的火焰山现实中有没有,在哪里……这些问题困扰着我,同时也激励着我投入书中,找寻答案。享受读书,这给我的少年带来了探索求知的乐趣。

乐在品读中

步入中学,我可以读懂国外名著,也可以读懂它们的中心与精华,几天前,我正在读《汤姆叔叔的小屋》,读着读着,百感交集,既为黑人的悲惨遭遇痛苦,又为格列雷的残暴愤恨,恨透了为格列雷卖命的两个工头。享受读书,这给我的中学生活带来了眼界开阔的乐趣。

从看到读到品,我攒下了一大筐的快乐,打开心门,迎接书香。我因阅读而感动,因阅读而陶醉,因阅读而流泪,因阅读而气愤……组合它们,我会自豪地说:“我享受到了读书的乐趣!”

【篇九:书】

书是人类进步的阶梯,是人类知识的宝库,是人类智慧的结晶……

妈妈从小培养我对书的兴趣,在我不识字的时候,总给我念书,在我五六岁的时候,终于对书有了兴趣,我想成为散文家。那时候我还比较落后,经常听同学们说那些深刻的话,当初我还不知道是怎么回事,现在终于知道了里面的含义。比如说“心灵的远游”,我只要一拿起书,就想往文字里钻,接受文字的洗礼,书好像有一种莫名其妙的魔力,总是把我吸引进去,我也总是被它那醉人的香气陶醉,有时又为它那伤感的情调所伤心。

读书时读着读着心灵就像长上了彩色的翅膀,在那无限的时间和空间中飞翔,每当我高兴的时候,书陪伴在我的身边,那里面一个个神奇的文字仿佛在我身边蹦蹦跳跳,为我祝贺,还让我不要骄傲,每当我伤心的时候,它们一个个仿佛都在教导我,不要在风雨面前低头,不要在困难面前柔弱,要勇敢的面对它们,相信风雨后就是美丽彩虹,荆棘丛后便会是朵朵盛开的玫瑰。

书仿佛是一位不知疲倦的老师,教导我怎样选词怎样造句,有时候,它里面那华丽、朴素的语言会活泼的跳出来,任你随便写作。

我愿做一只小鱼,在书海中畅游;我愿做一只春蚕,去大口大口地咀嚼那带有书的芳香的桑叶;我愿做一只小鸟,用那数不尽的温暖的书页去构建自己心灵的小巢。

【篇十:书】

书,是一封出席各种体验,各种生活的邀请函;书,是一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券;书,是一股改造自己,丰富自己的强大力量。

翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇未知的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,让读书人按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开思想的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。臻于此境,读书人能没有甜滋滋的意味?

读书是建造一个完全属于自己心灵的世界的过程。人读书越多,越不会被外在的环境所困扰,越不会被寂寞孤独这样可怖的东西所折服,因为书籍逐渐在人的心灵里建造了一个完全独立于外界的力量的王国,这个王国是被心灵完全拥有的,在这个世界里栖居着令人神往的古今中外丰富而伟大的灵魂。

阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

博览群书,像蜜蜂那样采吮书中百花精髓,滋养你的灵魂,开启你的心智。完善你的人格;长知识,增阅历,以培养你的才能。日以渐染,使你走出蒙昧,脱离低级趣味而志存高远,文质彬彬。随着人格品位的提升,你的人生轨迹自然会得以改变。

让我们拂去喧嚣,洗尽铅华,一起搭乘书香巨轮,去和海明威笔下的老人一起出海,和鲁滨逊一起冒险创世界,去听那关雎和鸣,看那,蒹霞苍苍,看那,碣石边,海纳星月,魏武扬鞭,一代枭雄,看那,赤壁前,惊涛拍岸,卷起千堆雪……

【篇十一:书】

从小我就有一个好朋友,这个好朋友陪伴着我从小到大。它教会了我做人的道理,教会我坚持不懈,教会了我许多许多……它就是--书。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,如何面对,书——我的挚友。

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书里的知识是宝贵的,不读书,就是输在了起跑线上。

没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过人的生命是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。

书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的经验,书里蕴含着快乐的天堂,让我忘记了所有的庸俗,书还像一团温暖的火焰,照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。

在阅读的过程中,我懂得了遇事要坚强,同时也吸取了战胜困难的经验。:书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长,也在阅读中收获。

阅读让我成长,书香让我振奋,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长……

感受书的魅力,并和它成为好朋友把,这会令你收益终身!

【篇一:心目中的冬天作文】

冬天,在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中,却是温暖的。虽然它是寒风凛冽,但是这个时候人们总是一家人过年,在一起说说笑笑,畅所欲言。和久别的亲人们一起喜迎新年,与彼此都能一起相聚,让久别的亲情再次荡漾在心间。

冬天,银装素裹,酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。

它来到这个世间,让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘,喜欢那漫天飞舞的雪花,爱怜那不可多见的雪人。在这个季节,它总带给人们冬天的丰采。

那凌寒独自开放的梅花,在冬姑娘的鼓励下,暗自飘香,那香味令人如痴如醉,无法忘怀。那就是冬姑娘献给人们的礼品,它所表现的是梅花那不屈不挠,高风亮节的高尚品质。

孩子们在雪地中尽情玩耍,打雪仗、滚雪球、堆雪人、做冰雕……

在这个季节,给孩子们带去了无限的欢乐。那一张张笑脸,想梅花一样美丽,那是给冬姑娘最好报答。

冬天,风呼呼刮着,我的心里还是热乎乎的,这是我心目中的冬天,更是一个温暖的冬天!

【篇二:我们这儿的冬天】

美丽的金秋悄悄地走了,寒冷的冬天穿着雪白的衣裳,伴着怒吼的寒风,迈着轻盈地脚步悄悄地来了。

说道冬天,肯定少不了雪,学是冬天的玩具。学校是孩子们的游乐园。刚进学校大门,最显眼地方就是操场。上面覆盖这一层厚厚的雪,像白纸,似白墙。下课了,同学们像小鸟一样风向操场,堆雪人,打雪仗。你瞧,那边的几个女同学在一起堆雪人,有的对雪人的头,有的堆学人的身体,有的用铲子把雪铲到一起,方便她们堆雪人……不一会儿就大功告成了,看到她们的成果心里想打破了蜂蜜罐似的——甜滋滋的。那些大雪杖的同学纷纷脱下手套,捡起地上的雪,向对方扔去。连一年级的小朋友也赶来凑热闹,你丢我捡,玩的乐不思蜀。脚上的硬画面像一条又宽又长的白地毯,上面留下无数的脚印。树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,像开满了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”拽着树枝抖一抖,上面的雪立刻落下来,像仙女散花,落到脸上,脖子上,是多么凉爽,多么舒服。

冬,它虽然没有春的莺歌燕舞,夏的莲叶满湖,秋的瓜果遍地,但它是一个银装素裹的白雪世界,是孕育春的摇篮。

【篇三:可爱的冬天】

冬天,是一个洁白的季节;冬天,是一个快乐的季节;冬天又是一个安静的季节。

冬天,天空中时常雪花飞舞,一个个洁白的小精灵便从天而降,在天空中飞扬,在天空中舞蹈,在天空中自由自在地嬉戏。洁白的精灵们,来到山坡上,为山坡换上了棉衣;来到树林里,为大树打扮一番;来到田野中,又在田野中铺上了一层厚厚的地毯。它们所到之处,遍地白雪皑皑,把大地装扮成了一个银色的世界,这是多么洁白!

冬天的雪后,被闷在屋子里的孩子们便都活跃起来。看,他们三个一群,五个一伙,在雪地中玩了起来。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦乐乎!似乎也都忘记了周围的寒冷,玩得那么带劲儿,他们是多么快乐!

冬天,天气十分寒冷,动物们也都躲进自己的家中,在那温暖的洞穴里,安安静静地睡上一觉,躲过了这寒冷而又漫长的冬天。大地上是多么安静!

冬天,也预示着春天的到来。有句话说得好:“冬天来了,春天还会远吗?”是啊,正是因为有了冬天,才为美丽的春天垫下了基础。冬天已经到来,那么春天也就会接踵而至了。

冬天,是可爱的,我喜爱这可爱的冬天!

【篇四:冬天里的春天】

先说我的小乌龟吧,本来冬天它应该冬眠的,可是现在还活蹦乱跳的,这是因为什么?因为冬天太暖和了,好像春天已经来了,所以才会这样。

有的地方还出现过三九严冬,百花争艳的奇观。还是因为冬天太暖和了,许多本应该在春天开的花冬天便开了。这次的冬天太暖和了,历史上没有过像这样的冬天。许多生物都有这种感觉春天到来的感觉。

为什么?为什么这个冬天会这样?导致暖冬的罪魁祸首就是我们人类。好多人不注意环境卫生,砍伐树木、大量排放二氧化碳,臭氧层被破坏,导致全球气候变暖。将会引起农作物大量减产,引起呼吸道疾病传播,最终将严重影响人类社会的生存和发展……

你听,地球妈妈在哭泣,她病了,发起了高烧。如果继续这样,南北极的冰山将会融化,海平面暴涨几千米,可爱的小企鹅将会永远从这个世界上消失。森林中会有野火经常出现;文化遗产遭到破坏;动物开始逃亡;人类还会有反常的过敏症;山脉反弹,山会增高;还有许多数不清的危害。

人类,醒过来吧,这是你们想看到的结果吗?我么要让冬天里不要再出现春天!人人都要环保!

【篇五:安岳的冬天】

安岳是我的故乡,是柠檬之都、石刻之乡。这里气候宜人,特别是冬天往往是一幅诗般的画卷,瑶池般的天堂!

四周是座座绿色的山,山上薄薄的雾像是斗笠。奇崛的古松像一把钓竿,浑身的绿便像是蓑衣,在斜风细雨中是一位钓鱼的老翁,沉着气、耐着性,钓着鱼。啊!沉着、坚毅的安岳山。

再感觉、感觉。嗯、气温是温暖的。空气中微微带着些潮湿,混着青草的芳香,望去。草是早就钻出来,草地上、山坡上是一层绿地毯,走近些。看!草的绿叶上,有几滴晶莹的珍珠般的露珠,顺着叶子,慢慢地向下滑“扑通”一声掉在地上。啊!新生、四季常青的安岳草。

再仔细嗅嗅,这潮湿的空气中,似乎夹带着少许花的清香。一看便知是花,粉红的花瓣,黄色的花蕊,散在枝条上。许多花连成一片,和绿色的枝条,像一位正在绽放美丽的花仙子。远处还有点点黄白的不知名的花,聚在一起像房子盖。啊!美丽、无暇的安岳花。

这就是安岳的冬天,朋友,虽是冬天却有春天的景,这怎么不是诗般的画卷、瑶池般的天堂?

【篇六:诱人的冬天】

鸟语花香的春天令人活力四射;骄阳似火的夏天令人汗流浃背;秋高气爽的秋天令人心旷神怡;漫天皆白的冬天令人眉目清秀。在这么四个美丽诱人的季节里,我会毫不犹豫的选择冬天。

冬天诱人,是因为它那皑皑白雪。在宽阔的草地上总会有几个小朋友在堆雪人,你看到了纵向凑个热闹;在树木密集的地上总会有几个小朋友打雪仗,一团又一团的小雪球在在天空中飞“舞”。啊!有“大将”中“弹”了。整片地上你躲我闪,充满了欢声笑语,即使你没参加游戏,也忍不住哈哈大笑!

冬天诱人,是因为那代表中华民族精神的傲骨梅花,诗人说:“一枝红杏出墙来。”而我说:“一枝梅花出墙来。”一枝梅花不畏风寒,极力吸取营养,结果第一个开放,真是“凌寒独自开”。它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,一个人无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好啊!

冬天诱人,是因为它那神奇的“号令”——冬风。只要“冬爷爷一声令下”,天地一片雪白;梅花竞相开放;天空中充满欢乐的笑声。

诱人的冬天,我爱你!你是雪白的季节,也是一个充满欢乐的季节。

【篇七:我们城市的冬天】

我们城市是深圳,那里天气很凉爽,不算太冷,夜不算太热,温度正合适。到了天气比较冷的时候,我们就放假了。放假以后,我们的城市可热闹了,上班的人都放假了,上学的小朋友们也放假了,商场里,餐厅里,到处都是人。

但是我喜欢在被窝里喝咖啡,可是我只能喝到温的咖啡,

为什们恩?因为外面老是刮风,风吹进我的房间把我的咖啡吹凉了。

我最喜欢冬天的阳光,第一是因为冬天很少有太阳,第二是因为冬天的太阳暖悠悠的,很舒服,所以我放寒假的时候,每天都要在阳台上大约晒半个小时的太阳,直到我奶奶含:“快回来,有事要干了!”我才会从阳台上慢悠悠的走回客厅来。

我最喜欢的季节就是冬季了,我当然会好好珍惜冬天的时光,我早早的就把作业做完了,留了充足的时间观赏奇特的冬天,我发现,冬天,很多植物都枯萎了,这都是在准备迎来新一代生命的前提。

我们的城市冬天不会下雪,没有一般人想的那么美丽,其实我并不喜欢冰天雪地。

【篇八:冬天的早晨很美】

冬天的早晨,给你最大的感触是什么?我想大家唯一的感受是冷吧,不过我们要一双会发现美的眼睛,你仔细看看,你会发现冬天的早晨很美,更多关于冬天的作文尽在巨人作文网。

冬天的早晨很美,不信,请看!

每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。

人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语……

冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

【篇一:我家乡的冬天作文】

我的家乡在黄石村第9组,那里一年四季风景秀丽,物产丰富。

下雪的时候,一片片雪花从天上落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上,正想看清楚它是什么形状,他它却化成了一滴水,真是“洁白无瑕,晶莹剔透”。雪后,孩子们在雪地上玩耍,小狗在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得满身满脸都是雪,却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰,由于刚学会,掌握不好方向,很容易摔倒,但他们摔倒后,都一个个站起来,接着锻炼,玩得非常高兴。

我爱我的家乡的冬天。

【篇二:美丽的冬天】

冬天来了,天空中下起了鹅毛大雪,雪花飘落到大地上,积成后厚厚的一层,就象给大地盖上了一床洁白的被子,美丽极了!

小朋友们看见了,都到雪地上玩耍。有个小朋友在堆雪人,他在地上滚出一个大雪球,作为雪人的身体,又滚出了一个小一点的雪球,放在大雪球上面,作为雪人的头,又拿出各种各样的东西给雪人装上,作为雪人的五官。大雪人堆好了,站在远处一看,就像一个又白又胖的娃娃,非常可爱。

小朋友们玩得非常开心,这是一个充满欢声笑语的冬天!

【篇三:冬天里的第一场雪】

今天,我起来往窗外一看,外边一片雪白,原来下雪了,这可是今年冬天里下的第一场雪啊!我背上书包,走在大街上,大街上的雪上面都印着脚印,有大的,有小的……路边的小树杈上有一些雪,好像冬爷爷给小树披上了一件白色的大衣呢!冬爷爷给小麦盖上了一层厚厚的棉被。来到校园里,冬青叶子上积满了雪,校园里的松树就像一棵棵圣诞树,非常好看。教学楼后面的操场上一片雪白,有好多小同学在那儿滚雪球、打雪仗,不知是谁已经堆了一个大大的雪人了。

今年冬天里的第一场雪真美啊!

【篇四:冬天的足迹】

今天早晨,天气很冷,我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。

过了一会儿,天上下起了大雪,我最喜欢下雪了!鹅毛般的大雪、纷纷扬扬地飘落下来,一会儿大地成了白茫茫的一片,就像给大地披上了一个白色地毯,小朋友们有的打雪仗,有的堆雪人,有的做雪球,玩的非常高兴!

可是,大雪偏偏不等那些喜欢它的小朋友们,一会儿就停了,我还是恋恋不舍的玩着。

我从早上一直玩到中午,玩着玩着雪被无情的太阳慢慢融化、我只好遗憾的回到家里。我想了一会儿,为什么今天会下雪?对了!是冬天快到了!

冬天的足迹到处都是,只要你仔细观察就会发现!

【篇五:我爱冬天的雪花】

啊!下雪了。雪花像可爱的小精灵,又像美丽的银蝶悄然无息的降临到了人间。雪花好像游遍了世界的小伞兵。它们调皮的轻轻的落在人们的身上、脸上。连眉毛和嘴巴也不放过。使人感觉轻柔又凉丝丝的,舒服极了。

雪花飘呀飘呀,有的落在了窗台上面,像是给窗户镶上了一层白玉般的装饰品。它们飘向了屋顶,飘向了公路,飘向了田野、山野……所到之处,无不洁白。雪花飞舞了起来,像是春天的杨柳,忽上忽下的。簇簇的飘洒了下来,给大地披上了一件洁白的圣装。常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,还发出“咯吱咯吱”的清脆声音,真是好听极了!

我站立在窗前,一朵朵飘飘的雪花在那儿飞舞着、飘落着。这一切一切迷迷蒙蒙的情景,就像是把人们带入到了人间仙境里面。我不由得沉思,做人是不是也应该这样,像雪一样纯洁,如雪一样洁白!

【篇六:冬天的公园】

溢馨公园的冬天是美丽的,今天,作文班的董老师带我们到公园里玩。

进了公园,寒风与我撞了满怀,我来到草坪上,草坪上的草不再那么绿了,而是披上了一层戎装,草坪上有许多松树,而且上面还有很多小松果。我们开始采松果了,同学们争着这个抢这那个的摘,一会儿,同学们的口袋里已经装的满满的了。

我们又来到了那装满石子的小沟旁,来到这里,只见我同学抓起一把石子,向湖中扔去,侧耳倾听,只听见“啪啦啪啦”的声音,我一猜就是一个个石子与湖上的冰来了一个接着一个的亲密接触。我也不甘示弱,我也抓起一把石子向湖中扔去。我们又一次听到那动听的“歌声”。

接下来,猜一猜我们来到了那里?当然是旁边的小路上啦,路上有许多人散步,我们跟着老师走在小路上就像一个牧童带着一群小山羊散步。

温馨公园的冬天是美丽的,我来到这了就像来到了一个独一无二的仙境。我爱溢馨公园的冬天。

【篇七:冬天的校园】

“呼—呼—”冬爷爷的信使北风以悄悄的来到人间。他用粗大的嗓门喊道:“冬爷爷来了,冬爷爷来了。”过里一会儿,冬爷爷踏着轻盈的步伐来到人间。

冬爷爷带着雪花姑娘来到了我们的学校。当我们踏进校园,一下子被眼前的景象所迷住,因为实在是太漂亮了。初进校门,只见一片雪白,所有植物都披上了洁白的纱衣,校园变成了银装素裹的童话般的世界。

当然,下了这么大的雪,同学们自然也想找到了冬天的乐趣。一下课,我们就来到这美丽的校园里尽情的打雪仗、堆雪人,走过的人看到了这番情景,都情不自禁地走到一起玩耍,笑声、欢呼声在校园上空回荡。

冬天的校园如此的充满快乐与生机,让我们的新世纪校园更加光彩照人。我们的身心已与冬融为一体,这里是冬的校园,春的温暖!

【篇八:冬天的雪景】

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。


 
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