我的心爱之物单元作文10篇

|马绍

每个人都有自己喜爱的事物,这些心爱之物,在我们的心里占据着很重要的地位。以下是小编为您整理的我的心爱之物单元作文精选10篇,衷心希望能为您提供帮助!

我的心爱之物单元作文10篇

我的心爱之物单元作文1

每人都有自己的心爱之物:有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而我更喜欢书。

记得每次六一儿童节或运动会,我都会去文苑书屋买一两本自己喜欢的书去看。八岁生日时,我的陈阿姨送给我一本书,我十分喜欢,其中有几本我最喜欢,看了以后,我更是爱不释手,回到家后,我立马拿起《三国演义》津津有味地看了起来。

有一次,我的姐姐向我借高尔基的书,她说要摘抄,我马上变成一个小气鬼,并且像母鸡保护小鸡一样,紧紧抱住那本书,姐姐看我这样,也不再来借书,只好回去翻箱倒柜。

还有一次,我在做读书笔记,我一边看书一边做笔记。姐姐来我家找我玩,看见了说"你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作文写好吗?你又不是梁山泊的军师吴用。”

书是人类进步的阶梯!我爱书,它让我懂得了很多东西,它们伴着我成长,给予我知识和力量,更爱读书!它让我在知识的海洋中遨游!

我的心爱之物单元作文2

我有一个小小的盒子,虽然它看起来很小,不过它的作用可大了,能装好多东西。这个小盒子是妈妈给我的。它可是我的小帮手呢!下面我就来给大家介绍一下我这个小盒子吧!

它是圆形的,外面一层是用铁皮制作成的。用笔轻轻敲打几下,会发出“铛铛铛”的声音。表面特别光滑,它上面的图案是一个哆啦A梦,我最喜欢哆啦A梦了。你看!它笑得多开心啊!这个哆啦A梦眼睛大大的,黑黑的,它还戴了一个小铃铛,看上去特别漂亮。正面和反面的图案是一样的,这个小盒子的底色是蓝色的,整体来说还是很可爱的。盒子的边缘有一个淡黄色的拉链,拉开拉链里面是黄色的。

你别看它很小,它的用途可大了,我常常在里面装一些很贵重的小东西。它常常用它那可怜的眼神告诉我:“小主人,我好饿啊!我要吃东西。”每当我拿一些小玩具过来时,它都会把那大大的嘴巴张开。

有一天,妈妈去商场买了一个很漂亮的手链,妈妈让我把手链保管好,到时候妈妈要戴的。妈妈把手链放在了桌子上,弟弟总是趴到桌子上去动妈妈的手链,我怕弟弟把手链弄坏,我就把手链放在小盒子里,怎么摔都摔不坏。

去年,我和爸爸去旅游,我们在机场照了一张照片,这个照片对我来说特别重要,因为这是第一次爸爸独自一个人带我去旅游。我为了保管好它,我把它放在这个小盒子里。这个小盒子可是帮了我大忙,现在这张照片还完好无损的躺在小盒子的大嘴巴里。

这就是我的小帮手——小盒子,它不仅是我的小帮手,它还是我朝夕相处的好朋友呢!我喜欢这个小盒子。

我的心爱之物单元作文3

陪伴我成长的文具有很多,比如笔、尺子、橡皮、书包……但我最喜欢的就是我的书包了,因为那是我妈妈去年“六一”儿童节是送我的礼物。

你可别小看他它哦!他是长方形的,它有一个“大嘴巴”,作用可不小哦!

每天早晨我洗漱完后,我都会去收拾书包。当我拉开拉链,就会看到他的血盆大口,“主人快把书和其他文具放入我的大嘴巴里面吧!让我吞进肚子吧!就要迟到了,速度快点啦!”书包好像在急促的说。

我的书包不仅能装文具,而且还能记录我的成长足迹。这一次期中,我从3A进步到了四A,所以我还被评为进步之星,我拿到奖状后,迅速放进书包,让我的好伙伴帮我保管。下课了,我装好了所有文具,背上了它,快活地回了家,妈妈看到奖状开心极了,我妈妈对我说:“你真棒,真厉害!”我得到了表扬心里像吃了蜜一样甜,我非常开心!

书包装过我的文具,记录过我的成长足迹,当然也装过我的苦恼。记得那是二年级时,我向爸爸保证过期末数学一定考一百,结果考了99.5分,就因为一个字没写好,就扣了0.5。我愁眉苦脸的背着书包,迈着沉重的步子走出校门向家走去,我觉得身上背着的书包好似有千斤重,走了好久才回家。

书包陪伴着我成长,他是我一生的好伙伴。

我的心爱之物单元作文4

在我的书架上,放着一个透明的盒子。盒子里有一副泳镜,蓝色的带子,橙色的镜框。它是我第一次独自游完一千米爸爸奖励给我的,是我的心爱之物。

那个下午,我好不容易游完五百米,没想到爸爸居然落井下石,对我说“再游五百米吧”,我气得差点晕过去。我想了想,爸爸这么说肯定是有他的原因。于是我双脚用力一蹬,冲了出去。“不就是再游五百米么,也算不了什么”我心想。可是根本没这么简单,六百米、七百米、八百米、九百米相继出炉,剩下最后的一百米我已经筋疲力尽了,实在是游不动了。这时候爸爸走过来了,对我说“九百米都游下来了,区区一百米再加把劲呀”,听了爸爸的鼓励,我咬紧牙关,鼓足力气,终于一举把一千米游完。

爬上岸,爸爸走过来,递给我一个盒子,神秘的对我说“这个给你,打开看看”。我打开一看,兴奋的叫了出来,原来是我梦寐以求的泳镜。

从此,这个泳镜就一直陪着我在泳池里驰骋。

当然,这幅泳镜之所以成为我的心爱之物,原因并不止于这点。我还记得,这幅泳镜是我刚学游泳时亲自选的,但当时爸爸没有同意购买。没想到过了这么久,爸爸还记得,就连我都差点把这事给忘了。

虽然这幅泳镜已经失去了原来的光彩,但是我依旧把它很好地保存着,偶尔还戴上它去游泳。有一次晚上回来的急,随手把泳镜放在了一边,第二天发现找不到了,我立刻把家翻个底朝天,最后终于在报纸下面找到了,心中的石头终于落了下来。

到现在,这幅泳镜在我的书架上被我小心的保存着,因为这是我 靠努力得来的,也体现着爸爸对我的关爱。

我的心爱之物单元作文5

我的心爱之物是我的向日葵,可能对你来说它并不重要,但它对来说却意义不一般,何况它已经陪伴我一年了。从开始的一颗种子,到后来的小苗,再到现在的花朵,这一路上它经历了许多,这也让它变得更加丰富多彩。

它是妈妈送给我的奖品,也算是我的一个小伙伴。从那天开始,白天我早起为它浇水,渐渐看它钻出白嫩的小芽,又慢慢变成绿色,长出叶子的形状。它缓缓抬头望着太阳,仿佛在迎接朝阳。放学后,我又到窗台边来探望它,或许是经历了一天的阳光沐浴,它总是显得比早上更精神、更绚丽了些。傍晚的太阳悄悄落下去,它的头也渐渐随着太阳的方向弯了下来,就这样一天也结束了。

从小小的一颗瓜子,生长到有着粗而壮实的茎,碧绿的茎支撑着大圆盘似的花朵,看起来真是不可思议,不禁感叹大自然的伟大。那茎杆上的大圆盘晃晃悠悠就像随时会倒下来一样,实际上它牢固得很,因为它的根已经深深地扎进了土壤里,无论多大的风雨来都不惧怕。要说它看的地方莫过于那大圆盘似的花朵了,周围一圈是金灿灿的,仿佛是上天送它的花环。中间的圆盘起先是嫩绿色的,但后来就变成棕色了,妈妈说那就是她爱吃的瓜子!

向日葵的生命力很顽强。记得刚收到种子时我很不以为然,随手把它们丢在一个带水的花盆里,几天后才想起应该把种子放到土壤里,没想到种子却已经发芽了,于是我带着懊悔的心情连忙把种子移到了花盆里。在我的悉心照料下,没几天它就骄傲地成长了。可是好景不长,我跟爸妈外出游玩了几天回家后发现花盆里土壤很干,苗子也蔫了……心想这下完了,估计是活不成了。我有点小伤心,又想弥补一下过失,于是给它们多浇了点水,想着明天再把它处理掉吧。到第二天早上,它竟热奇迹般地复活了!我真的是被它顽强的生命力征服了!

于是它很自然地成为了我的心爱之物,也是我的伙伴。向日葵那顽强的生命力和朝气蓬勃的样子深深地感染着我,是我崇拜的对象!

我的心爱之物单元作文6

我的心爱之物是一只可爱的玩具猫。这只小猫是我第一次去迪士尼的时候买的。

这只玩具猫浑身雪白,就像一个小雪球,双手握在胸前像在做祷告。两只眼睛是蓝色的,炯炯有神地看着我,似是我的知音,它正在灿烂的笑着,似乎在说:“小主人,见到你真高兴。”两眼中间,缀着一个粉红色的、小巧玲珑的鼻子,仿佛是一颗粉红的珍珠。它背后有一个大大的、粉色的蝴蝶结,似是一对翅膀,随时让它在空中飞翔。

这只玩具猫不仅漂亮、可爱,我还与它有一次难忘的经历呢!这一次经历让我懂得了分享的快乐。一次,我终于在考试中获得了满分,妈妈答应带我去迪士尼,并奖励我一件纪念品。我觉这是来之不易的珍宝,我要自己悄悄玩,不让别人知道,于是一回家,我就把它放进了柜子里。“你是我的秘密珍宝。”我悄悄对它说。偏偏第一天,我的同学小语来找我玩。一听见门铃声,我立即把手中的小猫塞到被子底下,然后和小语玩。整个玩的过程中,我一直想着小猫,怕她被发现,眼睛还时不时看着被子,心神不宁。小语发现了我的异样,关心地问道:“你怎么了?不舒服吗?”“没……没什么。”我支支吾吾道。过了一会,小语看我不怎么热情,便失望地走了。

小语走后,我赶紧掀开被子,小猫的眼睛好像失去了光泽,笑容也显得很不自然,好像在说:“小主人,你为什么要把我藏起来呢,要是能多几个小朋友认识我多好啊!好朋友只见要互相关系,学会分享。”我这才恍然大悟:“对啊,我为什么要藏着它呢?小语是我的好朋友,她懂得关心我,而我却一直想着把猫藏起来,不舍得和她分享,使得她那么快就走了,我怎么可以这样呢。”于是第二天,我便向小语介绍了我的玩具猫,还请她来家里和小猫一起玩,心中畅快了很多。我的小猫也仿佛恢复了之前的光彩,显得格外漂亮。

这就是我的心爱之物——可爱的玩具猫。谢谢你,让我明白了“快乐要与人分享的”道理。

我的心爱之物单元作文7

大家都有心爱之物,有的是自行车、有的是小闹钟、有的是一幅画……而我的心爱之物就是我那美丽的文具盒。

它身着一身粉红的外衣,衣服上的图案十分美丽:有一只非常可爱的小猪,正在啃着一个圆圆的大西瓜。机灵聪明的小天使在蔚蓝的天空中不停地飞着,旁边悠悠地漂浮着一朵洁白的云彩,云彩里用英文写着:"小主人,加油!"栩栩如生、惟妙惟肖,让我爱不释手。

打开它,里面有三层,上面的第一层,钢笔、尺子、铅笔都在里面乖乖地躺着睡觉,随时准备为我服务。中间的第2层,左边的橡皮擦乖乖地待在那。右边有小纸条,随时提醒我要做什么事,让我学习非常好。底边的第三层,把我上学以来的小红花和各种各样漂亮的贴画都放在里面,小猪、小狗、草莓、爱心桃……琳琅满目,数不胜数。同时还放着备用笔,当我的笔用完了,备用笔就立即上"战场"。

说起这个文具盒的来历,还有一番故事呢!这个暑假,我和实验小学的队伍一起去了新加坡研学。第一站是励众小学,于是我们来到了励众小学研学。老师把我和一个小女孩分在了一起,她给了我这个小巧精致的文具盒,还说:"欢迎你来新加坡!这是我的心意,请收下!"这句话让我十分感动。

我爱这个文具盒,它不仅包含着我的喜爱之情,而且还寄托着新加坡和厦门的美好感情。

我的心爱之物单元作文8

生活中我会把很多东西当成宝贝,例如:仿真的玩具狙 击枪、《西游记》、精致的钢笔……但是,我最喜爱的则是八岁那年,妈妈送我的生日礼物——一双崭新的轮滑鞋。

我的这双轮滑鞋周身是天蓝色的,共两排八个轮子,每个轮子上都有一圈美丽的花纹,到了晚上,轮子会发出淡淡的荧光色。右脚的后侧比左脚多出一个刹车器,鞋子的大小可以任意调节,我还可以依据自己的轮滑技术来更改轮子的灵活程度。

有了这双轮滑鞋,我每天都坚持练习。起初,穿上它我连站都站不稳,经常摔倒,还好我被全套的护具保护着,不然我的手肘和膝盖可要遭殃了!几天下来,我就可以稳稳地站立了。可是接下来我要如何练习向前走呢?这时,我灵机一动:我可以扶着栏杆走呀,而且刚好,公园里有一段配有栏杆的小路。

日复一日,我每天都坚持去公园练习轮滑,记不清摔倒过多少次,但我永不言败,从哪里摔倒我就从哪里站起来。经过不懈的努力,我终于可以像小燕子一样,在公园的大路上自由自在地滑行。我滑得越来越熟练,轮子转得飞快,到了晚上,两排轮子就像两道荧光色的闪电。渐渐地,我不满足简单的直线滑行了,我又开始练习一些花式技巧,因为有着扎实的基本功,花式技巧练习起来就顺利多了。

这就是我的心爱之物——一双轮滑鞋,它的出现不仅让我学会了一项特长,更使我懂得了:无论学习任何知识,或做任何事情,只要决定做了就一定坚持到底,无论成功失败都会为自己而自豪的!

我的心爱之物单元作文9

熊猫喜欢广阔的竹林,小羊喜欢一望无际的草原,小蝴蝶喜欢碧蓝的天空,而我喜欢我的小枕头。

记得,那是一个清凉的下午,姥姥看见我的枕头有点旧了,就去商店看了看,姥姥走了许多家都没有看见心怡的枕头,就在姥姥快放弃的时候,姥姥看见了它:“真好看呀。”于是,姥姥就把它买回了家,当我看见它时,我不禁和它来了个拥抱。

它很漂亮,它的颜色是粉红色的,看起来非常可爱,上面还有着动画片《小猪佩奇》里面的人物,它摸起来非常的柔软,每当睡觉的时候枕在上面就仿佛枕在云朵上一般,很舒服。

记得有一次,姥姥在整理被子的时候,把被子压在了我心爱的小枕头上,我看见了就连忙制止了,说:“姥姥请等一下,”姥姥说:“怎么啦?”我说:“我的小枕头被压在下面了。”随后我就把我心爱的小枕头给解救了,把它放在被子上面

还有一次,晚上睡觉的时候,我心爱的小枕头不见了,原来被姥姥给洗了,还没有干,夜晚没有小枕头的陪伴我的心情糟透了,起初睡不着,后来翻来覆去,不知道什么时候睡着了,睡梦中的我在和我的小枕头手牵手在森林里嬉戏,开心的笑着,跳着,奔跑着,拥抱着,就在这时就听见姥姥的声音:”甜甜,到点了,该起床了,做什么美梦了,都笑出声了?“我揉揉睡眼,看见了我怀里心爱的小枕头,原来姥姥一早把晒干的小枕头放在了我的怀里,我情不自禁的亲了小枕头一下,对它说:“我都想你了,”它仿佛也在对我说我也很想你呀。

熊猫一直在保护着自己心爱的竹子,小羊一直没有离开它最爱的草原,小蝴蝶也一直在天空中飞舞,当然,我也要一直爱着我心爱的小枕头。

我的心爱之物单元作文10

我最心爱的物品,不是一本书,也不是一套象棋,更不是一部电脑!那到底是什么呢?我最心爱的其实是一套书签。

这套漂亮的书签是我和父亲在北京游览故宫时,父亲送给我的。那时正值暑期,天气又闷又热。卖书签的小商店排着长队,可是为了我想要的书签,父亲硬是在火辣辣的太阳底下,排了一个小时多的队。当父亲从人群中满头大汗地拿着书签走到我眼前时,他顾不得擦去额头上豆大的汗珠,就往我手里塞来这套书签,满脸笑容地说:“儿子,爸爸希望你读万卷书,行万里路。”我拿着这套精美的书签,感动的眼眶都红了。

这套书签共有六个,分别是“为君难”、“封”、“读书晰理”、“兢兢业业”、“观书为乐”、“落纸云烟”。它们都是用铜片做成的,拿在手中沉甸甸的,很有分量,每个书签的字体各不相同,有隶书、有正楷、有小篆。正面刻印着红色的字,背面是一个用来固定的板,就像别针一样方便使用。

每当我阅读一本书时,总是要拿出其中一个书签,让它帮我记住读到第几页,这样我就不会为折角而损坏书籍了,有了这套书签以后,我更加喜欢阅读了。

这套书签虽然价值不高,但我却格外珍惜,因为它包含了父亲对我深深的爱,一看到它,我就想起了父亲对我说的那句话——“多读书,读好书!”


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