个人实习情况总结通用版

|淑燕

又到了进行实习进行工作总结的时候了,实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。个人实习情况总结通用版有哪些你知道吗?一起来看看个人实习情况总结通用版,欢迎查阅!

个人实习情况总结通用版

个人实习情况总结通用版1

转眼为期半年的车工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我和学生却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名车工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

学生实习的第一天看了有关车工实习的知识和车工实习过程中的注意事项的碟片。这是作为教师的我第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第二次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢?

车工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们学生、工科类的学生,非常重要的也特别有意义的实习课。车工实习又是我们学生的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

通过碟片的演示和我的讲解。学生终于明白了什么是车工。同时也懂得了为什么有人说“当车工是最累的!”

车工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与其他工种相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成其他工种不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。

车削加工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批大量生产,还是在单件小批生产以及机械维修等方面,车削加工都占有非常重要的地位。

车削加工首先是要安装刀具,安装刀具应该注意的是:

1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高。刀杆应该与工作轴线垂直。

2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动。

3)刀具应该垫好、放正、夹牢。

4)装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干涉、碰撞。

5)拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架。安装完刀并对好刀后,就开始进行车削加工了。车端面的时候,应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面出现外凸内凹的情况。由于在端面上,由外至中心直径逐渐减小,切削速度也逐渐减小,粗糙度值较大。所以最好由中心向外切削。

最后,便是将工件进行切断了。切断工件一般要注意的是:

1)工件一般装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘

2)安装时,刀尖与工件轴心线等高,经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度应该尽量的短,

3)尽量减小滑板各活动部分间隙,提高刀架刚性,使工件的变形和振动减小。

4)手动进给要缓慢均匀,切削速度要低。

半年的车工实习结束了。虽然很累,但我们却都学到了很多:

1.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了学生的工程实践能力、创新意识和创新能力。

2.车工实习培养和锻炼了学生,提高了学生的整体综合素质,使学生不但对车工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了他们的实践动手能力。使他们更好的理论与实际相结合,巩固了他们的所学的知识。

3.他们同时也学到师傅的敬业、严谨精神。有的师傅会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中他们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

4.在实习过程中他们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

车工实习让久在课堂的学生切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。车工实习更让学生深深地体会到人生的意义。

个人实习情况总结通用版2

一、实习单位简介:

广西公路桥梁工程总公司是经国家核准的公路工程总承包特级企业。同时具有桥梁工程、公路路基、路面工程施工专业承包壹级、市政工程施工总承包等多种工程施工承包资质,并通过质量、环境、职业健康安全管理体系认证主要。主要从事各类公路、桥梁、市政道路、交通工程等工程的施工以及基础设施投资。

二、所在项目简介:

标准建设,路基宽28米,主线设计时速120公里/小时。项目总投资估算30.39亿元。

三、实习过程:

20__年7月怀着忐忑不安的心情离开了广西交通职业技术学院四塘校区,在基本所有同学都已确定了实习岗位,而我的实习单位还没有确定的情形下,我毅然走向了社会。

原本打算实习的单位是在离校前就联系好了的,单位已经接受了我的简历并以过了面试,却在我怀着既紧张有兴奋的心情它进领导办公室的时候,泼了一桶个凉水,领导笑的和蔼可亲,顿时,我心头凉气直冒。果真,领导亲自端给我一杯茶,递给我,然后坐我旁边,拍拍我的肩膀叹了口气,以看似十分可惜的口气对我说,小冯啊,叔叔实在是无能为力,本觉得这项工作你做事最合适的,但你迟来了点,而我们是急需要人,所以就找了同来面试的小秦先过来试着做两天,没想到小秦表现不错,又无差错,现在又不能赶他走,所以,总之,就是原本联系好了的实习工作丢了,有点失落,不过还早,只要肯努力的话,说不定还能找到比这好的。

在亲人朋友的帮助和自己的不懈努力下,终于在10月到广西路桥总公司开始我的实习生涯,实习地点很远南宁出发要做9个小时的车,算是自己第一次出远门,来回18个多小时,但我还是很激动,终于有地方实习了,不禁长舒了一口气。然而,自己的第一份工作没自己想的那么简单,很大压力啊,图纸看得是懂非懂,CAD软件不太会用,尤其是对实验方法不熟。只能干站着。看其他同事在办公室来来回回,忙得不可开交,而自己就是个闲人什么都做不了。前途一片迷茫,有劲没处使,第一次感到这么无力。所以我跟经理说要去施工现场做实验。

来到项目的时候是10月份,是施工的黄金季节,项目上的人全都忙得不可开交。也没有什么人有时间指导我的工作,我就边看边问边摸索,慢慢的的对自己手头上的工作也有了一定的掌握。从最出的动动手做做实验到后来的独立完成师傅所应该做的事情和上面要求的各种资料,从一个初出茅庐的实习生到逐渐被认可的项目上的一员。

可是在实验室实习了几个月工作上手了,由于资料室缺人经理把我安排到了那,但是很快的也掌握了。感觉资料室女生做的活毕业了打算努力换个岗位真的不想做资料没什么技术含量,都是对着抄。

四、实习感悟:

从离校到现在,已经大半年的时间了,我也完成由一个大学生向一个社会青年的转变。

不能再向学生那样,大多数时候都可以随心随意,率性而为。在外面的一言一行都要深思熟虑,做事更要三思而后行。

工地的顶岗实习生活,为我们提供了很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,把那些抽象的文字具体化,通过工地上的观摩学习,生成立体的图形,和影像,将原本一囫囵灌进大脑的知识逐一消化吸收,真正转变成自己的东西。 更可以学习到很多书本上学习不到的东西,从与人谈话到待人接物到独当一面,这里面有许许多多的东西,只有自己亲身参与体会,才能学习到。读万卷书不如行万里路,学三年理论知识还不如呆一年工地,这就是我的真实心理写照。

刚来工地连图纸都看不懂,深深的让我明白了自己的不足。在过往的大半年时间内,唯有学习学习再学习,看能不能尽量弥补自己的不足。相较于本科生而言,他们四年,我们三年,首先就然我们的理论知识方面有了不小的差距,唯一的方法就是不断再实践上面充实自己,提高自己的综合竞争力,这样,在以后真正进入社会的时候为自己增加不小的筹码,在未来的社会竞争中争取脱颖而出。

五、对未来的展望

拿到毕业证的时候,这边工地的工作也差不多结束,很多同学都打算转行,觉得这行太苦,家里也舍不得。暂时自己还是没这打算,其实自己还是挺喜欢这一行的,工作更加灵活不死板,尤其是自己选择的大学专业,自己有没有在其它方面有所长。可能,在实习的时候是比较苦,工作环境也不太好,特别是回报低,但是,最苦的时候不是熬过去了吗?再走出去,我们就是有了一年工作经验跟过至少一个工作项目的有了一定资本的从业人员,相应的各种待遇也会提高。而且,我相信,只要踏实,上进,勤劳,在同一行业坚持几年就一定会有所成就的。为今之计,只有坚持、坚持再坚持!学习、学习再学习!争取在自己的工作领域站稳脚跟并取得一定发展。

六、感谢

千言万语也只能尽在不言中了,但是对于你们的感谢是真心实意的。感谢陪我修筑这条路的所有同事,在我严重缺乏实践经验和专业知识的时候,能耐心解答我的疑问并耐心的讲解一些基础知识。

特别感谢我的师傅和师姐。师傅没有计较我的常常犯错,而师姐则常常在我失落的时候开解我鼓励我。

感谢陪我走在路上的老师和同学,是你们让我的大学生活不寂寞,不孤单。

特别感谢,辅导员陈晓老师,领我们走进大学的校门,陪伴我们度过“痛”并快乐的军训生活;辅导员陈晓老师,很忙但是依然关心我们的生活,相信你身体会越来越健康;辅导员段金华老师,有点严厉确真的是尽心尽责的好老师;感谢指导老师韦志文老师。

特别感谢班里的寝友,陪我大学以来的快乐和忧伤。原谅我以前在寝室的小懒惰,开解我现在在外面的小委屈。真的都是极好的人,相信我们的未来也是极好的。以后有了自己的家也不能忘了外面曾经的家喔!

感谢给给我支持和力量的亲友,是你们的关心让我的心暖暖的,即使冬天走在路上也不觉得冷。

特别感谢我的爸爸妈妈和舅舅,你们的爱是支持我不断战胜困难,给予我不断向前的的力量的源泉。因为有了你们的爱才让我坚持的,无谓的向前迈进。

感谢所有爱我的和我爱的人,感谢脚下的路,也感谢自己,感谢一切值得感谢的,将来我也会尽最大的努力,以实际行动表达来对你们的谢意。

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我于20__年_月__日开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,作为一名正式员工,现将这三个月的工作情况总结:

一、学习方面

非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、工作方面

帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;

并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在_月份,还是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给___,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。

根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

三、建立库存明细账

在_和_月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

四、在工作中,善于思考

发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

五、接手运费的登记工作

由于开始时未交待明白,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

六、热心回答同事询问的问题

由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

关于我们目前的状况,我提一点看法,就是关于月末结账的问题,应收、应付、采购、制单、库务等相关人员口径要一致,统一时间结账,便于账账之间进行核对。要强化月末盘点的概念,盘点就是要进行账实核对,目的是要达到账实相符。账面数和实数之间差了未达单据,所以盘点时一定要处理好未达单据,不仅是送货单,入库单、库与库之间的送货单等与库存相关的单据都存在着未达情况,都要列全,而且要注明单据的性质(是送货单还是入库单还是库与库之间的送货单,只列单据号不易区分),单据的情况(做废或改单)现在这些方面做的还不够,未达单据提供不是很全,有些入库单未提供,未达单据如果不准确,库存核对就无法有效的进行,更谈不上账实相符了。还有盘点日的单据一定要和库务确定好是盘点前还是盘点后,不能再出现同一天的单据,有的是盘点前,有的是盘后的情况,这样我们在处理单据是会出现混乱。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

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紧张而又充实的实习结束了,留下的是满满的收获和不舍。在这差不多一个多月的实习时间里,我与指导班主任、科任老师和矿山机电1208班(73人)的学生们建立了深厚的感情,从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课,从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作,把我在学校里学到的理论知识与实际教学很好的结合在一起,提升了自我。

20__年9月12日,在院领导老师的带领下,我们来到了实习学校。以此我们实习小组正式开始了我们的实习工作,在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作,下面就来对本次实习做一个总结。

一、教育工作方面

1、听课:实习期间,我担任的是矿山机电1208班的信息技术实习老师。教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。我第一次听的课是信息技术科组一位教学多年、经验丰富的李晓非老师的课,这节课讲的是让计算机系统组成。此后,我尽可能地去听本科组中职或是高职、不同的班级、不同老师的课,并做好详细记录,争取在最短时间内提高自身水平。

2、备课:教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。首先,我是跟老师确认自己要上哪一节课,然后跟老师要那节课的基本知识点,以免进度不同。我的教案里面包括了每一个环节要讲的内容,按什么顺序去讲课,课堂的小结,还有作业内容等都写得清清楚楚,然后把教案交给李老师看,指导老师看了教案后觉得没什么大碍,为了不影响我的思路,她没给出任何的建议,还鼓励说按着我自己的思路给学生上课就行。

3、讲课:教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程,可以看出教师的真正实力,教师是否在前面的过程中认真对待,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在教室训练的同学,而是真正的学生。以前的试讲中,同学们都是能够适时地回答出你想要的答案,配合着你的课堂的进行,但是在真正的课堂中,学生不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。从实习以来,9月18日,我引来了我人生真正的第一节课计算机应用基础————了解计算机信息编码。我在刚开始时,倒是没有常见的紧张,但是就是经验不足导致课堂教学断断续续。讲完课老师也给我提了很多宝贵的建议,比如时间控制上不够好,在课堂上提问学生要如何根据学生的实际情况来进行。

实习期间,跟实习学校谈了自己以后想从事教育事业,学校老师特别关照,尽量多给我课带,不仅在教学过程中,以及与学生的交流中学习一些教育上的事,以此同时锻炼的自己的能力。不管在中职还是在高职带课,一节课包括两小节,每节45分钟。在这两小节时间内包括学懂和完成作业确实是比较难的,这也给我带来了很大的挑战,要上得好,学生听得懂,学得快,又不能什么都告诉学生,确实是难。怎么让学生喜欢上我的课,我主要是找一些与教学内容相关的比较接近生活的情境案例、故事等,然后尽量在备课期间丰富自己一些相关教育游戏相关的课外知识,因为我们班73人全都是男生,这样学生就很有兴趣去学。第一节的时候有点紧张,有些重点没有突出,课后老师给我提了很多宝贵的意见。但在一次一次的讲课后,教学效果明显有了长进,老师鼓励我,我也很开心。

实习期间,我经常跟老师请教如何实现大学中老师教我们的教学方法。经过老师的推荐,我也经常去听比较年轻的老师讲课,原因是年轻老师有比较新的理念,我可以多向新老师学习。

4、作业练习:教学工作中比较重要阶段是检查教学效果的环节练习和作业,从中我可以知道自己上课中存在的问题,然后根据此进行查漏补缺。信息技术这一门比较注重实践,在我实习的学校是一次理论讲课和一次实践上机轮次的教学,在理论讲课时,我的教学方法主要是讲授,结合任务驱动,给学生一定的任务;过度到理论课后的实践上机课,上机的主要任务就是理论课上布置的任务。理论课结束时,对课堂教学内容进行总结;接下来的课就是让学生自己实践,再重复上面的环节。在平时的批改作业的过程中,我会详细记录每位学生的作业情况,在下一节课开始时会给学生看一下,让学生知道自己的作业情况。我查作业时给学生的成绩都很高,其实目的就是激励学生做作业,也给学生一点压力。以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程中,我做到了认真仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,耐心回答学生的问题,重新修改教案,认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待,使得我的课堂气氛活跃,讲课思路清晰,得到了指导老师的肯定。在实习过程中,我深深的体会到作为一个老师必须要有操作够熟练。俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有一桶水。我的专业知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。

二、班主任教学方面

实习期间,我担任电气自动化111班的实习班主任。这是一个高职班级(专2)。班上有26位学生。我在实习期间的主要的任教是矿山机电1208班,在班主任实习时,因李晓非老师不是矿山机电1208班班主任,指导老师安排了我跟着电气自动化111班班主任王伟老师,进行实习班主任工作。因实习班级是高职,学生年龄与我的年龄相仿。班主任王老师也因此对我提出了一些要求,主要就是让我不要和学生太亲近,以免我实习结束之后班主任老师很难接手我留下的工作。首先我就向老师要了班里的学生名单,以便我尽快地把全班大部分同学的名字记下来,能给学生亲切感,到实习结束的时候我差不多能把全班同学的名字记下来,但是人和名字对上号还有点难度。接下来的时间,我常到班级去跟学生进行交流,了解学生情况,并和班主任老师交流。

首先,日常工作主要情况如下:因班级学生正赶上实训时期,每天除了少的课程,最多的就是去机房实训,学生主要实训的课程有:VB编程,CAD,Dreamweaver,AE。只要我不是计算机网络教研室干事,不去中职班上课,我几乎都会陪着学生们,虽然这些个课程在大学期间学过,但那只是皮毛。不过就VB而言,还真值得我骄傲的啊,因暑假跟着李院长做项目,对VB深入学习,有一定的功底,教学生们够了啊。至于其他课程,能帮助学生解答的我尽量给学生解答,不会的问老师,所以在实习期间除了教学生们的会的,还和学生们一起学习的好些新知识,是我以前所不知晓的!高职班的学生跟中职班的学生相比,比较听话,让我省心多了,也给我省下不少时间进行中职班教学的备课。而平时因住在实习学校,去中职矿山机电1208班看晚修,给学生解答学习的疑难问题,虽然我是信息技术老师,但是无论学生问我哪一科目的难题,会的我都认真地帮他们解答,问到一些解答不了的就去请教老师,我希望在学习上我能尽全力帮到这些学生。在晚修的中间休息时间找学生聊天,以便更多的了解学生的情况。

在实习中,我遇到的最大难题就是如何提高学生的学习自觉性。我们班的大部分学生都比较自觉的,但是还是有一小部分的同学没有找到学习的'动力,缺乏明确的学习目标,所以在学习上显得十分被动,因而成绩也并不理想。这一些我们也从班主任王伟老师那里了解了一些情况,对情况比较严重的学生,平时我们会特别留意这些学生,观察他们每天的动静,还单独地找个别学生来谈心。多给予他们鼓励,并提出了一些好的建议。由于时间短暂,我们只能尽我们最大的努力帮助他们,但是我们也清楚在短短的几个星期要让他们提高很多是有点勉强,这需要知识的积累,需要一个过程。在临走的时候,看到他们给我们的留言的时候,心里很安慰,我知道我们的苦心他们都明白,也知道他们一定会努力学习的。从整个班主任实习来看,我觉得收获很多。当我第一次站在讲台上的时候,我有点紧张,但现在我能非常自如地面对同学;当我第一次安排学生的工作时,我有点害怕他们不听我的,会让我很尴尬,但事实并不是这样,他们很配合我的工作。结果显示我做的很不错。从班主任王伟老师那里,我学习到了怎样管理班级的知识、技巧和技能。在与学生沟通的过程中,发现了不少学生都存在的一定的问题,如学习基础不扎实,跟不上老师的节奏,但很想努力学;性格比较文静,学习很刻苦,导致到有点离群等等。我及时地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立积极的心态,并给他们讲大学的美好时光,鼓励他们努力学习,多和身边的同学交流,考上自己理想的大学。这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来说,班主任工作方面我得到了很大的提高,这是我走向教师岗位的重要一课。这次实习,对我而言是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢方珍、李晓非、王伟、王盖等老师,感谢我的高职电气自动化111班的学生们,感谢中职矿山机电1208班的学生们,你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

个人实习情况总结通用版5

来到了陌生的一个地方进行我的实习工作,我很敬佩自己的胆量,在这十几天里幸亏有我的同学照顾着我不然我真的会感到害怕,在村里工作虽说地方很小,可是事情还是很多的。

一开始我们先从资料上把村子里的情况都了解了一遍之后,再由我们的干部带我们去村里去看看,看看有哪些需要我们帮助的村民,一开始由于我的语言不通导致了很多东西我都不怎么明白,还好有同学帮助我翻译给我听才懂得了,在这些日子里我们帮助村委会把电脑修好了,文件都整理了一下,看了今年重大的项目如修路,建球场,建医院等等,深深的了解了这个村子的风土人情。

在这里我与我的同学策划了一个投篮比赛的活动,在经过网上的查找资料还有询问了一些领导的意见,才把计划书做出来了,在村委会的大力支持下活动很快就开展起来了,小朋友们都很踊跃的参加,奖品很丰富,这个活动主要是想让孩子们多出来走走,不要总是在家里玩电脑或者在公路上乱跑。

广东相对于湖南来说是比较发达的了,可是农村社会工作还是没有怎么开展起来,我觉得政府应该加大推广社会工作的力度尽早把工作开到农村里来,虽然我现在能干的事情微不足道,但是我有一颗炙热的心,我将继续深造,把我的学业完成后投入到社工的行业中,为人民服务。

我在湖南长沙天心区樊西巷社区进行了为期两周的实习活动,我觉得做得事情多少与得到多少回报是成正比的,在这里做事与学习蛮开心的,大家没有纠纷,其乐融融,每天过的十分充实,能学搭到东西也很多,没有白白辜负这些天的学习的与观摩。

实习学习的时间并不是很多,但也能学到很多,懂得很多,结实了很多人社会上各行各业的人都有,他们其中许多的人都很了不起。在他们身上有很多学不完的知识,而且每天相处下来学到他们身上的亲和力。

社工这个东西吧,感觉还是没有普及开来,还是有很多人把它等同为义工或者是救济别人的人,对它的定义总是模模糊糊的,我觉得这点需要大力的加强,其实开展社会工作不单单需要政府的推广,最重要的事情是要让平常老百姓认可与支持。加油,希望毕业的那天自己也能社工推广进一点绵薄之力。

我在广东省河源市康禾镇星社村进行了为期了两个星期的实习,收获与付出是成正比的,在这里实习很轻松愉快,没有那么多的纷纷扰扰,没有那些办公室政治,每天都过的很充实,没有白费这些在社会上的体验。

实习的时间不长,可是结交了很多比较有经验的老前辈,比如我们的村主任他以前是从商的,见过许多大场面,认识的人也比较多,每天下班吃完饭后在他家跟他喝茶聊天学到了许多从课本上学不到的东西那就是人生道理,在熟悉完整个村委的工作流程后我们便慢慢的投入了工作中来,首先我们只是整理文件啊,看看资料什么的,慢慢的干部们就带领我们走访到村民家里,看看他们有什么需要,还有我与我的同学一起策划了一个投篮活动虽然没有震撼但是也达到了一定的效果,在这些日子里我偶尔也会迟到,打瞌睡经过领导的提醒后我及时的把错误改正过来,还把办公室失修已久的电脑搞好了,心里很踏实。

社工虽说还没有普及到农村,可是我作为一个准社工已经体验了一番,心中很是有一些感受,开展社会工作不单单要政府的支持还需要老百姓的认可,现在我能为他们做的可能只是一些皮毛,我相信再经过两年的学习,到那时候我再去回到农村开展我的社会工作,空话我也不说了,踏踏实实学习到了毕业的时候,带着我的学识去回到我的家乡尽自己的一份力。


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