大国崛起中国观后感

|阿祖

看完《大国崛起》这部纪录片,我想假如中国没有了狂妄自大的闭关锁国,没有愚昧的天朝上国之思。人们封建的思想早日被打破,国家的力量尽快被用力凝结,或许我们的国家就可以早日强大。那么你知道《大国崛起》的观后感怎么写吗?下面是小编为大家收集有关于大国崛起中国观后感,希望你喜欢。

#400281大国崛起中国观后感1

《大国崛起》是中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片,该片以葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等西方九国为题材,解读15世纪以来这些世界性大国崛起的历史,探究其兴盛背后的原因。

而大国崛起的原因有什么共同点呢?这九国说明了其中的一些答案:

一:对外扩张的历史

二:殖民统治史

三:资产阶级革命史

四:工业、科技、文化、军事和社会方面的改革史

五:对世界近代发展有过重大的影响

对比现在的中国,我们提出的"和平崛起"与他们有所不同。目前世界正处在第三次工业革命的进程中,信息革命是当前的标志,只有拥有科技创新的能力,才能赢得更大的市场,实现国家的整体提升,达到和平崛起的目标。

要实现这样的崛起,中国就要学习各国崛起的优点,克服不利因素,避免崛起中的不良影响。

首先,我们要加大教育投入,提升人才竞争力,使全体国民的高等教育素质继续提升。

美国虽然现在受经济危机的影响,国力在逐步衰退,钢铁工业和重工业制造业在失去,就业压力增加。但是我们业应该看到美国仍然处在科技创新的最前沿,科技竞争力还是很强,而科技创新的背后是其高科技人才储备的实力,美国大学的教育水平在全世界来说,仍然是一流的。我国的高等教育水平要崛起,只有教育崛起,才能实现人才水平的崛起。

其次,我们要继续坚持改革开放,市场经济继续主导经济改革,让中国的市场继续成为全世界经济的发动机。

全世界在经受经济危机的创伤中,都受到了不同程度的影响。而中国市场的开放和扩大内需的潜力,成为了各国的救命稻草,各国纷纷在中国建立研发中心和制造基地,期盼中国市场的经济发展,带动各国走出世界危机。而中国也加大经济改革力度,不断加大经济投资,推动我国GDP水平的更高层次发展,目前我国已经超过日本,成为全球第二大经济体。我想,如果再有10年,很有可能超过美国,实现经济总量的新腾飞。

最后,我们要继续进行科技创新,实现产品核心的技术的掌握。创新能力是当前各国科技水平的体现,有没有核心竞争力,就看你是否掌握真正的核心技术。目前,我国正处在科技创新的新阶段,创新力成为各个企业进行市场竞争的法宝,因此,只有我们不断的推进核心技术的研发,才能在未来的道路上,取得先机。

总之,我们既要学习他国崛起的先进思想和技术,又要从自身实际出发,制定我们特色的崛起之路,走处一条区别他国的和平之路,中华民族的复兴就在不远的将来,让我们中华儿女奋发图强,走出一条中国特色的和平崛起之路。


#400282大国崛起中国观后感2

第一集 学到了要有探险精神,西班牙和葡萄牙人喜欢探险,在大理这边经常会看到西班牙一家人骑车旅行。很多事情要敢于去做,敢于尝试。西班牙个葡萄牙人敢于探险,敢于挑战海洋,发现乐新大陆,获得全校海洋霸主。

还有一点就是机会,有机会了一定要抓住。葡萄牙王室没有接纳哥伦布的请求,西班牙王室接受了,于是获得全校发现美洲新大陆。

第二集学到了投资理念和借力。投资自己的时间,精力,财力,充实自己。学会借力,达到资源的优化配置,借用别人的力量,来完成自己的目标。荷兰是个小国,资源匮乏,但是荷兰会利用外力,利用别国的资源发展自己。荷兰人还会投资,他们懂得投资,投资一些资源,让别人为自己劳动,创造更多的财富。

第三集学到了物极必反,世界上任何东西都是守恒的,就像我最近看的道家思想,否极泰来,阴阳互转。查理一世过分要求王权,结果被送上了断头台。当一方力量过强,到一定程度会转向另一方。

第四集学到了市场,市场无疆,做一些事要有远见,高瞻远瞩。英国看准全球市场,进行全球贸易,全世界都是他的殖民地,非洲为他提供劳动力,美洲为他提供土地资源,亚洲为他提供市场。

第五集学习到了,独立自主,一个国家要有自己的民族文化,民族精神,才会屹立于世界。一个人首先要有自己独立的思想,之后经济独立,做一个正真的自己。德意志一直处于分裂时期,各个邦国不团结,所以德意志发展不起来。最近看的哲学思想,唯物辩证法中个性和共性的关系。一个人伟人的伟大之处在于他的思想之伟大。

第六集学到了和为贵,这是中国的儒家思想,以和为贵,大道之行,结合唯物辩证法中的事物发展的内因和外因之间的关系。

教育的重要性,看一个发展前景,就要看这个国家对教育的态度,看一个人的发展,就要看这个人对学习的态度。德国注重教育,发展教育,重视人才,德国才会得以发展。

第七集学到了学以致用,别人的东西要学习,不能按部就班,要结合别人的东西,取长补短,不能因为别人的好全盘否定自己。一个国家的文化也是,要取其精华去其糟粕。精髓得东西要保留。日本效仿西方,按部就班,没有符合本国国情,发展受阻。

第八集学到了卧薪尝胆,非宁静无以致远,非淡泊无以明志。痛定思痛。彼得一世隐姓埋名向美英学习,学习到了正真的技术,建设自己祖国。

第九集学到了规划的重要性,也就是目标,计划。一个国家要有宏观的五年规划,一个人要给自己一个人生规划,职业生涯规划,每年,每个月,每个星期,甚至每天都要有规划。有了目标,朝着制定的目标奋斗。管理好自己的目标。苏联的五年计划,国家有序的发展自己经济。

第十集学到了功遂身退和专利。功遂身退,天之道也,这是道德经里第九章的内容,华盛顿就是这样做的。

我们要保护好自己的产品,包括自己创造的物质和精神产品。

第十一集学到了宏观调控,国家干预经济,贫富差距。美国发生的经济危机,经济大萧条,就是市场经济自我发展的不利,国家干预经济,有效调节经济。

第十二集学到了文化在国家发展中很重要,一个民族要有自己的文化。经济全球化。


#375965大国崛起中国观后感3

现在我们国人很多对日本抱有偏激的看法,我们都无法忍受日本人以前对我们中国人所做的事,但我们不得不承认日本人身上有值得我们学习的地方,我们为何不从日本人身上学习认识到自己的不足呢?

日本面积不及我国二十六分之一,人口不及我国十分之一。1853年“黑船事件”使日本被迫打开国门,但日本人几乎是以欢迎的态度迎接“侵略者”,最终使日本的一批有识之士崛起,推翻了幕府统治,建立了明治政府,走进了传奇而又令人钦佩的明治维新时期。但我们遭到英国发动侵华的鸦片战争时,我国清政府仍夜郎自大,民众也尚未觉醒,仍一昧依赖统治者,终于得到了“落后就要挨打”的教训,最终沦为半封建半殖民地社会。明治维新的成功归根究底都脱离不了明治政府的大力支持和日本人谦卑学习强者的态度,这正是我国清政府和民众所没有的。

甲午战争时,1890后日本以国家财政收入的60%来发展海军、陆军,1893年起明治天皇又决定每年从自己的宫廷经费中拨出三十万元,再从文武百官的薪金中抽出十分之一,补充造船费用。举国上下士气高昂,以赶超中国为奋斗目标,准备进行一场以“国运相赌”的战争。而此时清朝最高统治者慈禧太后为了准备她在1894年的六十寿诞,将这些费用来修建颐和园,供自己“颐养天年”。这在某种程度上也预示了中国失败的命运。再说说现在,中国人乱丢垃圾、乱吐口痰、不遵守交通秩序......而日本人十几类的垃圾分类,人走垃圾带走;任何公共场合都十分安静有秩序;地铁上大多人都在看书......这样做保护了大自然,他们就有了更多的资源可用,环境看起来也是赏心悦目;公共场合也不会打扰到别人;看书又能增添他们的才学文化......如果我们十几亿人这样行动,那中国会有怎样的突破呢?

#375964大国崛起中国观后感4

大国崛起是一部历史纪录片,激励我们努力学习成为国家栋梁,发展中国让中国成为发达国家。美国,现如今发达国家,也是从前从弱小一步步努力走向强大的。

第十集新国新梦讲述了1620年,五月花号载着一百多名英国清教徒来到北美大陆。遵照登陆前签订的《五月花号公约》,清教徒开始了在新大陆上自治管理的生活。100多年后,由于英帝国强行增收印花税,殖民地独立战争爆发,1776年,北美13个殖民地宣布成立美利坚合众国,并在1787年制定了对美国发展影响深远的成文宪法,建立起中央政府。此时,大量移民带来了欧洲最先进的技术成果,拿过欧洲接力棒的美国,迅速完成了第一次工业革命。

美国快速发展,但制宪会议上悬而未决的奴隶制问题,最终在1860年导致了一场内战。林肯总统带领北方打赢了这场维护国家统一的战争,中央政府也由此逐渐壮大。在政府推动下,历时一个多世纪的西进运动成果斐然。此后,爱迪生将美国率先带入电气时代,对发明和创新的制度性保障成为这个国家源源不断的发展动力 1894年,美国成为世界第一大经济强国。这个年轻的国度已站在第二次工业革命的潮头。这一集告诉我们工业革命的重要性,要努力发展经济和工业革命使中国走向富强。任何国家的强大都离不开人民的努力和坚韧不拔的精神。要向发达国家学习,努力提升国家的实力。


#375963大国崛起中国观后感5

葡萄牙和西班牙,考航海了解地球,成为了第一代世界大国。但是,这两个依靠掠夺迅速崛起、却在战争中挥霍财富,而没有发展工商业的帝国很快盛极而衰,世界舞场上第一场大戏落幕。“小国大业”,“大国崛起”,荷兰这个面积只有两个半北京的地方,如何撑起“大”'二字。荷兰的崛起,是通过进一步将地理大发现的潜力进步一 步发掘。

英国的《大宪章》为人类的文明又推进了一步,英国通过光荣革命,逐步建立起君主立宪制,完成了现代社会的转型,走向了工业革命。当亚当。勒密以《国富论》指出了自由竞争的市场规律后,英国人开始在本国强大工业能力的支撑下,推行自由贸易,拓展全国市场。

路易十四将法国的启蒙教育得到了普遍传播。拿破仑用武力方式将法国带向了欧洲巅峰。然而武力不能维持这一-切。在后来戴高乐带领下,恢复了往日光辉。

彼得- -世与叶卡捷琳娜都是好学,重视教育的人。使俄国出现了大批像列夫。托尔斯泰一样的知识分子。正是在他们的思考中,逐渐创造了属于自己的文明 列宁,是一个很成功很成功的人。很敬佩他,他保护了人民,世吸引了哈默、福特等外国投资者。苏联经济逐渐复苏。又在斯大林的五年计划的带动下,使苏联成为了苏联强国。美国的崛起,在我眼里是-个奇迹,从五月花号上的一百多名的英国人到政治、经济、科技、军事等各方面的世界第一强国。和美国的科技发展迅速离不开。

看来,这些国家的崛起都有几个共同点。有对外扩张的历史,都曾经称霸世界,都经历过推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命。都在教育、工业、科技等某一方面有过突出的表现。再看看中国,要如何做才能成为一个大国。我想,中国能不能称霸世界,这不重要。能不能成为工业、科技强国,这不重要。中国,这个世界四大文明古国之一,他能这样存活到现在,本就是个奇迹了。我想,中国一定也有一只看不见的手在推动着。

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