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【脚印 作文】脚印 作文400字

发布时间:2017-11-11     来源:日记网  浏览次数:56

  人生的道路上,有着一串深浅不一、歪歪扭扭的脚印。而总有一些脚印,令人难以忘怀。

  那年秋天,我和同学们以及父母一起加了毅行活动,全程约25公里,中途设5个站点。听到这个数字,我着实吃了一惊。但出于兴奋,我还是参加了。

  到了起点,我们静静地等待着。只听一声令下,浩浩荡荡的人群便出发了。我和同学们一会儿向前跑出去一大截,一会儿停下来等一等后面的家长。谁知就这样走了许久,也没有看见第一个站点。我们不再活蹦乱跳,脚步也变得沉重。终于,当看到第一个站点时,我们长长地舒了一口气。然而,这仅仅是五分之一,还有20公里的路程等着我们。在休息了一会儿后,我们继续向前出发了。

  在到达第三个站点后,有些人实在走不动了,选择了坐车。而我们也已经感到腿像灌了铅般地沉重。每走一步,我的脚都隐隐作痛。但是,我想:如果都不能靠自己的双脚走完这25公里,那么来了又有什么意义呢?难道这点儿艰难都不能克服吗?这不仅是一次锻炼身体的机会,更是一次磨炼意志的机会!

  想到这里,我迈着坚定的步伐继续前进着。累了,就坐下,吃点儿东西继续上路。我和妈妈甚至拿出擦汗的毛巾,一人抓着一头。你累了我拉着你;我累了你拉着我。就这样,当到达终点时,我的内心充满了成功的喜悦与自豪!

  “向前跑——带着赤子的骄傲,生命的闪耀不坚持到底怎能看到!……”是啊,只有不懈,才能在成长的道路上留下一个个坚定、深刻、令人瞩目的脚印!

  【作者:陶彦哲】

  在我们的生活中,路遇小矛盾都是家常便饭,可是,我们班中却出了位“捣蛋鬼”,我运气不好,偏偏是我和她同桌!

  在平时,她就时不时捉弄人,比如:乘人注意乱动别人东西,摸一下别人有马上坐好 ,假装什么也没有发生,或是在别人没留意时用笔在别人的本子上划一道,或是说一声:“老师来了”,让我们吓一跳,当你发现她的所做作为时,她便瞪大眼睛,疑惑的看着你,这让我们一圈子人都被天天捉弄,我们都忍无可忍,十分生气。

  这一天,我们正上着英语课,做着卷子,突然,我发现我的橡皮不翼而飞了,我马上把目光转向刘俣,只见她捧腹大笑,我一下子明白了!是她拿了我的橡皮!

  于是,我一如既往地伸出了我的手,索取着橡皮,可她神秘地一笑就是不拿出来,我不懂了,便说了声:“快交出橡皮”,只见她看着讲桌边,哈哈大笑,我一看,橡皮在讲桌右边的地上呢!

  我心想:刘俣呀刘俣,平时下课算了,这可在课堂上啊,这下可怎么办?无奈,我只好找准时候,趁老师不注意,马上拿回了橡皮。我一回去,就又听见了她笑,我都气死了,她还笑!

  刘俣,你的学习非常好,但是做事没有个度!我希望你以后做事要适量,而不要太过分了。

  【作者:唐政超】

  儿时的童年是充满欢声笑语的,儿时的童年是喜怒哀乐的,我在童年时结交的朋友也是一种温暖。

  她的名字叫周嘉琪,一副眼镜架在小巧的鼻梁上,红扑扑的双颊下面是一张爱笑的嘴巴。我和她是在上兴趣班时认识的,当时我和她是同桌,也就像女生与女生之间的某种缘分一样,顺理成章的交上了朋友。

  有一次,我去上兴趣班的时候,可能由于走的匆忙,也可能是我丢三落四的老毛病又犯了,居然没有带毛笔。这下,我可急了,顿时像热锅上的蚂蚁----团团转。这时,周嘉琪似乎看出了我的困境,立刻拿出自己的画笔说:“看,反正我们学的是工笔,都要准备两枝毛笔,我们轮流用吧,我涂色时,你分渲,这不就两全其美了嘛!”一听这话,我内心变得十分开朗,一颗悬着的心徐徐落地,大大的给了她一个熊抱。

  开始画画了,我和周嘉琪开始像上课前商量好的方案进行画画。可画着画着,我却发现了一个问题:每当我分染完成时,周嘉琪的涂色都差不多快风干了,分染后,都留下一条深深的水印。于是,我立即要求将笔还给她时,她却说自己画的一直是这样的,还把原来的画拿给我看。我便“天真”的信以为真了。

  等回到家后,我才想起那是第一节课画的画,当时的我们几乎没有能画满意的。

  从那以后,我每当拿出那张画时,心中都感到暖暖的,那是友谊的温暖……

  【作者:孟宁馨】


 
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