本手妙手俗手作文800字

|燕玲

比起高招妙手的龙蛇之势,朴素踏实的本手看似墨守成规、简陋笨重,却实为夯实基础的必备一关。下面是小编给大家带来的本手妙手俗手作文800字,以供大家参考!

本手妙手俗手作文800字

本手妙手俗手作文800字1

“本手”功已至,“妙手”必得之

人生如棋,棋如人生。下围棋的技巧于人生来说,同样具有教益。一个“本手”都不够纯熟的人,就想下得“妙手”出奇制胜,最终只会弄巧成拙,以拙劣的“俗手”尴尬收场。

“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”任何事物都得遵循拾级而上的规律,想要投机取巧的人最终只会惹人笑柄。

还记得“修已知道你,你却不知修(羞)”的故事吧。传说宋朝有位“才子”,决心与欧阳修一较诗才,便专程前往拜访。路遇一株大树便诗兴大发:“门前一棵树,两朵大丫杈。”这时,背后有陌生人续吟:“春至苔为叶,冬来雪是花。”“才子”欣然邀陌生人同路。二人来至江边,见一群鸭子扑入河中,“才子”又曰:“一群好鸭婆,一同跳下河。”陌生人再续曰:“白毛浮绿水,红爪荡清波。”最后俩人乘船过江,“才子”高声吟道:“两人同乘舟,去访欧阳修。”陌生人听后,微微一笑:“修已知道你,你还不知修(羞)!”原来,陌生人正是欧阳修。这位“才子”之所以自取其辱,就在于其“本手”尚不够纯熟,却自以为已入“妙手”之境。殊不知,只有腹中无物的稗子才会趾高气扬,而成熟的麦穗总是谦虚低调。

“操千曲而晓声,观千剑而后识器。”相反,技艺高超的人不用炫技,自然会有出奇制胜的妙招让人叹服。

翻阅史册,不难发现:卖油翁之所以能让油从铜钱孔入而不漏,得益于熟能生巧的反复实践;王羲之之所以能让《兰亭集序》碑帖流传至今并让爱好书法者争相模仿,得益于“墨池”的反复浸染……杨振宁先生说过,做科研要“宁拙勿巧”,其实做科研如此,为人为事又何尝不是这样?文以拙进,道以拙成。“拙”不是愚拙,而是一种持之以恒的韧性,一种不达目的而不止的坚持。达芬奇能成为世界著名的画家,与其开始时拙劣地反复画鸡蛋密不可分。踏平坎坷成大道,这世界没有太多的捷径可走,唯有一步一个脚印,才能在平坦的大路尽头找到自己心仪的风景。

“千锤百炼始成钢,百折不挠终成才。”想要炉火纯青,下好“妙手”棋,就得循序渐进步步为赢。

正如陆游所说:“文章本天成,妙手偶得之。”想要达到的地步,就得付出艰辛的劳动和不厌其烦的努力。贾岛为了“推敲”二字,在月夜反复徘徊;曹雪芹为了写成《红楼梦》,曾数十年如一日,先后增删数十次。“吟安一个字,捻断数根须”,没有什么成功是可以一蹴而就的。况且,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践是验证真理的唯一标准。

马谡之所以兵败,在于他只会纸上谈兵,少了实践经验;王熙凤之所以聪明反被聪明误,在于她总想用“先手棋”去巧取抢夺。

当然,拙不如巧,一味地蛮干是难以成大事的,一个只守“本分”的人注定只能成为“备份”,无法成为社会的主角而大放光彩,因为创新是社会发展的主旋律,没有创新就没有发展。所以,当我们练好了“本手”之后,也要开动脑筋向“妙手”进军。不过,“本手”功已至,“妙手”必得之,练好基本功,才能下好先手棋,这是亘古不变的不二法则。

本手妙手俗手作文800字2

以有源之水,育妙法生花

围棋界流传有“三手”——因本则生,缘妙则兴,遇俗则损。而一方棋局承载的是一方天地,我们又从本手、妙手与俗手中窥见国运与人生。我认为,我们须以扎实基础见精妙力量,以有源之水育妙法生花。

“本手”是合乎棋理的正规下法,是扎实基础,是规矩行事。看东晋名家顾恺之三岁研画,在对母亲的反复追寻中扎实了自己的笔法;近代名人林丹青拒绝成为大学教授,只为独自钻研属于自己的积淀;鲁迅以“早”字于桌,童年刻苦读书的基础终使他站在时代的风口发时代之先声……无基底则大厦倾颓,无基础则无处寻高。若没有扎实的功夫便渴求精妙的创造,则便如围棋中抛弃本手寻求妙手一般,最终只落得俗手境地。泉水有源而长远洪大,我们要用扎实的基础开启成功第一扇门。

行至如此,有人可能便开始想了。扎实的基础已能让我不落失败的深渊,是否执本手便足以走完人生之路呢?

我的答案是否定的。扎实基础的本手确实已是成功先路,这不可否认,但它只是先路而已,只是去往人生新一高度的序章,徘徊于此,于青年之志不相符合,更有甚者禁锢于此,最终只能落得循规蹈矩不思进取的局面,成了躺平,这便是负面了。我们既要避免无源之水,也要防止坐井观天,向上找寻妙手,才是扎实基础避免俗手的意义,才是人生价值升华的最终章。

妙手是出人意料,是充满创造,是构思精巧。当孤独的勇士从卧薪尝胆的积淀之中蜕变,当凤凰在无数的积累之中涅槃,我们不难看到妙手的意义。如果说本手是积蓄力量,妙手则是厚积薄发的那响亮的声音,在时代的洪流中,拥有最精妙的力量,便拥有了最尖锐的利剑,披荆斩棘便是举手之事了。

当时局风云变幻,大国之间互相博弈之时,用本手寻得妙手,用妙手击溃对方,便不失为一种上佳方法。只看百年之前由“山下旌旗在望,山头鼓角相闻”的井冈山瞭望,到百年之后“越是艰险越向前”的大党大国风范,就是由星星之火的积淀到通过精妙的创造力,找寻百年未有之大变局最佳出路的成功例证。而作为处在其中的青年一代,则更应该执本手之基础,筑妙手之功成。

以本见妙,以妙遇成。免俗手之损害,育妙法之花。

陈武老师点评:开篇浓缩了材料:“因本则生,缘妙则兴,遇俗则损”,切入主题,以围棋为喻,指向人生哲理,提出中心观点:“以扎实基础见精妙力量,以有源之水育妙法生花”,而后有层次展开议论,讲“本手”之重要性,再抛出一个问题:只执本手够不够?转向更深层的议论:妙手是人生价值的升华。再进一步联系实际,谈青年一代如何“执本手之基础,筑妙手之功成”,升华主题。本文立论扎实,条理清晰,行文流畅,思辨性强,既能扣住材料又能写出自己思路与风格。

本手妙手俗手作文800字3

本手游刃处,妙手自秀出

围棋中,弈者往往求胜心切,不知“以正合”的兵家正道,莫不想着“以奇胜”的诡道,希冀一招致胜,毕其功于一役。殊不知,妙手不可偶得,本手游刃有余,妙手才可练就。

无论学问、事业,莫不经历这两重境界。如果说练就本手,需要“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的痴狂执着的话,那么妙手偶得,则是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的不期而遇的惊喜。

其实不惟围棋,技艺、学问、事业、人生何尝不是如此?

游泳的“水性”,阅读的“语感”,工匠的“手感”,乐人的“乐感”……这些妙手,无不来自单调刻苦的训练,和“人间万事出艰辛”的本手。

庄子笔下的庖丁,其“以神遇而不以目视“的绝技背后,是十九年、“所解数千牛”的扎实基本功;达芬奇惊世名画蒙娜丽莎的微笑,其神韵或许从画蛋练功中绘就;苏轼的意到笔随,常有神来之笔,其才情在“立志读尽人间书”的苦读中酝酿;钱钟书的博学洽闻,妙语解颐,其器识早已在“横扫清华读书馆”中涵养。而冬奥会上,天才少女谷爱凌凌空飞跃的惊鸿一瞥,敢于挑战世界的转体1420度的高难度妙手,其实从洛杉矶凌晨五点半的反复训练中练就。

……

守拙以守正,苦练基本功,练就本手;创新兼创意,熟能生巧,才能妙手偶得。

本手和妙手,如辩证法中守正和创新,如书法中的临帖和破帖,如舞台上的“台下十年功,台上三分钟”,如为文的“勤于读书,易于作文”,如学问的“厚积才能薄发”。本手和妙手,亦如静水和瀑布的关系:静水深流,默默蕴蓄水位,然后纵身一跃,方成为凌空飞泻的壮观瀑布。

循序渐进,拾级而上,登堂入室……大道至简,可在现实生活中,我们往往忽略了这些不易之道。

严歌苓说“我们都想着拯救世界,却忘了帮妈妈洗碗”。我们不屑于久久为功的基本功,我们往往浮躁功利,不惜“背绳墨以工巧”,志大心高而又疏于深厚的基本功,又怎能行稳致远?

这让我想起了威斯敏斯特教堂无人墓碑上那段震惊世人的忏悔文字:

当我年轻的时候,我的想像力没有任何局限,我梦想改变这个世界……只到暮年,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以改变我的家人;然后,我也许就能改变我的国家,也许我连整个世界都可以改变。

这段真诚的醒悟,或许道尽了大多数人的人生体验的“通感”,如一柄利剑,刺痛了我们每一个人;如一颗巨大的苦胆,需要我们时时去苦尝明志。我们往往不屑于平淡无奇的本手,觉得凡拙平庸;人人都想做万里挑一的妙手,结果最后只能沦为俗手,用败笔涂鸦不堪卒读的人生。

倘若如果我们一开始,就选择做踏踏实实做本手,登高自卑,行远自迩,“其进愈深,而其见愈奇”,功夫到处,灵犀一点,或许会不期而遇的成为妙手,人生或许又是一番光景。就像那些功勋、英雄,他们永远立足本职工作,绝不见异思迁,甘做“隐姓埋名人”,却干成了“惊天动地事”。

一粒棋子喻人生,方寸棋局有乾坤。

但愿我们执好人生的棋子,以守正守拙为正道,练就出本手;以创新出巧为蹊径,幻化出妙手,经营好出彩人生。

本手妙手俗手作文800字4

“本手”登堂,“妙手”入室

围棋中人必定深谙“本手”与“妙手”的作用,初学者应从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高,才会有“妙手”出人意料的精妙下法。其实,在其他方面不也是这样的吗?孔子说“由也升堂也,未入室也”,堂是正厅,室是内室,做学问或从事艺术,要先入门,次升堂,后入室,由浅入深,循序渐进,才能达到了高深的境界。

“本手”可以登堂,“妙手”可以入室,不登堂何能入室?

相信练过书法的人都知道,先练楷书,再练行书和草书。楷书打基础,把握字的结构和比例,运笔缓慢,把握线条的粗细、匀称和连贯。当楷书练到一定的程度再去练行书,因为有楷书的基础,写字速度加快,字的结构和比例还是会美观、匀称,同时手的轻重把握好,线条也会优美。如果不练楷书,虽然行书、草书也能写到基本看得过去,但始终功底不深,不能“入帖”,没有底蕴,没有书卷气。楷书的基础就是围棋中的本手,行书、草书便是妙手,变化多端,妙不可言。越过练楷书而写成的行书、草书,就如同围棋中的俗手,貌似合理,实则无趣。

书法艺术如此,打战不也如此吗?最妙的是毛泽东同志指挥军队粉碎傅作义的偷袭计划,以三篇新闻稿使敌10万大军撤退,成功上演了一出现代版的“空城计”。1948年5月中共中央解放战争的领导中心在西柏坡,当时华北地区极为空虚,兵力不足万人。当傅作义的偷袭部队正在秘密赶往保定途中之时,新华社的大喇叭里循环播出毛泽东同志写的题为《蒋傅匪军妄图突袭石家庄》的广播稿,听得偷袭的官兵一脸茫然。《人民日报》还刊载了这篇广播稿,傅作义看了之后心里凉了半截:“军事机密不保,偷袭岂能成功?”心理战术是整个应对突袭措施中最精彩的部分。毛泽东同志在军事上用兵如神,在关键时刻出奇招,这与他深厚的军事修养有关,他书房里几乎全部是军事书籍和军事地图,行军打仗的时候还随时带着很多的书。从年轻走到中年,毛泽东同志在本手的基础上,实现了妙手的创造,胸中有百万雄兵,笔下似风云激荡,运筹帷幄之中,决胜千里之外。

古往今来,无数名人志士凭借着扎实的学习,在各个领域取得了突出的成就:最美翻译官张京,16分钟临场速译惊艳全场;文昌航天发射场地最年轻女指挥官周承钰,巾帼不让须眉,是中国青年的楷模;几十年如一日从事中药和西药研究,研制出新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的屠呦呦先生……冰冻三尺非一日之寒,不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香?作为新时代青年的我们,应该从围棋艺术中吸取智慧,从本手开始,努力学习文化知识,为将来融入社会,建设祖国创造更多的妙手。

始于本手,终于妙手,避开俗手,愿我们能在学问、技艺上登堂入室,走出自己的精彩人生!

本手妙手俗手作文800字5

本手在左,妙手在右

人生如棋,我们都是棋手,棋子的落子顺序不同,结果就不同,想要死中求和,我们必须做到本妙兼顾。

在围棋中,本手指的是合乎情理的正规下法,妙手则是指出人意料的精妙下法。在人生中,我们每个人的道德品性学问犹如本手,而创新的思想则与妙手有异曲同工之处。然而,现在的人大多热衷于追求妙手而忽略了本手,也有不少执着于基础而忘记了变通创造的重要性,从而导致棋路处处受限。

本手是基础,是一切棋局变幻的根本。白岩松老师曾经说过:“我们现在的新闻教育,重点在用80%的精力去教20%的新媒体技术,而只用20%的精力去教80%的基本功。”是的,这是一个大数据时代,每个人都渴望跟上时代的脚步,走在时代的前沿,而一味地用夸张华丽的装饰去装扮,却忽略了最本质的基础。

棋,如此;新闻,如此;人,亦如此。“腹有诗书气自华”从来不是子虚乌有,“十年寒窗磨一剑”也不会是夸夸其谈,哪有什么一夜成名,不过是百炼成钢。一个人想走好自己的人生,就必定要下苦功把基础做好。人的基础是什么?是品德,是知识,是内涵。我们用前二十来年的时间去打牢地基,下好“本手”,而用后面几十年不断地去改进和完善,这样才有可能打开“棋路”,实现突破和升华,炼就“妙手”。

妙手是变通,是一个精明棋手所必备的技能。正所谓:“能曲则曲,可立则立。”如果说掌握了本手,我们可以成为一个合格的下棋者。那么不精通妙手,我们就一定不能成为一个优秀的执棋人。君不见韩信胯下受辱后成为著名战将,击败一代枭雄;君不见孔明七擒孟获后收复人心,安定一方水土;君可知抗日战场上,游击战术在重重封锁中闯出一条血路;君可知创新带动多少的国家腾飞,使“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”不再只是幻影。试想,如果不懂得一时的迂回,看不见胜利背后更重要的东西,没有灵活的变通,没有大胆的创新,没有妙手,那么这盘棋局,将何其惨淡!

纵览全局,做好本手你才能生存,而妙手则可以在生存的基础上让你更好的生活。二者缺一,必定会使视线狭隘,容易下出俗手,看似一时得势,实则将自己的生路步步损耗殆尽,待到幡然醒悟时,落子已成定局。

正所谓,实尖虚镇,开阖得势。本手在左,妙手在右。本妙兼顾,才能明确落子的位置与顺序,死中求和,绝境逢生。是棋,也是人。


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