“一起向未来”主题云队课作文10篇

|龙苗

“云”上数据中心,在太空漫步人类命运共同体……队员们,你们心中的“未来”是什么样子的?或许,这些“未来”已经到来,而更远的“未来”,还需要我们去创造……今天小编在这给大家整理了一些“一起向未来”主题云队课作文(10篇),我们一起来看看吧!

“一起向未来”主题云队课作文10篇

“一起向未来”主题云队课作文1

“主人,亲爱的主人,起床了……”黎明时,我被闹钟叫醒了。迅速穿上我的多功能连衣裙,走到客厅。这时,我的机器人小月走过来说:“主人,请您立即洗漱,早餐为你准备好了,请您随时赏用。”饭后,我乘坐面包飞机了分钟后到达了研究室。我已经成为一位大名鼎鼎的发明家。

“叮零零”打开可视电话,“请问,您是谁?”我是中华社记者,请你到我们这来一下,开本行的招待会。我关闭电话,又穿上了多功能外衣,它是我发明的第一件物品。它能防弹、保暖,会自动报警,还有反弹设备……带上了自到飞翔翅膀以1秒钟的时间来到了目的地。

进入中华社,我拿出了一个微形汽车,它可以变大变小,是流线型的。行驶在马路上,排出的不是有害物质,而是各种种样瓜果味的香味,可以净化空气!

记者们争先恐后的问:“罗小姐,您最近发明了什么?我发明了一种橡皮锁。当小偷来偷窃时,橡皮锁会变长,锁心却跟他玩捉迷藏,然后有把紧紧地绑住,我的脑电波会发出生信号。说曹操,曹操就到。我的脑电波竟然发出了信号。“失陪了,小偷来光顾了。”回到家,小偷拿出了枪,冲着我“砰、砰”几枪,但我安然无恙,小偷大吃一惊,又连续打了几枪。我依然平安无事。“别白费力气了,你是无法伤到我的。我让机器人助手小白带进了公安局,受到了法律的制裁。”

“阳阳”一个出乎意料的声音把我惊醒了,“原来是一个梦呀!”我惋惜的说道。上学的路上,我众志城城的说:“不能一步登天,要一步一个脚印地努力学习,实现理想。”

“一起向未来”主题云队课作文2

20年后的我,是一名响当当的发明家。各种功能的机器人、可以当做触摸屏游戏机的窗户,甚至还有可以种菜的餐桌等等,都在我的手中“诞生”。

有一天,我突然发现了一个很大的问题:现在人类越来越多,加上机器人,许多人都无家可归。于是,我走过沙漠、南极等危险地区,千辛万苦找到了维尔博士,对他大胆地提了自己的想法:“请把机器人送到另一个星球!”维尔博士奇怪地问:“为什么呢?”“因为现在,人或者是机器人都无家可归。”我回答。“可机器人还要干活呀!”博士说道。我想了想,回答:“在中间造一个时空隧道,主人需要机器人帮忙时,可以用‘机器人电话’呼叫,机器人会立刻从时空隧道里出来帮主人干活。干完活就可以再次穿过时空隧道回机器人的星球了。”维尔博士沉思了一下,觉得我说的有道理,于是,在太阳系中选了土星作为机器人的移居地点。收齐了空气,找到了神草的种子,接着,找了一个盲人来把它们混合,果然,基地光芒四射,人都不敢直视。“往左!往右!”终于,盲人拿着我能盖住任何光芒的铁罐子,把时空隧道大门的光芒收在了罐子里。

接着,我们又找了世界上最好的铁匠,在土星“建”上了铁沙发、铁草地、铁电视……甚至还有铁做的创可贴!打造好机器人的星球,我们接着改造人类世界,工程师建好了一座房子,我们又给它放到克隆机里克隆,无家可归的人们都有了新家。我和维尔博士又发明了许多许多的“机器人电话”,主人可以让机器人随叫随到……

“耶!”随着一声响亮的欢呼声,我们经过4个月的工作终于成功了,完成了我们的最终目标,完成了我们的最想达到的心愿。

“一起向未来”主题云队课作文3

我的梦是中国的梦,中国的梦是我们所有人的梦。梦想就像一对五彩的翅膀,有的人梦想长大以后做一个老师,有的人梦想长大后当宇航员,有的人梦想长大后当文学家。而我也有一个梦想——长大以后做一个科学家。

现在社会比以前进步多了,科技也发达多了,现在人们的生活水平也在不断的得到提高。但同时,我们身边也一样发现出现了越来越多的问题:垃圾成山,污水横流;青山不再绿了——植被一点点减少,水土流失严重;天空不再蓝了,像今年一些城市长时间的雾霾天气,严重的影响着人们的日常生活和身体健康。如果我是科学家,一定尽力研究出解决的办法,发明一种净化器,就像画画的时候,如果发现有污损的地方用擦子擦一下就干净了。让蓝天白云、青山绿水陪伴在身边,让我们生活的环境变得更加美丽。

梦在心中,路在脚下。要实现我的梦想,必须去努力,去奋斗,去追求。每个人从小就有自己的梦想,而梦想就像长着一双无形的翅膀,让我们在天空中自由的翱翔,永远飞翔在蓝天之上,寻找未来的方向。梦想是一块五彩石,只要努力去实现,它就会发出耀眼的光芒。人也是一样,只要我们努力实现自己的梦想,就会发出无与伦比的力量。所以,从现在开始,我就要努力的学习,争分夺秒的学知识,多用脑想一想,多动手做一做,多放开手试一试,为成为一个优秀的科学家而奋斗。

这,就是我的梦,那中国的梦是什么?每个人心中都有一个小小的梦想,当千千万万个人的梦想汇聚在一起,就构成了一个伟大的中国梦。

“一起向未来”主题云队课作文4

整天废寝忘食地在书的海洋里遨游,我发现传统书本有许多缺陷,给人们阅读带来很多不便,所以我变想发明一种新型书籍。 这种书的名字叫《包罗万象》它的外表并不吸引人,跟传统书没什么两样,但你不要小看它,它里面上至天文,下至地理,古今中外无所不有。不信?咱们一起来看看吧! 首先,我们打开第一页,上面罗列着本书的各种程序,用手点一下帮助栏,书就发出一阵阵清脆悦耳的声音:“欢迎你来到这个知识世界,你想了解哪方面的内容呢?请选择。”接着页面上便了列出一份知识图表,上面有中国历史、世界各地风俗、成语故事、智力大全、唐诗三百首等等。用手指点一下成语故事栏,它便开始讲一个又一个妙趣横生的成语故事,当讲到《程门立雪》时,书面上呈现出一幅大雪纷飞的画面,里面有两位学者冒雪毕恭毕敬地侍立在老师门前,等待解惑。耳闻目睹了这一切,你一定会深深的被杨时和游酢那种尊师重道的精神所感染。 更神的是当你读书入迷而忘记吃饭的时间时,新型书就会提醒你:“主人,该吃饭了,先去吃吧,等会儿在读。”说完,它自动关闭阅读画面。当你挑灯夜读时,新型书便会提醒你:“夜深啦,该休息了,明天再读吧。”当你遇到疑难问题时,只要轻轻地按一下注释键,它就会逐一给你解答,是你融会贯通。如果你想学英语,只要按一下“英汉转换”,他就能把汉语译成英语,同时发出读音。有了这本书,我们学习自然就会事半功倍。 这本书不但使我们的学习变得轻松,而且使我们的生活更加丰富多彩!

“一起向未来”主题云队课作文5

未来的家是神奇的,充满奥秘和希望的家。未来的'家会让你意想不到,惊叹不已。你信吗?好,下面让我告诉你未来的家是怎么样的。

未来的家,人们可以坐在家里抬头就可以看到天空,它透明、亮光,也可以瞭望到蔚蓝的海洋,因为它可以自动升降,这是一种智能的家。有客人来访了,门自动会自动识别客人身份而让客人进来,并且在进来之前,会自动扫描验明是否安全。如果是陌生人来访的话,智能家门会自动扫描有没有携带危险物品,并迅速显示来人的身份,让主人放心见客。未来的家更令人称奇的是它可以自动飞降。你想飞到哪里都行。假如你想去旅游,那么按动旅游按钮,愉快的旅游就开始了。它方便、经济、快捷!未来的家真好!

未来的家最令人神往的是它可以到宇宙空间上去居住,也可以在海洋上居住,更能在地下深层居住。未来的家能根据主人的要求智能地进行冷暖自动调节。到了夏天,我们的家会有自动吹凉风机,只要我们一进到房子里,就会感觉到非常凉快。到了冬天,我们的家会有自动吹暖风机让我们家变得很温暖、幸福。

未来的家还能是“四防”的家呢!你知道吗?只要暴雨来了,它会自动升高离地,不让水灾淹没——防水;台风来了,它会自动钻入地面,不让强风吹倒——防风;地震发生了,它会自动升空,不让人们受灾——防震;海啸来了,它会自动报警并自动离开地面悬空一定的高度,不让海啸冲垮家园——防啸。“四防”的未来之家真了不起;你说它神奇不神奇?

未来的家令人神往,你听完我的细说后难道不心动吗?人们常说,心动不如行动。朋友们,让我们为建造未来的家而努力奋斗吧!相信我们的梦想一定会很快得到实现的。

“一起向未来”主题云队课作文6

未来,一切都是如此美好,我憧憬着。

在未来的世界里,我们的教室不但有让我们可以大吃一惊,而且能自动调温的多媒体教室。我们不管是严冬酷暑,都能坐在教室里舒舒服服的学习。每个教室还配有一个小小的图书室,里面的图书精彩绝伦,应有尽有,我们可以在知识的海洋里遨游。每个教室后面都有一个小房间,那里有很多按钮,每个按钮都标有食物名称,你不用出教室门就可以随时吃上美味可口的饮料和饭菜。

未来的人们可以直接利用3d打印机打印自己需要的房子,这样既省时又省力,还节约不少的费用呢,岂不是两全其美!而且打印出来的房子可以自动折叠,折叠后形似于一个小长方体的盒子,便于出去旅游时打包居住。在我们未来的房子中,装有摄像头和报警器,只要一有强盗来偷你家的东西,报警器就会立刻响起,即使你不在家,报警器也会向你的手机发出警报,你不在家也可以知道有人来你家偷东西了。

我们未来的垃圾桶是可以自动并环保地清除里面的垃圾,并且让你觉得不可思议的是每一个垃圾桶周围30米左右的垃圾,它都能够吸收过来,放入垃圾桶内,是我们的忠实的“环保卫士”,这样环卫工人就不用天天去辛苦打扫街道了。

在我们未来世界的马路上,汽车是不用汽油的,它可以自动吸收人体呼出的二氧化碳,制作动力原料,轻而易举的代替汽油,比自行车还要环保。每一辆车上加了一个紧急按钮,只要你按了这个按钮,就表示你出现了紧急情况,如绑架或车辆有故障,在短时间内警察就会来为你排忧解难忘。

哇!我们未来的世界是如此的美丽而神奇,我期待着这一天早日实现,我相信未来一定会更加美好!

“一起向未来”主题云队课作文7

科技越来越进步,未来的学校也变的越来越高科技。

每天上学时,乘坐空浮车,在键盘上按下目的地「学校」,它就无声飞起穿越立体空中道路来到校门口,学生只要戴一枚戒指上学,每个人的戒指上面都镶着ㄧ颗人造宝石,宝石的里面有ㄧ片芯片,可以辨识身分,进校门时只要感应ㄧ下戒指,大门就会自动打开,然后全自动计算机就会将已经到校的资料送到校长那里,这样就不怕有学生没到学校了。到了教室以后,专属机器人就会帮我拉开椅子,接着再将今天的行程告诉我,还会列一张清单告诉我们最好先做什么事情。上课时,将戒指上的宝石插入桌子上的小洞中,桌面就会浮出课本的影像,点一下课本上的图片,它就会变成3D立体图片让我们彷彿身在其中。

中午要吃饭时轻轻的按一下戒指,就会跳出一个视窗,上面有餐厅的菜单,在荧幕上选择要吃的东西,机器人还会帮你预留位置,将你点的食物放在位置上,免得到餐厅后就没位置了。吃完中餐就是睡午觉的时间,午睡时桌上都会放着一个柔软的枕头,机器人会帮我们带上眼罩让我们能睡的又香又甜。下课时,约一些朋友到操场打球,有时候还能找机器人一起打球呢!打完球又渴又饿,机器人就会帮你送上一杯清凉解渴的水来,还有ㄧ些可口的零食,但是吃完零时候一定要丢到垃圾桶,如果丢到地上的话,地面会马上感应到,系统就会立刻将你送到导师面前。打扫时间,叫出清洁机器人将垃圾吸走、分类,拖地时按下一个蓝色按钮,机器人就立刻变形,变形后的机器人会一边喷水一边拖地板,拖完后的地板又湿又滑,这时只要按下橘色的按钮机器人就会将地板擦干。

虽然,科技是用来造福人类,但就算科技再怎么进步我们不能过度依赖机器,不然大家都靠着机器做事,身体就会变的不健康,所以,有些事情我们也要自己动手去做才行,不能忘了生命在于运动,健康的身体才是最重要的。

“一起向未来”主题云队课作文8

一个人静坐在椅子上,畅想着未来的一切,一切。想着想着便身临其境。

光阴似箭、日月如梭、岁月如流。一眨眼便来到了公元二零九零年。这时候的世界发生了翻天覆地的变化,科技的发展也使人们的生活越来越方便。

走在宽敞、洁净的街道上,咦?怎么不见一个人影?抬头一看,哦!原来他们都在蓝天上驾驶着飞机,自由自在的遨游呢!此时,飞天对于每个人来说已不成问题了,飞天,已司空见惯了。人们自由地在蓝天上飞翔,好不快活!你可能会问,如果蓝天上都是飞机,不很容易发生交通事故吗?不会污染环境吗?别急别急,听我帮你一一解答。这款飞机是全世界最高科技飞机,他有自动感应系统,如果遇到障碍物,抑或是有其他飞机,它都会自动跳过,根本不用担心安全问题;再者,这款飞机只靠二氧化碳就可以飞行,而且排放出来的尾气还是氧气呢!所以环境污染问题便也迎刃而解了。

再往前走,不禁会为之而惊叹!空中学校随处可见!科技的发展使小学生们不再局限于在教室里的学习。他们一个个在老师的带领下,围成一圈,老师也会带来科学家们研制的“实物大全”。打开这本书,里面有各种各样的分类,点开你想要的类别,一张张精美的图片便出现在你的眼前!你可能不以为奇,瞧!点开哪一张图片,真实的物品便会从天而降。同学们都专心致志的听着。大家都在开心,快乐的氛围中学习!

科学技术真是突飞猛进啊!

“宝贝,吃饭了”亲切的话语把我从幻想拉回现实……

我一定要发愤图强,将看似遥不可及的幻想变成美好的现实。把未来建设的更加美好、更加令人惊叹、更加令人觉得不可思议!

“一起向未来”主题云队课作文9

每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声,每次看见西下的太阳,总会发现一些时间的脚印,它慢慢关闭了我思维的闸门,给我的空间上了一把大枷锁,昔日的美好回忆渐渐淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来,因为他们明白——自己的未来自己创造!

往日的故事,带给了我心灵上的安慰;未来的世界,点燃了希望之火,给了我前进的动力。身在“今天”的我,正在“昨天”与“未来”之间,我要好好把握,创造美好未来!

考试后的失败,需要我们回首,今后道路上的成功,需要不断的'努力。然而,今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都收失败是成功之母,那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?

有时,我们会不禁想起以前的故事,每每想起,内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时,我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗,不断努力,才能赢得一个美好未来!

看电视时,每次看到惊心动魄或激动地情节时,电视的节拍便会慢下来,然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?

我想,身为成年人,看到那些天真活泼的孩子们,一定会不禁想起自己的童年。因为,每个人都有回首昨天的机会,同样也有展望未来的权力。

而在今天的我们呢?该干些什么?“

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”短短几句,蕴涵着先人们多么深切的人生体验啊!古人正是有感于此,才有了“悬梁刺股,凿壁偷光”的勤学故事。现在我们的条件优越,难道不应该珍惜今天的一分一秒吗?

回首昨天,是为了吸取教训,懂得珍惜;展望未来,是为了锻炼勇气与信心,增强信念。静观今天,把握今天,在“今天”,让我们一起奋斗,一起放飞梦想吧!

“一起向未来”主题云队课作文10

公元2543年,人类的科技发展已经异常发达。此时,科学家提出来了一个大胆的想法——复活恐龙,重现侏罗纪世界的精彩!这个令人匪夷所思的申请很快得到联合国的许可。

为了完成这个计划,联合国花重金建造了一个极其适宜动物生活的环境,又造了一个神奇的时光穿梭机,然后让特派队穿越到恐龙生存的时代。

他们跟恐龙艰苦地斗智斗勇了两天,终于成功地获得了一些中型草食类恐龙的蛋和大型肉食恐龙的蛋。这些蛋在适应的环境下孵化出了许多恐龙幼崽,渐渐的的它们生长成了十分健康、健壮的恐龙。草食恐龙命名为布雷多龙,肉食恐龙命名为狂暴龙,它们虽然面目凶残,但是十分听话,生存技巧也十分优秀。它们成年后就被送往了专属的公园,那里食物丰富,环境适宜,十分适合恐龙的生存。

布雷多龙和狂暴龙成功产出了自己的下一代。特派队仍然在穿越时空寻找恐龙蛋,不知不觉过去了几十年,目前的恐龙数量已经达到1000多只,正在送往全球繁殖。我们不用担心恐龙会再次占领地球,因为这些恐龙都是训练有素、十分听话的,并且它们和其他动物和睦相处,为地球的生态平衡做了很大贡献。

历时几十年的恐龙复活计划圆满成功,听说联合国目前仍在搜寻其他已经灭绝的物种进行繁殖,恢复物种的多样性,为珍稀物种的复活提供了希望。

“哎呀!”我从床上摔了下来,原来是一场梦呀,真希望有这一天,这个梦让我明白科技改变生活,也能改变我们赖以生存的地球,只要我们努力钻研,相信一切皆有可能。


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