2017年二年级少先队工作计划

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  2017年二年级少先队工作计划一

  一、本班队员特点

  二年级属于小学低段,经过一年的学习与生活,队员已基本适应学校生活。辅导员在安排教育内容、策划活动方案时充分考虑以下四个方面的特点:

  1.模仿性体现明显。队员的向师性、依赖性较强,易受他人的影响和暗示,并不自觉地产生模仿行为。他们喜欢学大人样,成人要注意自身言行,给予队员潜移默化的影响。

  2.喜欢游戏性活动。队员以具体形象思维为主,通过表象进行联想。这个年龄阶段,游戏是儿童学习的很好途径,可以培养孩子的自信心、团体合作、顽强等心理、道德品质。

  3.自制力较弱。队员情绪仍然易冲动,缺乏自制力。兴趣在队员的学习活动中起着主导作用,队员间开始产生初步的学习差异。注意引导和多给他们活动的机会,让他们多接触事物,不要过多的限制孩子的好动心理,剥夺活泼天性。

  4.合群愿望强烈。队员有良好的交往愿望,能初步体验到与伙伴交往的快乐。有利于培养集体意识和人际交往能力。

  二、工作重点

  (一)基本目标

  了解队的创立者和领导者是中国共产党,增强少先队员的光荣感。中国共产党是少先队的创立者和领导者,中国共产党的指导思想是少先队的根本宗旨和指导原则。少先队是共产党和共青团的后备力量,少先队只有在党的指导下才能健康成长。本年级增强少先队员的光荣感教育,重点是引导和帮助少先队员了解少先队的发展历程、认真参加少先队员的组织生活,进一步加深他们对少先队光荣历史、队的创立者和领导者的理解,为自己是一名少先队员而自豪,努力做一名光荣的少先队员。

  (二)主要工作

  1.了解少先队组织。

  通过讲队史,观看相关影视片,开展以红领巾为主题的队会等深入进行少先队光荣感教育。进行党旗、团旗、队旗的教育,教育和引导队员热爱中国共产党。自建中小队、自主开展队活动等,帮助队员了解和健全少先队组织。

  2.培养队员自理能力。

  通过举行整理生活、学习用品比赛,交流学习计划和安排等自理技能训练,培养队员自理能力。利用自理章的激励方式培养队员的独立意识。

  3.养成文明好习惯。

  通过积极创设文明的环境,进行基本礼仪的训练,设立文明监督岗,举办成果展示会等多种途径,帮助队员养成文明好习惯。

  4.关注问题。

  通过开展“我快乐,我是集体中的一员”、“真心真意是朋友”、“共享开心果”等活动,分享交往中的体验,指导队员关心帮助其他同学,建立和谐融洽的人际关系。根据队员的不同的特点,让队员展示能力,提高队员的学习效率与成绩,培养队员良好的学习兴趣。

  (三)特色活动

  (1)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质

  ①加强少年儿童思想道德教育,开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

  ②开展创新教育和科技教育。江泽民同志曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。

  ③加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 ④开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。

  (2)加强班队基础建设,充分发挥教育功能

  ①加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。 ②加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

  引导,制止。关注班上每一位学生的学习情况,给每一位同学制定一个好的学习方案,确定可行的奋斗目标,对于一些偏科的学生进行思想上的沟通,态度上的端正、行动上的帮助,给同学创造自信,培养兴趣。 最后,培养学生的应考能力,做到考前不慌张,考试不紧张,考后不后悔。在考试以后将学生留在学校复习、辅导。当然!这些必须和家长取得一致才能进行!实践证明,这样做既能保证学生的学习风气!也有利于学生的安全管理,同时考试成绩也有一定的进步!

  (3班级卫生工作

  全班同学有有良好的清洁卫生习惯,由全班统一用垃圾塑料袋,既方便了同学,也清洁了环境,每天由专门的清洁小组负责打扫卫生,既锻炼了同学们的劳动能力,也使教室干净,整洁,为大家提供了良好的学习环境。

  (4)积极开展课外活动方面

  我们认真做好课间操,积极参加学校组织的各项体育比赛。我们还广泛开展了班会,讨论学习方法和社会热点现象。

  (四)具体安排

  九月份:

  开学典礼——《做好新学期的我》

  做好好项计划,明确分工与职责。

  布置教室

  十月份:

  主题班会——走进红色十月系列

  更换黑板报

  十一月份:

  主题班会——走进二十四节气系列

  十二月份:

  主题班会——走进课外系列

  经典诵读大舞台。

  古诗词朗诵会。

  一月份:

  班会——走近新年系列

  做好各项评比工作。

  2017年二年级少先队工作计划二

  一、学生基本情况:

  1、 二(3)班 学生人数44人,男生24人,女生20人,男女生比例较均衡。

  2、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生较顽皮。

  二、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,继续全面实施“优势教育”和“成功教育”,以“安全、质量、特色”为办学总体目标,以“外塑形象,内强素质求质量”为重点,以“狠抓学风、整顿班风,培养学生自主学习能力”为措施。

  三、工作目标:

  以“学生”为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,营造一个良好的班集体。

  四、主要教育措施和安排:

  1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

  2、 树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力量,从而带动全班进步。

  3、 做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,多鼓励,多指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

  4 进行“每周之星”的评比。一周下来,表现好的,有进步的,将其名字贴上红榜,并将一颗星。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

  5、 开展“清洁教室我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯。

  6、 在故事中渗透思想品德教育。学生年纪小,喜欢听故事,那就常给他们讲寓言故事、英雄故事……寓教于故事中,希望能收到好的效果。

  7、 与家长密切联系,做好与家长的沟通工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

  8、多与其他科任老师沟通,了解情况。共同努力合作,建设一个良好的班集体

  五、 工作重点

  (一)常规教育方面

  充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设一个"我今天的表现"来对学生的日常行为进行一日总结,并评出"最佳拇指奖"。而对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  (二)班级纪律方面

  虽然我从事了教育工作仅3年,但我却深刻地体会到:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"讲故事,做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意危险的活动和场地,寓教于乐。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要,俗话说:病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  六、活动计划

  九月

  1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。

  3、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

  4、主题班会和主题墙报: “尊师”。

  十月

  1、欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。“

  2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!

  3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。

  4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。

  5、主题班会和主题墙报: “建队”。

  十一月

  1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

  2、各中队编排节目,选拔运动员为体育艺术节做准备。

  3、主题班会和主题墙报: “文明”。

  十二月

  1、举行一年一度的体育艺术节。

  2、主题的墙报: “庆元旦,迎新年”。

  3、下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

  4、计算能力及应用题比赛。

  一月

  1、期末复习阶段。

  2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。

  2017年二年级少先队工作计划三

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、工作目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  三、主要工作

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《六小一日常规》和《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、培养班级干部:开学初班级竞选新的班委成员,让学生们各尽其能,积极投身到班级工作中,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、家校结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生家长的工作,使家长积极投身到对孩子的教育当中,家校合作共育英才。

  5、图书角建设:本学期继续加强班级的图书角建设,继续培养学生的读书兴趣,利用好本班的图书角,并专人负责。

  6、绿色银行建设:绿色银行是班级的创收机构,本学期加大多绿色银行的管理,并鼓励学生们勤工俭学,勤勉节俭。

  7、班级纪律

  课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。

  课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

  8、卫生工作

  个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  班级卫生:每天早,晚分派值日生清扫,由卫生班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、各月工作安排:

  三月:

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  4、进行勤俭节约教育。

  5、“学雷锋、树新风”主题教育活动

  6、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动

  7、出黑板报

  四月:

  1、清明节活动

  2、出手抄报

  3、班级英烈故事比赛

  4、“人人讲诚信”读书教育活动

  五月:

  1、对学生进行爱护公物教育。

  2、准备写字比赛。

  3、再次进行学习目的的教育。

  4、庆六一儿童节活动。

  六月:

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。


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